大班社會活動友情海報教案反思_第1頁
大班社會活動友情海報教案反思_第2頁
大班社會活動友情海報教案反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班社會活動友情海報教案反思大班社會活動友情海報教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動評價,活動建議,活動反思等內容,發(fā)揮制造性,設計友情海報,初步嘗試做活動方案,用繪畫的方式記錄活,合適幼兒園老師們上大班社會活動課,快來看看友情海報教案吧?;顒幽繕?.發(fā)揮制造性,設計友情海報。2.初步嘗試做活動方案,用繪畫的方式記錄活動。3.培育幼兒的觀看力和動手操作力量。4.使小好友們感到歡樂、好玩,在不知不覺中學習了學問。5.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒訙蕚湔埣议L輔助幼兒搜集藝術表演或活動宣揚的海報。圖畫紙、水彩筆、其他美工材料。活動過程1.賞識一些藝術表演或活動的宣揚海報,與幼兒

2、商量:海報上畫的是什么?海報的畫面表達了什么意思?2.引導幼兒回憶和好好友一起游戲時的歡樂心情。啟發(fā)幼兒為自己的好好友友情設計一個海報。3.引導幼兒分組為友情海報設計做方案。你們要用什么畫面表示友情?怎樣表達?用什么材料表達?4.幼兒將以上的方案用繪畫的形式記錄下來。5.幼兒分搭配作設計海報,并在完成后,請組長介紹作品,并請其他組幼兒評價海報設計的效果?;顒釉u價能通過設計海報表達想法。能做簡潔的活動方案。活動建議設計海報對幼兒來說不是件很簡單的事,老師要多留意引導,幫忙幼兒把自己的想法清楚地用海報的形式表現(xiàn)出來。不管幼兒最終設計的海報如何,老師都要賜予激勵和肯定。活動反思本次活動表達了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念。幼兒能主動參與整個活動,在整個活動中我都是強調以幼兒自主參與活動為中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論