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文檔簡介
1、Word - 3 -中班主題教案:我有一個機器人教案及教學反思活動目標1. 能從相同圖案中找出指定圖案。2. 培養(yǎng)幼兒細致的觀看能力。3.引領幼兒樂觀與機器人互動,體悟數(shù)學活動的樂趣。4. 幼兒能樂觀的回答問題,增加幼兒的口頭表述能力。教學重點、難點1. 活動中幼兒找出第一個不同的地方有的困難2. 幼兒在自己找不同的時候不能徹低找出兩幅的不同3. 老師需要反復強調(diào)兩個機器人賣的東西有哪些,多數(shù)幼兒觀看不強,不能發(fā)覺圖形之間的細微差別活動預備1. 機器人掛圖2. 幼兒用書3. 幼兒每人一張紙,彩色筆活動過程1. 愛好導入:老師展示機器人的圖片問幼兒:你們知道它是誰嗎?它們預備開一個商店,里面有無
2、數(shù)東西,我們一起去看看吧!2. 歡樂的機器人:a.展示掛圖引領幼兒觀看b.兩個機器人長的像極了,但是他們也有不一樣的地方,你們能區(qū)別嗎?c.幼兒認真觀看老師引領3. 我們?yōu)闄C器人取名字一個叫XX,另一個叫XX。a.我們來看他們商店有什么不一樣的地方?請你來說一說?b.老師引領幼兒一起說XX機器人商店賣的有:南瓜,香蕉,蘋果,白菜XX機器人商店賣的有:南瓜,葡萄,香蕉,蘋果,白菜,糖,胡蘿卜,玩具。老師反復引領幼兒說出兩幅圖中賣的東西4. 找不同a.老師讓幾個幼兒上前在掛圖上指出一些不一樣的地方并圈上b.老師小結(jié):小伴侶真能干幫了我這么大的忙,我要感謝你們c.那現(xiàn)在你們能說出哪個機器人賣的東西多,哪個機器人賣的東西少呢?5. 圖畫嬉戲a.小伴侶能辨認出范例上得不一樣的地方,真能干,現(xiàn)在你們能自己畫一些喜愛的圖畫出來嗎?b.幼兒繪畫c.大部分幼兒畫好后,老師要幼兒兩人一組。對照各自畫的圖并說說兩幅圖有哪些是一樣的哪些是不一樣的。6. 結(jié)束活動教學反思1. 本次活動開展的還是比較勝利,幼兒愛好濃,幼兒樂觀舉手回答問題想象力發(fā)揮的無數(shù)2. 注意了幼兒上課的行為習慣3. 不足的地方:因為幼兒認知比
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