小學(xué)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、小學(xué) 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 word)小學(xué) 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí) “讀書(shū)沙龍”等形式的讀書(shū)活動(dòng)，形成熱愛(ài)讀書(shū)的群體，營(yíng)造熱愛(ài)讀 建設(shè)，開(kāi)展務(wù)實(shí)有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校 小學(xué) 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(二)落實(shí)常規(guī)，促進(jìn)發(fā)展新課程的實(shí)施和實(shí)踐呼喚新的教學(xué)機(jī)制，呼喚“教學(xué)常規(guī)”及課 地位，面向全體學(xué)生，積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，促進(jìn)學(xué)生主 頒布的課程計(jì)劃，不隨意增減，保證各門(mén)課程開(kāi)足開(kāi)全開(kāi)好。學(xué)校堅(jiān) 上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)小學(xué) 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期

2、教學(xué)工作計(jì)劃(三)抓實(shí)教學(xué)，提升質(zhì)量 際，備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)等，將新課程的理念運(yùn)用到教 學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。課堂上，讓學(xué)生能?chē)@教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐 教學(xué)的引領(lǐng)作用，定期在學(xué)校、教研組上好觀摩課，供教師學(xué)習(xí)和借 監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。小學(xué) 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃平時(shí)階段教學(xué)質(zhì)量及期 度，反思教學(xué)實(shí)踐，調(diào)整教學(xué)策略。在做好常規(guī)性測(cè)試的過(guò)程中，我 們注重評(píng)價(jià)形式的多樣性。教導(dǎo)處將定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行單項(xiàng)考核過(guò) 負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，要求課堂作 精講、精練、精批)和“四必”(即：有發(fā)必收、有收必批、有批必 適量，及時(shí)批改、認(rèn)真批改、及時(shí)讓學(xué)生訂正。練習(xí)的設(shè)計(jì)，要注重 所下滑。為此，本學(xué)期 學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)都要規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要 綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理。加強(qiáng)課程的規(guī)范化建設(shè)，明確提 小學(xué) 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 的開(kāi)發(fā)，對(duì)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案，要能夠經(jīng)得起推敲和時(shí)間考驗(yàn)，有 推進(jìn)學(xué)校體藝教育。學(xué)校要加強(qiáng)體育、藝術(shù)等課程的管理，充分利用 任課教師要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)