版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、技術(shù)世界因設(shè)計(jì)而愈加精彩設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵 12第三章 設(shè)計(jì)過程、原則及評(píng)價(jià) 一、設(shè)計(jì)的一般過程 1.發(fā)現(xiàn)與明確問題 2.制定設(shè)計(jì)方案 3.制作模型或原型 4.測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化 5.產(chǎn)品的使用和維護(hù)3設(shè)計(jì)的一般過程4一.發(fā)現(xiàn)與明確問題設(shè)計(jì)必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)與明確需要解決問題開始,提出設(shè)計(jì)項(xiàng)目,明確設(shè)計(jì)要求。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。思維都是從問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的起點(diǎn),也是解決問題的一種動(dòng)力。勤于獨(dú)立思考的人,善于在別人認(rèn)為沒有問題的地方發(fā)現(xiàn)重要的問題,進(jìn)而取得重大的成果。例如,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),詹姆斯發(fā)明新式紡紗機(jī)、魯班發(fā)明了鋸子等等。 陳
2、晨是某市第一中學(xué)高一(6)班的學(xué)生。在平常的生活中他發(fā)現(xiàn)兒童非常喜歡到戶外活動(dòng),但是當(dāng)他們玩累了,想休息一會(huì)兒時(shí),卻常常不能馬上找到適合他們坐的小凳。陳晨想,能不能為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)一種適合他們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)使用并攜帶方便的小凳呢?5閱讀案例一.發(fā)現(xiàn)與明確問題 (1)陳晨發(fā)現(xiàn)了什么問題? (2)產(chǎn)生了什么需求? 6提出問題一.發(fā)現(xiàn)與明確問題便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求 結(jié)構(gòu)簡單、穩(wěn)固,易于制作; 自重輕,體積小,攜帶方便; 成本不高于 5 元。 7一.發(fā)現(xiàn)與明確問題學(xué)生討論便攜式小凳子有哪些設(shè)計(jì)要求?從以下方面考慮: 功能; 外形、材料、結(jié)構(gòu)、技術(shù)指標(biāo)等要求; 完成時(shí)間、成本等; 你認(rèn)為陳晨等同學(xué)在設(shè)計(jì)的發(fā)
3、現(xiàn)與明確問題階段進(jìn)行了哪些具體工作?8馬上行動(dòng)一.發(fā)現(xiàn)與明確問題設(shè)計(jì)訪談提綱和調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)分析統(tǒng)計(jì)分析,匯制圖表討論列出設(shè)計(jì)要求確定設(shè)計(jì)項(xiàng)目列出便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求 在發(fā)現(xiàn)問題和明確要求的基礎(chǔ)上,我們緊接著要做的就是通過各種渠道,盡可能廣泛地收集設(shè)計(jì)所需的信息,通過對(duì)各種信息的歸納與分析,挖掘影響設(shè)計(jì)的主要因素,大膽提出各種設(shè)計(jì)想法,并依據(jù)一定條件對(duì)各種想法進(jìn)行篩選,確定最終的設(shè)計(jì)方案。這就是制定設(shè)計(jì)方案的過程。 9二.制定設(shè)計(jì)方案(1) 我們平時(shí)收集信息的途徑有哪些?(2) 需要收集什么資料?(3) 怎么收集?101.收集信息提出問題可以通過用戶調(diào)查、專家咨詢、查閱圖書資料、收聽收看廣播電視
4、、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)等收集信息。(1)收集有關(guān)各類凳子的資料(2)收集有關(guān)各類便攜、折疊、組合式凳子的資料(3)查閱人機(jī)工程學(xué)的有關(guān)資料(4)觀看有關(guān)坐具的手工生產(chǎn)和機(jī)械化生產(chǎn)的音像資料(5)訪問木工師傅,了解他們制作凳子的經(jīng)驗(yàn)(6)凳子尺寸111.收集信息面對(duì)收集到的各種信息,根據(jù)設(shè)計(jì)要求,找出設(shè)計(jì)需要解決的主要問題,和解決方法。12信息分析2.設(shè)計(jì)分析對(duì)于小凳子要解決材料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、便于攜帶等問題,以及提出解決方法。132.設(shè)計(jì)分析根據(jù)設(shè)計(jì)要求,大膽構(gòu)思,挖掘創(chuàng)造潛力,為了找到最好的解決辦法,應(yīng)該提出多個(gè)設(shè)想。142.設(shè)計(jì)分析馬上行動(dòng)應(yīng)明確:1.運(yùn)用不同的材料、結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)方案。2.
5、任何設(shè)計(jì)方案都有改進(jìn)的可能性,好方案決不會(huì)僅有一個(gè)。 方案構(gòu)思是設(shè)計(jì)過程中最富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié),它要求我們根據(jù)設(shè)計(jì)要求,大膽構(gòu)思,努力挖掘自己的創(chuàng)造潛力,提出解決問題的多個(gè)設(shè)想。請(qǐng)同學(xué)積極思考,根據(jù)書中列舉的材料、結(jié)構(gòu)、連接方式的資料提出符合設(shè)計(jì)要求的多種材料、結(jié)構(gòu)和連接方式。 153.方案構(gòu)思討論163.方案構(gòu)思174.方案呈現(xiàn)184.方案呈現(xiàn)194.方案呈現(xiàn)對(duì)提出的幾個(gè)設(shè)計(jì)方案,依據(jù)一定的原則,對(duì)方案進(jìn)行篩選.205.方案篩選方案C3比較符合設(shè)計(jì)要求.(1)繪制圖樣21三.制作模型或原型22三.制作模型或原型(2)制作模型或者原型(縮小簡化)用高密度板做的一張凳子23三.制作模型或原型(1)測(cè)試: 檢驗(yàn)產(chǎn)品在操作、使用過程中,在結(jié)構(gòu)和技術(shù)性能等方面能否達(dá)到預(yù)定的設(shè)計(jì)要求。(承重、穩(wěn)定性)24四.測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化(2)評(píng)估: 對(duì)各個(gè)方案的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、造型、制作難度、自重、體積、攜帶、成本等方面進(jìn)行評(píng)估。見課本P53評(píng)估表25四.測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化(3)優(yōu)化: 分析測(cè)試和評(píng)估的具體記錄,同時(shí)聽取用戶、專家等的意見進(jìn)行改正。 (增加結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、美化外觀)26四.測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化正確使用和維護(hù)可以使產(chǎn)品更好地滿足人們的需求,并能延長其使用壽命設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分租合約租房合同范例
- 公司采購空調(diào)合同范例
- 2024城市智能交通信號(hào)控制系統(tǒng)集成合同
- 04年大數(shù)據(jù)分析服務(wù)合同
- 2024年國際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)合同
- 2024年創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展覽場地租賃合同
- 產(chǎn)廢企業(yè)聯(lián)合處置固廢合同
- 智慧礦山平臺(tái)系統(tǒng)技術(shù)協(xié)議
- 2024年8智能家居系統(tǒng)研發(fā)與銷售合同
- 2024年家具設(shè)計(jì)采購協(xié)議
- 臨床營養(yǎng)科各崗位職責(zé)及各項(xiàng)規(guī)章制度
- 《創(chuàng)想候車亭》課件2024-2025學(xué)年嶺美版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 山西省晉中市多校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題
- 心肺復(fù)蘇術(shù)課件2024新版
- 北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期中考試試題
- 行政復(fù)議法-形考作業(yè)2-國開(ZJ)-參考資料
- 起重機(jī)械安全技術(shù)規(guī)程(TSG-51-2023)宣貫解讀課件
- 職業(yè)倦怠量表MBIGS (MBIGeneral Survey)
- 世界氣溫和降水的分布
- 申請(qǐng)一年或多年多次往返申根簽證信
- 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論