小學(xué)勞動(dòng)教育課題實(shí)施方案

1、第 第 頁(yè)小學(xué)勞動(dòng)教育課題實(shí)施方案學(xué)校勞動(dòng)教育課題實(shí)施方案1一、指導(dǎo)思想：培育同學(xué)勞動(dòng)的意識(shí)，掌控初步的勞動(dòng)技術(shù)。樂(lè)于參與力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。二、教育目標(biāo)：1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng)。2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動(dòng)。3、通過(guò)勞動(dòng)基地等勞動(dòng)，使同學(xué)掌控一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及喜愛勞動(dòng)的品質(zhì)。三、詳細(xì)措施：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立勞動(dòng)教育的地位組織老師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件，從培育目標(biāo)的高度，更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求;學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)閱歷，加強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。同時(shí)，利用家長(zhǎng)會(huì)，宣揚(yáng)勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要

2、性，要求家長(zhǎng)幫助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”：我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)估優(yōu)劣;二要訂好勞動(dòng)教材和手工勞動(dòng)材料，做到人手一冊(cè)，一人一份，保證勞動(dòng)教育材料;三要建立勞動(dòng)教育檢查制度，保證勞動(dòng)教育的正常性。從而確立了勞動(dòng)教育的地們，促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順當(dāng)開展。2、因地制宜，開拓勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中仔細(xì)進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外，還從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，促進(jìn)勞動(dòng)基地的開拓與建立。首先，開拓校內(nèi)的勞動(dòng)教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪，我們把這項(xiàng)工作作為同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)熬煉的一項(xiàng)任務(wù)，全部由同

3、學(xué)承受。我們將劃分給班級(jí)包干，負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。其次，我們常常組織同學(xué)參與打掃街道等公益性勞動(dòng)，將水道路南段、大橋道東段，這一路段作為校外的勞動(dòng)教育基地，由各班級(jí)同學(xué)輪番做好路面的清掃工作(主要撿拾白色垃圾)。此外，積極提倡同學(xué)在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過(guò)定期的問(wèn)卷調(diào)查，實(shí)時(shí)了解狀況，使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。3、進(jìn)行競(jìng)賽，激發(fā)勞動(dòng)教育情趣四、主要工作安排：2月份：校內(nèi)勞動(dòng)基地分工。開展“生活習(xí)慣五個(gè)一”活動(dòng)。即每天做一次家務(wù)勞動(dòng);每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動(dòng)。3月份：開展春季衛(wèi)生、綠化美化學(xué)?；顒?dòng)。公益性勞動(dòng)。4

4、月份：進(jìn)行競(jìng)賽，激發(fā)勞動(dòng)教育情趣。公益性勞動(dòng)。5月份：組織同學(xué)校內(nèi)勞動(dòng)基地勞動(dòng)。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動(dòng)。6月份：進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)(自理技能)的狀況調(diào)查。評(píng)比“勞動(dòng)小能手”。學(xué)校勞動(dòng)教育課題實(shí)施方案2一、指導(dǎo)思想：以切實(shí)強(qiáng)化、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;切實(shí)強(qiáng)化“與時(shí)俱進(jìn)”的理念，堅(jiān)持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性;切實(shí)加強(qiáng)大教育、大德育觀念，積極探究新形勢(shì)下德育工作的.途徑和方法，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的通力協(xié)作，形成學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的綜合合力，開創(chuàng)農(nóng)村學(xué)校德育工作的良好局面。二、活動(dòng)地點(diǎn)：勞動(dòng)

5、教育實(shí)踐基地三、活動(dòng)時(shí)間：節(jié)假日、勞動(dòng)課四、參與人員：學(xué)校師生五、活動(dòng)形式：以組為單位，由班主任帶領(lǐng)輪番開展活動(dòng)。六、活動(dòng)內(nèi)容：1、勞技課通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)教育。2、校外勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地體驗(yàn)。4、家庭勞動(dòng)深化。七、活動(dòng)要求：1、廣泛動(dòng)員，細(xì)心組織。各班肯定要高度重視，仔細(xì)做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員同學(xué)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。要細(xì)心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，仔細(xì)落實(shí)，使勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際狀況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確?；顒?dòng)的順當(dāng)有序進(jìn)行。3、點(diǎn)面結(jié)合，著重實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原

6、則，重點(diǎn)做好勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，兼顧面上的工作，做到既突出重點(diǎn)，又全面參加?；顒?dòng)肯定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要開展，努力解決一些實(shí)際問(wèn)題。4、加強(qiáng)教育，留意安全。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)同學(xué)的技能培訓(xùn)和安全教育，使其充分了解勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的考前須知;在活動(dòng)過(guò)程中，要加強(qiáng)同學(xué)的管理和監(jiān)督，促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守那么，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校勞動(dòng)教育課題實(shí)施方案3一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實(shí)教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育、提高同學(xué)總體素養(yǎng)的基本途徑。為深入做好同學(xué)良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，制定本方案。二、各項(xiàng)教育活動(dòng)安排1、愛綠護(hù)綠活動(dòng)教育。1學(xué)校在國(guó)旗下講話中向全體老師和同學(xué)發(fā)

7、出號(hào)召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2中高班級(jí)可開展“愛惜環(huán)境動(dòng)起來(lái)”活動(dòng)。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動(dòng)。2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育：1各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”，并和”家校一體“教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái)，利用“家長(zhǎng)學(xué)校”向家長(zhǎng)和同學(xué)宣揚(yáng)勞動(dòng)教育的重要性，用“家校聯(lián)系卡”形式建立“同學(xué)家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”。2依據(jù)不同班級(jí)同學(xué)技能，通過(guò)“星級(jí)評(píng)比”等形式開展：不要大人喂飯，自己疊被整理房間，“認(rèn)菜名”，揀菜洗菜，打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。3、班級(jí)勞動(dòng)。1做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo)，確保每位同學(xué)參加班級(jí)勞動(dòng)，勞動(dòng)到位。2開展

8、每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。4、課堂教學(xué)。三六班級(jí)綜合與實(shí)踐老師仔細(xì)落實(shí)勞動(dòng)與技術(shù)教育目標(biāo)，開展須要的綜合實(shí)踐活動(dòng)，積累活動(dòng)材料并上交德育處。5、節(jié)日教育。各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間，開展“誰(shuí)是最可愛的人”主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮，誦讀粒粒皆辛苦等活動(dòng)。三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”1、不要把勞動(dòng)作為一種懲處手段，如“不按時(shí)交作業(yè)，罰做清潔”。2、不要用“免勞”來(lái)嘉獎(jiǎng)孩子，如“今日作業(yè)全對(duì)，掃地任務(wù)免了”。3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng)，如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就要撿垃圾”。4、不要由于干不好就“不用”，如“你洗不潔凈，不用你洗”。5、不要由于一次失誤而訓(xùn)斥，如“怎么把碗打破了，真夠笨的”。6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子，如“10