小學(xué)心理健康教育《失敗了,我不怕》教案_第1頁
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1、第九課 失敗了,我不怕 設(shè)計(jì)背景小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生對(duì)敗的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)挫折的能力往 往只停留在小范圍的淺層次的、個(gè)體的、表面的感性水平 上。在遇到挫折時(shí),們常常希望能回避它,不愿或不敢面 對(duì)挫折或寄希望于他幫助解決,或無休止地責(zé)怪自己。行 為上表現(xiàn)為手足無措盡量拖延或消極等待。因此,教育學(xué) 生正確面對(duì)挫折、從折中奮起、以更強(qiáng)的信心迎接新的挑 戰(zhàn),形成能夠經(jīng)受挫考驗(yàn)的健康心理,是兒童心理健康教 育的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到失知識(shí)暫時(shí)的,要勇于面對(duì)失敗。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到挫也有積極的一面。3 、讓學(xué)生學(xué)會(huì)以積的心態(tài)面對(duì)挫折,并從中找到應(yīng)對(duì)挫 折的方法。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生分享自己成長(zhǎng)經(jīng)中的挫折,并能從中

2、找到應(yīng)對(duì)挫 折的方法,找到挫折積極一面。教學(xué)難點(diǎn)營(yíng)造一個(gè)安全真誠的堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生逐漸開放自己 的內(nèi)心世界。教學(xué)準(zhǔn)備視頻運(yùn)交響曲教學(xué)過程一、心情吧1、觀看小敏的故事了解小敏的經(jīng)歷。2分享交流教師引學(xué)生分享觀看了小敏的故事, 你有怎樣的感受?對(duì)小敏的成功,你怎樣看?3 、總結(jié)歸納。教師結(jié):經(jīng)歷挫折并不是壞事,勇于 面對(duì)會(huì)帶來更大的成,并且不要忘了,經(jīng)歷挫折的時(shí)候我 們身邊有親人、朋友老師的支持與陪伴。(設(shè)計(jì)意:從學(xué)生生經(jīng)驗(yàn)出發(fā),使生在情境中受經(jīng) 歷挫折并是壞事,勇面對(duì)會(huì)帶來更的成功,同也讓 學(xué)生明白經(jīng)歷挫折的候我們身邊有人、朋友、師的 支持二、心海航1、閱讀體驗(yàn)。學(xué)生讀材料。2 、分享交流。學(xué)生

3、享:國(guó)王的紙條是什么意思?為 何重新給了國(guó)王力量3 、總結(jié)歸納。教師結(jié):沒有挫折的人生是不完整的 人生,當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折,你要告訴自己,一切都會(huì)過去。(設(shè)計(jì)意:通過閱讀事,讓學(xué)生了挫折只是暫 的,要從折中總結(jié)經(jīng),解決問題)三、命運(yùn)響曲1、向?qū)W生介紹貝多的經(jīng)歷。2、播放音樂,讓學(xué)聆聽貝多芬的命運(yùn)交響曲 3 、分享交流:你在首交響曲中感受到了什么?聽了貝多芬的經(jīng)歷,你有樣的感受?(設(shè)計(jì)意:在音樂中受生命在挫折前的力量, 受貝多芬對(duì)挫折時(shí)的氣和力量)四、失敗,我不怕1、將學(xué)生分成 2 小組。一個(gè)人講,一個(gè)人聽,并 有聽的同學(xué)對(duì)講的同進(jìn)行采訪,然后互換。2 、分享交流。談一:你對(duì)哪一次挫折至今還印象深 刻

4、呢?你受挫后的心怎樣?你是怎樣使自己擺脫這種不 良情緒的?3 、總結(jié)歸納。每個(gè)成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷困難和挫 折。會(huì)痛苦、會(huì)傷心會(huì)苦惱,這些事大到生死離別,小到 作業(yè)沒做好讓老師批了一頓,都是你的人生經(jīng)驗(yàn)。(設(shè)計(jì)意:讓學(xué)生回自己成長(zhǎng)過程的挫折經(jīng)歷 引導(dǎo)學(xué)生于承認(rèn)和面挫折,并發(fā)現(xiàn)挫折經(jīng)歷中積極的一 面,并以為動(dòng)力創(chuàng)造優(yōu)秀成績(jī))五、加油1、完成教材“加油”部分的 4 句子。2、分享交流。請(qǐng) 2 名生來分享自己書寫的內(nèi)容。 3 、總結(jié)歸納。在學(xué)思考、交流的基礎(chǔ)上,教師送給大家一句話水到抵觸的地方,才把它的活力釋放。 (設(shè)計(jì)意:根據(jù)上一節(jié)的分享,讓生落實(shí)面對(duì)敗和挫折方法和心態(tài))六、親子享課后完成:采訪父母他們經(jīng)歷過的最大的失敗是什么? 他們是怎樣走出來的?(設(shè)計(jì)意:讓學(xué)生了任何人都經(jīng)歷失敗,包括 己的父母并從父母的享中學(xué)到更多解決問題的法, 增進(jìn)親自系后序親愛的朋友,你好!非常榮幸和你相遇,很樂意為您服務(wù)。希望我的文檔能 夠幫助到你,促進(jìn)我們共同進(jìn)步??鬃釉唬诵斜赜形?guī)熝?,術(shù)業(yè)有專攻,尺有所長(zhǎng),寸有所短,希望你 能提出你的寶貴意見促進(jìn)我們共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步每一個(gè)都花費(fèi)了我大量心 血其目的是在于給您提供一份參考哪怕只對(duì)您有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助也是我最大 的欣慰。如果您覺得有改進(jìn)之處,請(qǐng)您留言,后期一定會(huì)優(yōu)化。常言道:人生就是一場(chǎng)修行

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