學(xué)校防控新冠疫情突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案_第1頁
學(xué)校防控新冠疫情突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案_第2頁
學(xué)校防控新冠疫情突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)校防控新冠疫情突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急 預(yù)案.總那么編制目的。普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí), 提高廣大師生員工的自我防范意。完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的 信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。 建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公 共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。編制依據(jù)。根據(jù)傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際 情況,制定本預(yù)案。適用范圍。本預(yù)案適用于指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造 成或可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情,群 體性不明原因疾病、群體性異常反響、食物和職業(yè)中毒以及 其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

2、本預(yù)案在 接到相關(guān)預(yù)報(bào)警報(bào)后立即啟動(dòng)。工作原那么。(1)、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高全體師生員 工的防范意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常檢測,發(fā)現(xiàn)病 例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控 常預(yù)防與控制工作。. 4. 2人力資源保障學(xué)校按學(xué)校衛(wèi)生工作條例的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。 衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門 組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練, 熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事 件的快速反響能力。. 4. 3財(cái)力和物資保障學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治 工作提供合理而充足

3、的資金保障和物資儲(chǔ)藏。.責(zé)任追究學(xué)校有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查, 并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任部門, 依法追究責(zé)任。對(duì)在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、 調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為 的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。.監(jiān)督管理學(xué)校經(jīng)常對(duì)應(yīng)急指揮部及應(yīng)急工作組人員進(jìn)行培訓(xùn), 使有關(guān)人員了解本預(yù)案的內(nèi)容,熟悉應(yīng)急職責(zé)、應(yīng)急程序和 現(xiàn)場處置措施,提高應(yīng)對(duì)工作能力。. 2本預(yù)案由xx學(xué)編制,根據(jù)實(shí)際情況的變化及時(shí)進(jìn)行修訂,提高預(yù)案的合理性、有效性和可操作性。.附那么1本預(yù)案由總務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。本預(yù)案由xx學(xué)發(fā)布,自發(fā)布之日起實(shí)施,報(bào)

4、教育局備案。通訊錄(可附應(yīng)急工作中需要聯(lián)系的部門、機(jī)構(gòu)及 校內(nèi)人員的聯(lián)系方式)教育局基教處:教育局法規(guī)處:新站高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局:辦公室:總務(wù)處:政教處:醫(yī)務(wù)室:總值班室:急救 :120制疫情的傳播和蔓延。(2)、依法管理、嚴(yán)格執(zhí)法嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、 疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。在市衛(wèi)生局、市 教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo) 小組,落實(shí)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。(3)、快速反響、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、 財(cái)力的儲(chǔ)藏,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早 隔離、早治療。2.應(yīng)急組織體系1學(xué)校應(yīng)急

5、指揮部。指揮長:由校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)召開工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳 達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)各項(xiàng)事宜。副指揮長:由各位副校長擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生 事件的應(yīng)急指揮工作。由校園安全分管副校長負(fù)責(zé)處理突發(fā) 事件。成員:學(xué)校全體中層干部為成員。具體負(fù)責(zé)全校各班級(jí)、 各部門突發(fā)衛(wèi)生公共事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證 領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工 作,努力做好校園的安全穩(wěn)定工作。2.2學(xué)校應(yīng)急工作組。應(yīng)急工作組要開展以查組織、查 設(shè)施、查預(yù)案、查物資、查通訊、查落實(shí)為主要內(nèi)容的檢查 制度,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),要明確責(zé)任,限期整改。應(yīng)急工作組 下設(shè)物資準(zhǔn)備組、通訊組、醫(yī)療組

6、,分別具體負(fù)責(zé)物質(zhì)保障、 通訊聯(lián)絡(luò)、預(yù)防控制等工作。應(yīng)急工作組辦公室設(shè)在總務(wù)處, 總務(wù)處主任兼任應(yīng)急工作組組長,其余中層干部兼任應(yīng)急工 作組副組長。具體分工為:(1)物資準(zhǔn)備組組長:總務(wù)處主任副組長:總務(wù)處副主任組員:采購員、倉庫管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械 和藥品,消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。(2)通訊組組長:辦公室主任副組長:辦公室副主任、總務(wù)處副主任組員:辦公室文員、總務(wù)處文員職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校與上級(jí)機(jī)關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通, 以及相關(guān)信息的上傳下達(dá)等工作。發(fā)生重大衛(wèi)生事件的那么在 第一時(shí)間向市教育和區(qū)疾控中心主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。(3)監(jiān)測報(bào)告組組長:

7、總務(wù)主任成員:班主任生活老師生活委員 醫(yī)務(wù)室職責(zé):負(fù)責(zé)傳染病信息收集、晨檢和對(duì)缺勤人員情況調(diào)查、對(duì)傳染病病人和疑似患者隨訪等情況的上報(bào)。(4)醫(yī)療組組長:當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)成員:校醫(yī)、首遇人、班主任、生活老師職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校班級(jí)衛(wèi)生工作檢查催促,各班晨、午檢 的檢查監(jiān)督與管理、指導(dǎo)疫情處理等。做好平時(shí)防控的督查、 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等臨時(shí)辦公室工作。在出現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí) 做好緊急處理和救護(hù),及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,情況緊急 直接與120救護(hù)聯(lián)系。(5)宣傳教育組組長:政教處主任副組長:辦公室副主任、團(tuán)委書記成員:全體班主任、全體宣傳員醫(yī)務(wù)室職責(zé):以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié),不定期舉辦各 類教育講座、教研

8、活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等形式教育工作,利用校 園網(wǎng)、校園廣播、班會(huì)、健教課和宣傳欄等多種形式,深入 進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道,普 及傳染病防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師 生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力,消除恐慌心理。2. 3學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告信息報(bào)告員。由辦公室主任擔(dān)任信息報(bào)告員,統(tǒng)一負(fù)責(zé)向教育局等主管部門報(bào)送突發(fā)衛(wèi)生信息應(yīng)對(duì)工作的信息,包 括續(xù)保、終報(bào)。3. 1突發(fā)事件報(bào)告1. 1嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、 以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W 校醫(yī)務(wù)室報(bào)告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室

9、在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生 事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2 小時(shí)內(nèi)用書面 形式(或 )向市教育局報(bào)告,并同時(shí) 向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告(集體食物中毒事件向區(qū)衛(wèi)生監(jiān) 督所報(bào)告)。1.2任何部門和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。1.3.在學(xué)校傳染病爆發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日 報(bào)告制度和零報(bào)告制度,并確保信息暢通。3.應(yīng)急處置措施1傳染病1. 1 一般突發(fā)事件發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度,加 強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但

10、對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制。傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳 染病流行期間,教室、宿舍、圖書館、食堂等公共場所必須 加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期 間,對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四 害”工作。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。、重大突發(fā)事件發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。 除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活 秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措 施:開展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼 宣傳標(biāo)語宣傳畫,提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力, 外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。對(duì)全體師生每

11、日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上 報(bào)。對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做 好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。3. 1.3、特大突發(fā)事件發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。 在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:實(shí)行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格 控制外來人員進(jìn)入校園。全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須向 所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行 醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn) 異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀

12、察,暫停上學(xué)或上班。防止人群的聚集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大 型集體活動(dòng),調(diào)整大型會(huì)議時(shí)間;對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、廁所等場地使用期間每日 進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。校內(nèi)疫情校內(nèi)假設(shè)出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下, 啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)開展以下 工作:要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,相應(yīng)調(diào) 整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫 及肺炭疽的疑似病例,可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式,暫時(shí)防止 集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似 病例,學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后,可對(duì)該班級(jí)和 相關(guān)班級(jí)實(shí)行停

13、課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例 及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。假設(shè)需全校停課, 須報(bào)市教育局批準(zhǔn)。采取停課措施的班級(jí)或?qū)W校,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課 程安排和教學(xué)形式,采用 咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式 進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課 放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng) 與學(xué)生和家長的聯(lián)系。尊重和滿足師生的知情權(quán),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布 疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除 不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。食物中毒及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑 食物中毒時(shí),學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好以下工 作:立即停止食品加工出售活動(dòng),并在第一時(shí)間報(bào) 告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救 治病人;保存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食 品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;積極配合衛(wèi)生、公安進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如 實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處 理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。預(yù)防接種嚴(yán)重反響

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