2022年甘肅省武威市民勤縣第六中學九年級上學期期中化學試卷（含答案）

1、民勤六中2022年度第一學期期中考試九年級化 學 試 卷相對原子質量：H-1 C-12 O-16 N-14一、選擇題（只有一個正確答案，每題2分，共40分）1. 小華同學為母親過生日，下列慶?；顒又邪l(fā)生了化學變化的是A. 編制花環(huán)B. 榨取果汁C. 點燃蠟燭D. 切分蛋糕【答案】C【解析】【詳解】A、編制花環(huán)過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、榨取果汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；C、點燃蠟燭過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，正確；D、切分蛋糕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選C。2. 下圖所示實驗操作正確的是A.

2、 加入固體B. 取液體C. 收集氫氣D. 點燃酒精燈【答案】D【解析】【詳解】A、向試管中裝固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中操作錯誤；B、用量筒量取液體時視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視、仰視都使讀數(shù)不準確，圖中操作錯誤；C、氫氣的密度比空氣小，應用向下排空氣法收集，圖中是用向上排空氣法收集，圖中操作錯誤。D、點燃酒精燈時，使用火柴點燃，圖中操作正確。故選D。3. 目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的是（）A. 一氧化碳B. 二氧化氮C. 二氧化碳D. 可吸入顆粒物【答案】C【解析】【詳解】二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物都是空氣主要污染物，對人體有害，

3、列入空氣污染指數(shù)中，雖然二氧化碳可導致溫室效應，但不列入污染指數(shù)。故選C。4. 下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是A. 氫氣用于填充氣球B. 紅磷燃燒測空氣中氧氣含量C. 氮氣用于食品防腐D. 氧氣供給呼吸【答案】A【解析】【詳解】A、氫氣的密度比空氣小，可以用于填充氣球，利用其物理性質，正確；B、紅磷燃燒發(fā)生了化學變化，利用了化學性質，錯誤；C、氮氣的化學性質不活潑，用于食品防腐，利用了化學性質，錯誤；D、氧氣供給呼吸利用了氧氣 的化學性質，錯誤。故選A。5. 下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A. 蠟燭在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生水和二氧化碳B. 紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧C. 硫粉在空

4、氣中燃燒時,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色物質生成【答案】D【解析】【詳解】A、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光；產(chǎn)生水和二氧化碳是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。C、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。故選：D?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別

5、6. 一種元素跟另一種元素本質區(qū)別是（）A. 最外層電子不同B. 核外電子數(shù)不同C. 中子數(shù)不同D. 質子數(shù)不同【答案】D【解析】【詳解】元素是質子數(shù)相同一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數(shù)，一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是原子的質子數(shù)不同。故選：D。7. 下列敘述錯誤的是A. 分子、原子和離子都能直接構成物質B. 原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性C. 決定原子質量大小的主要是質子和電子D. 原子如果得到或失去電子就變成離子【答案】C【解析】【詳解】A、分子、原子、離子都可以直接構成物質；故選項說法正確，不符合題意；B、原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，

6、因而原子呈電中性；故選項說法正確，不符合題意；C、決定原子質量大小的主要是質子和中子；故選項說法錯誤，符合題意；D、原子得、失電子后形成離子；故選項說法正確，不符合題意；故選C。【點睛】相對原子質量質子數(shù)+中子數(shù)8. 生活中接觸到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”等物質中的“碘”和“鈣”是指A. 分子B. 單質C. 元素D. 原子【答案】C【解析】【分析】【詳解】這里碘、鈣存在于無機鹽中，是指元素，強調元素存在的存在；故選：C。9. 用“”表示氧原子，用“”表示氫原子，則下列粒子中能保持水的化學性質的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】水由水分子構成，所以水的化學性質由水分子保持；根

7、據(jù)水的化學式H2O，可知水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成。故選D。10. 下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關知識加以解釋，其中不正確的是（）現(xiàn)象或事實解釋A稀有氣體可作保護氣構成它們的原子達到了穩(wěn)定結構B氧氣和臭氧（O3）性質不完全相同構成物質的分子不同C物質熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D水通電分解在化學變化中分子可以再分A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【詳解】A、稀有氣體的原子最外層電子達到相對穩(wěn)定結構，故其化學性質穩(wěn)定，不符合題意；B、氧氣由氧分子構成，臭氧（O3）由臭氧分子構成，分子構成不同，故其化學性質不相同，不符合題意；C、物質熱脹冷縮，是因為分子間的間隔大小

8、，隨溫度改變而改變，不是分子大小，符合題意；D、水通電分解，是水分子分解為氫分子和氧分子，說明在化學變化中分子可以再分，不符合題意。故選C11. 黨的十八大報告提出建設“美麗中國”，我省各部門積極采取措施。下列做法正確的是A. 力推火力發(fā)電B. 焚燒塑料垃圾C. 推廣使用公共自行車D. 使用一次性木筷【答案】C【解析】【詳解】A火力發(fā)電產(chǎn)生大量的溫室氣體,大量的污染物如：用煤發(fā)電時，煤燃燒會生成大量的二氧化硫。故此項錯誤。B焚燒塑料垃圾會產(chǎn)生大量的可吸入顆料物、有毒氣體及未完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳C推廣使用公共自行車，不僅可以達到低碳的目的，還可以燃燒身體D使用一次性木筷會造成大量林地被毀，變相

9、增加了空氣中的二氧化碳，與低碳的理念是不符的?？键c：環(huán)保、低碳點評：本題把化學知識與環(huán)保熱點問題聯(lián)系，難度較小。12. 下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種物質的是（）A. N2B. HC. OD. Cu【答案】D【解析】【詳解】A、表示氮氣分子，和氮氣，不能表示元素，氮元素表示為N，錯誤；B、表示氫元素和氫原子，不能表示一種物質，氫氣表示為H2錯誤；C、表示氧元素和氧原子，不能表示一種物質，氧氣表示為O2錯誤；D、表示銅元素、銅原子、銅，正確。故選D。13. 鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關鉬的說法正確的

10、是 A. 原子核內質子數(shù)為42B. 相對原子質量為95.94gC. 屬于非金屬元素D. 元素符號為MO【答案】A【解析】【詳解】A、由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內質子數(shù)”，可知該元素的原子的核內質子數(shù)為42，故A正確；B、由圖可知其相對原子質量，但要注意單位為“1”，而非“g”；所以相對原子質量為“95.94g”，說法錯誤，故B錯誤；C、由漢語名稱“鉬”，可知其元素種類為金屬元素，故C錯誤；D、由圖可知其元素符號為“Mo”，注意元素符號的書寫“一大二小”，故D錯誤故選A14. 下列物質中含有氧氣分子的是A. 過氧化氫B. 二氧化錳C. 二氧化碳

11、D. 空氣【答案】D【解析】【詳解】氧分子是構成氧氣的微粒，有氧氣時，才有氧分子。A. 過氧化氫 由過氧化氫分子構成，一個過氧化氫分子由兩個氫原子和兩個氧原子構成； B. 二氧化錳是純凈物，沒有氧氣，不含氧分子； C. 二氧化碳由二氧化碳分子構成，一個分子中有兩個氧原子； D. 空氣是混合物，其中氧氣占21%，由氧分子構成。選D15. 下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是A. 用蘸有澄清石灰水的燒杯B. 聞氣體的氣味C. 分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中D. 以上方法都不行【答案】C【解析】【詳解】試題分析：分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳，因為如

12、果燃燒的更旺的是氧氣，立刻熄滅的E是二氧化碳，安靜燃燒的是空氣。故選C.考點：物質的鑒別16. 在“天宮二號”的太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。已知NiFe2O4中Ni為+2價，則Fe的化合價為（）A. +2B. +3C. +6D. +7【答案】B【解析】【詳解】已知NiFe2O4中Ni元素為+2價，氧元素顯-2價，設鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+2x+（-2）4=0，則x=+3價。故選B。17. 推理是一種重要的研究和學習方法，下列推理正確的是（）A. 分子是構成物質的微粒，因此物質都是由分子構成的B. 鐵絲能在氧

13、氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒C. 化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物D. 同種元素的原子質子數(shù)相同，所以具有相同質子數(shù)的粒子一定是同種元素【答案】C【解析】【詳解】A、分子、原子、離子是構成物質的基本微粒，故錯誤；B、鐵絲的燃燒與氧氣的濃度有關，空氣中氧氣的濃度低，鐵絲不燃燒，故錯誤；C、化合物的定義：有兩種或兩種以上元素組成的純凈物，所以只含一種元素組成的物質一定不是化合物，如氧氣和臭氧的混合物只含有氧元素，故正確；D、元素是具有相同質子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質子數(shù)的粒子不一定是同種元素，如H2O和NH3內均含有10個質子，不能說是

14、同種元素，故錯誤；故選C。18. 已知R元素的相對原子質量m若R2+核外有x個電子，則其原子核內的中子數(shù)為A. mx+2B. m+x+2C. mx2D. m+x-2【答案】C【解析】【詳解】R2+是指在原子中失去了兩個電子，帶了兩個單位的正電荷，在原子中，核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)。設該元素的核內質子數(shù)為y，則有：y-2=x，所以y=x+2，又因為相對原子質量=核內質子數(shù)+中子數(shù)，所以中子數(shù)=相對原子質量-質子數(shù)=m-（ x+2）=m-x-2。故選：C。19. 用量筒量取溶液，開始仰視讀數(shù)為20.0mL，倒出一部分液體后，平視讀數(shù)為12.0mL，則實際倒出的液體體積為 A. 8.0mLB. 大于

15、8.0mLC. 小于8.0mLD. 無法確定【答案】B【解析】【詳解】仰視凹液面的最低處讀出示數(shù)為20.0mL，實際液體的體積大于20mL，又平視凹液面的最低處讀出示數(shù)為12.0mL，是正確的讀法，兩者之差是8.0mL，所以倒出的液體體積應大于8mL。點睛：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大。根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大小。20. 可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性，當緩慢向左推活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到A. 長頸漏斗下端管口有氣泡冒出B. 錐形瓶中液面明顯上

16、升C. 長頸漏斗下端導管內有液柱上升D. 注射器內有液體進入【答案】C【解析】【詳解】該裝置的氣密性檢查方法是：當拉動注射器的活塞時，錐形瓶內的空氣體積增大壓強變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡；當推動注射器的活塞時，錐形瓶內的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱；故選C。二、填空題（每空1分，共30分）21. 有下列物質，水氧氣二氧化碳鐵粉空氣自來水五氧化二磷高錳酸鉀澄清石灰水。用序號填空：（1）屬于混合物的有_；（2）屬于單質的有_；（3）屬于化合物的有_；（4）屬于氧化物的有_。【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解

17、析】【詳解】空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；自來水中含有水和一些溶于水的物質，屬于混合物；澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；氧氣和鐵都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質；水、二氧化碳、五氧化二磷和高錳酸鉀等物質都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；水、二氧化碳、五氧化二磷等物質都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物。（1）屬于混合物的有；（2）屬于單質的有；（3）屬于化合物的有；（4）屬于氧化物的有。22. 用化學符號表示：（1）兩個鐵原子_；（2）三個氧氣分子_；（3）兩個硫酸根離子_；（4）氧化鎂中鎂元素化合價為+2價_；（5）人體中含量最多的金屬元素

18、_；（6）相對分子質量最小的氧化物是_?！敬鸢浮?(1). 2Fe (2). 3O2 (3). 2SO42- (4). (5). Ca (6). H2O【解析】【詳解】（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故兩個鐵原子表示為：2Fe。（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則三個氧氣分子可表示為：3O2。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，

19、故兩個硫酸根離子可表示為：2SO42-。（4）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素化合價為+2價可表示為：。（5）人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，符號為：Ca。（6）氫元素是相對原子質量最小的元素，其氧化物是水，故相對分子質量最小的氧化物是水，化學式為：H2O。23. 有A、B、C、D、E五種元素，A的單質是自然界中密度最小的氣體；B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素；D在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈；E元素的單質可在B元素形成的單質中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰。(1)用元素符號表示：A_，B_，D_，E_。(2)由

20、B、C兩種元素形成的化合物的化學式是_。【答案】 (1). H (2). O (3). P (4). S (5). Al2O3【解析】【分析】自然界中密度最小的氣體是氫氣，地殼中含量最多的非金屬元素是氧金屬元素是鋁；磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈，；硫可在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰?！驹斀狻浚?）自然界中密度最小的氣體是氫氣，A元素為H；地殼中含量最多的非金屬元素是氧金屬元素是鋁；B元素是O，C元素是Al；磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈，D為P；硫可在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，所以E為S元素。故A是H，B是O，D是P，E是S。（2）由氧、鋁兩種元素形成的化合物

21、是氧化鋁，化學式是Al2O3。24. 下面是元素周期表的一部分以及幾種粒子的結構示意圖：(1)AE共有 _ 種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第 _ 周期，該元素的原子容易 _ (填“得到”或“失去”)電子，具有相對穩(wěn)定結構的有 _ (填字母編號)。(2)AE中表示原子結構的是B和 _ ，表示陽離子有 _ ；(3)由序數(shù)為8與6號元素形成的物質的化學式 _ ?！敬鸢浮?(1). 4 (2). 2 (3). 得到 (4). ACE (5). D (6). C (7). CO2或CO【解析】【詳解】(1)具有相同質子數(shù)或核電荷數(shù)的同一類原子的總稱叫做元素，故題中有4種元素，B原子核外有2個電子

22、層，因此位于第二周期，其最外層有6個電子，大于4，在化學反應中容易得到2個電子，形成穩(wěn)定結構，達到穩(wěn)定結構的有ACE；(2)在原子中，質子數(shù)核外電子數(shù)，因此題中表示原子的是BD，當原子失去電子后形成陽離子，此時質子數(shù)大于核外電子數(shù)，則C是陽離子；(3)8號元素是氧元素，6號元素是碳元素，形成化學式有CO2或CO?！军c睛】在原子中質子數(shù)等于核外電子數(shù)，陽離子的質子數(shù)大于核外電子數(shù)，陰離子的質子數(shù)小于核外電子數(shù)。25. 水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識。（1）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是

23、_。該實驗說明水是由_組成的。（2）水資源豐富，但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用_的方法降低水的硬度；利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能能使混合物變?yōu)榧儍粑锏氖莀；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_。（3）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染、_（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_。【答案】 (1). 氧氣 (2). 氫元素和氧元素 (3). 肥皂水 (4). 煮沸 (5). 蒸餾 (6). 吸附作用 (7). 生活污染 (8). 用淘菜水澆花、隨手關閉水龍頭等【解析】【詳解】（1）由電解水時“正

24、氧負氫、氫二氧一”可知，用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體較少，是氧氣。氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學變化中元素的種類不變，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。（2）人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使鈣鎂離子沉淀；利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能能使混合物變?yōu)榧儍粑锏氖钦麴s，蒸餾得到的水是純水；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭具有吸附性，主要作用是吸附作用。（3）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染、生活污染。（4）生活中節(jié)約用水的

25、具體措施有很多，例如：用淘菜水澆花、隨手關閉水龍頭等。三、實驗探究題（本大題包括3小題，共26分）26. （1）實驗室取用塊狀鋅粒一般選用_；（2）給試管中的液體加熱，試管中液體的體積最好不要超過試管容積的_。（3）量取7.2 mL 溶液，需要合適的玻璃儀器是_和_。（4）在粗鹽提純的各步操作中都要用到的儀器是_?！敬鸢浮?(1). 鑷子 (2). 1/3 (3). 10ml量筒 (4). 膠頭滴管 (5). 玻璃棒【解析】【詳解】（1）實驗室取用塊狀鋅粒一般選用鑷子；（2）給試管中的液體加熱，試管中液體的體積最好不要超過試管容積的1/3。（3）量取7.2mL溶液，需要合適的玻璃儀器是10mL

26、量筒和膠頭滴管。（4）在粗鹽提純的各步操作中都要用到的儀器是玻璃棒。27. 安全火柴梗頭及火柴盒側面的物質如圖所示，當兩者摩擦時，聽到嚓一聲，看到了火焰、白煙，聞到了刺激性氣味，這是因為生熱點燃紅磷，火柴梗（主要成分為碳）著火。你知道劃火柴過程中發(fā)生了什么反應嗎？請用化學反應文字表達式表示：（1）_；（2）_?！敬鸢浮?(1). 紅磷+氧氣五氧化二磷 (2). 碳+氧氣二氧化碳、氯酸鉀氯化鉀+氧氣【解析】【詳解】摩擦生熱，點燃紅磷，紅磷燃燒生成五氧化二磷，該反應的文字表達式為；碳燃燒生成二氧化碳，該反應的文字表達式為；氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應的文字表達式為。2

27、8. 請你根據(jù)所學知識并結合如圖所示裝置回答下列問題。（1）寫出裝置中儀器名稱_；_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_（填序號）。反應的文字表達式為_，該反應屬于_反應（填基本反應類型）。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為_，制取裝置應選擇_，若收集裝置選用F則氧氣從_端進入（填“a”或“b”），其驗滿氧氣的方法是_。（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水形成氨水，實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置是_（填字母）。（5）下列實驗中木條的使用不能達到目的的是（ ）A 用帶火星的木條檢驗氧氣B 用

28、燃著木條區(qū)別氮氣和二氧化碳C 用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度【答案】 (1). 長頸漏斗 (2). 水槽 (3). B (4). (5). 分解 (6). 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (7). AC或AE (8). a (9). 將帶火星的木條放在b導管口，若木條復燃，說明氧氣已滿 (10). A (11). B【解析】【詳解】（1）是長頸漏斗；是水槽；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：；該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應；（3）高錳酸鉀在加熱的條件下生成

29、錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應屬于固體加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置C或E收集，制取裝置應選擇AC或AE；氧氣的密度比空氣大，若收集裝置選用F則氧氣從a端進入，氧氣具有助燃性，其驗滿氧氣的方法是：將帶火星的木條放在b導管口，若木條復燃，說明氧氣已滿；（4）實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；（5）A、氧氣具有助燃性，可用帶火星的木條檢驗，不符合題意；B、氮氣和二氧化碳都不可燃、不助燃，不能用燃著的木條區(qū)別，符合題意；C、根據(jù)木條與火焰接觸部位的炭化程度不同，可以比較火焰各層的溫度，不符合題意。故填：B?！军c睛】本題較綜合的考查了實驗室制取氧氣的步驟、反應原理、收集氣體的方法、文字表達式的書寫等知識，掌握相關