2022年湖南省長沙市岳麓區(qū)湖南師大附中博才實驗中學九年級上學期期中化學試卷（含答案）

1、湖南省長沙市2022附中博才第一學期初三期中考試化學試卷一、選擇題（本大題共27小題，每小題3分，共81分。每小題只有1個選項符合題意。）1. 下列變化是化學變化的是()A. 汽油揮發(fā)B. 水蒸發(fā)C. 鋼鐵生銹D. 玻璃破碎【答案】C【解析】【分析】化學變化是有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、汽油揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確； B、水蒸發(fā)是水由液態(tài)變成氣態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、鋼鐵生銹生成氧化鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故C正確； D、玻璃破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C。【點睛】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。2. 下列實驗操作

2、錯誤的是（ ）A. 連接儀器B. 滴加液體藥品C. 取用固體粉末D. 檢查裝置氣密性【答案】A【解析】【詳解】A、連接儀器時，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器，圖中操作錯誤，符合題意；B、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作正確，不符合題意；C、往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，圖中操作正確，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出

3、，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，不符合題意。故選A。3. 下列有關(guān)空氣成分的說法中，正確的是（ ）A. 氧氣用于潛水、氣焊、急救，都是利用了它能供給呼吸B. 稀有氣體可用于霓虹燈，是利用了其化學性質(zhì)C. 氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝的保護氣D. 空氣中的二氧化碳不能供給呼吸，是一種氣體污染物【答案】C【解析】【詳解】A、氧氣用于潛水、急救，是因為氧氣能供給呼吸，氧氣用于氣焊，是因為氧氣具有助燃性，不符合題意；B、稀有氣體可用于霓虹燈，是因為稀有氣體通電時，能發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；C、氮氣化學性質(zhì)不活潑，可填充于食品包裝中，用于

4、防腐，符合題意；D、空氣中的二氧化碳不能供給呼吸，但二氧化碳是空氣的成分之一，不是空氣污染物，不符合題意。故選C。4. 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂固體C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，生成的白色五氧化二磷顆粒懸浮在空氣中，形成白煙，而不會產(chǎn)生白霧，不符合題意；B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，生成氧化鎂是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成具有

5、刺激性氣味的氣體，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，符合題意。故選D。5. 下列化學用語所表達的意義正確的是A. C6060個碳原子B. 2O22個氧分子C. Fe2+1個鐵離子D. 3N3個氮元素【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則C60表示1個碳60分子或1個個碳60分子含有60個碳原子，故A不正確；B、2O2表示2個氧分子，故B正確；C、Fe2+表示1個亞鐵離子，故C不正確；D、3N表示3個氮原子，故D不正確。故選B。6. 我國的5G通信芯片主要由氮化鎵材料制成。下圖是鎵

6、元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是A. 鎵屬于金屬元素B. 鎵原子的質(zhì)子數(shù)是31C. 鎵原子質(zhì)量是69.72gD. 鎵原子核外有31個電子【答案】C【解析】【詳解】A、鎵元素的漢字是“钅”字旁，屬于金屬元素，說法正確，不符合題意；B、在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，由元素周期表的信息可知，鎵元素的原子序數(shù)為31，因此鎵原子的質(zhì)子數(shù)也為31，說法正確，不符合題意；C、鎵原子的相對原子質(zhì)量為69.72，而不是原子的實際質(zhì)量為69.72g，說法錯誤，符合題意；D、在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)，由元素周期表的信息可知，鎵元素的原子序數(shù)為31，因此鎵原核外有31個電子，說法正確，符合題意。故選

7、：C。7. 太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Fe為+3價，則Ni的化合價為（）A. +1B. +2C. +3D. +4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合NiFe2O4的化學式進行解答即可?！驹斀狻縉iFe2O4中Fe為+3價，氧元素顯2價，設(shè)鎳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（+3）2+（2）40，則x+2價。故選B【點睛】掌握利用化合價原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。8. O下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（ ）A.

8、 OB. 2HC. 2O2D. Hg【答案】D【解析】【分析】元素符號以及周圍數(shù)字的意義。【詳解】A、O可以表示一個氧原子，氧元素，不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；B、2H只能表示兩個氫原子，不符合題意；C、2O2只能表示兩個氧分子，不符合題意；D、Hg可以表示汞元素，一個汞原子，汞這種物質(zhì)，符合題意；故選：D?！军c睛】只有由原子構(gòu)成的純凈物寫出的化學式既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)。9. 如圖是某化學變化的微觀模擬圖，“”和“”表示不同元素的原子。下列說法正確的是A. 在化學變化過程中分子不可再分B. 在化學變化過程中分子個數(shù)不變C. 該反應(yīng)生成了兩種新的分子D. 參加該反應(yīng)的

9、兩種分子個數(shù)比為2:1【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、由圖可知，反應(yīng)前有兩種單質(zhì)的分子，反應(yīng)后剩余一種單質(zhì)的分子，并生成一種化合物的新分子，即在化學變化過程中分子可分，選項錯誤；B、由圖可知，反應(yīng)前有5個分子，反應(yīng)后有4個分子，即在化學變化過程中分子個數(shù)發(fā)生了變化，選項錯誤；C、由圖可知，該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物，即該反應(yīng)生成了一種新分子，選項錯誤；D、由圖可知，參加反應(yīng)的由構(gòu)成的分子與由構(gòu)成的分子的個數(shù)比為2：1，選項正確，故選D。10. “84消毒液”可用于新冠狀病毒肺炎的防疫，制備其主要成分次氯酸鈉（ NaCIO）的化學方程式為：。則X的化學式是A. ClO2B. H2

10、C. H2OD. Na2O【答案】C【解析】【分析】【詳解】由化學方程式可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了2個鈉原子、2個氧原子、2個氫原子和2個氯原子，反應(yīng)后出現(xiàn)了2個鈉原子、2個氯原子和1個氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，尚缺的2個氫原子和1個氧原子存在于X中，則X的化學式為H2O，故選C。11. 藍莓中含有的花青素（化學式為C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞、保護視力的作用。下列說法錯誤的是（ ）A. 花青素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小B. 一個花青素分子中共有32個原子C. 花青素分子的相對分子質(zhì)量為287D. 花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:11:6【答案】D【解析】【詳解】A、花青素中C、H、O三種元素

11、的質(zhì)量比為：（1215）：11：（166）=180:11:96，故花青素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，不符合題意；B、由化學式可知，一個花青素分子中含有15個碳原子、11個氫原子、6個氧原子共32個原子，不符合題意；C、花青素的相對分子質(zhì)量為：1215+11+166=287，不符合題意；D、花青素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（1215）：11：（166）=180:11:96，符合題意。故選D。12. 石蠟在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。據(jù)此關(guān)于石蠟組成的說法正確的是（ ）A. 只含有碳、氫元素B. 含有碳、氫、氧三種元素C. 含有碳、氫元素，可能含有氧元素D. 無法確定【答案】C【解析】【分

12、析】【詳解】石蠟在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，水是由氫元素和氧元素組成的，則石蠟含有碳、氫元素，可能含有氧元素，故選C。13. 元素Y的原子最外層有3個電子，元素X的原子最外層有6個電子，則這兩種元素組成的化合物的化學式可能是（ ）A. Y X2B. Y2 X3C. X2Y3D. X3Y2【答案】B【解析】【分析】【詳解】元素Y的原子最外層有3個電子，在化學變化中容易失去3個電子，顯+3價；元素X的原子最外層有6個電子容易得到2個電子，顯-2價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，元素Y應(yīng)與元素X按2:3結(jié)合，故選B。14. 小雪同學學習了氧氣的相關(guān)知識

13、后，對所學知識進行總結(jié)，下列四個圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A. 一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B. 加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C. 用相等量的氯酸鉀來制取氧氣D. 過氧化氫和二氧化錳制取氧氣【答案】A【解析】分析】【詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項正確；B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進行，剩余固體的質(zhì)量逐漸減少，但不可能減少至0，故選項錯誤；C、用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故選項錯誤；D、氯酸鉀在二

14、氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故選項錯誤。故選A。15. “歸納推理“是化學學習過程中常用的思維方法，以下類推結(jié)果正確的是（ ）A. Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B. 化學變化中分子種類改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化C. 氧化物含有氧元素，則含氧元素的化合物都是氧化物D. 因為單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】A、Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但是最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是離子，如氖原子的最外層電子數(shù)為8，不符合題意；B、化學變化

15、中分子種類改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化，符合題意；C、氧化物含有氧元素，但是含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如氯酸鉀是由K、Cl、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；D、單質(zhì)中只含一種元素，但是只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素，但是不屬于單質(zhì)，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共4小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共20分）16. 請用化學符號填空：（1）氮氣_； （2）2個鈉離子_?！敬鸢浮?(1). N2 (2). 2Na+【解析】【詳解】（1）每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成，故氮氣的化學式為N2；（2）離子的表示方法：在該離子元

16、素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故2個鈉離子表示為：2Na+。17. 化學與生活息息相關(guān)，請你用化學知識回答以下生活中的問題：（1）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，從分子的角度來解釋是因為_；（2）我國是世界產(chǎn)煤大國，但含硫煤燃燒排放的氣體易引起“酸雨”現(xiàn)象，請寫出硫燃燒的化學方程式_。【答案】 (1). 溫度越高，分子的運動速率越快 (2). 【解析】【詳解】（1）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，是因為溫度越高，分子的運動速率越快；（2）硫燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的化學方程式為：。18. 下

17、圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：（1）x=_；（2）圖中A、B、C、D屬于陰離子的是_（填編號）；（3）A與C形成化合物的化學式是_。【答案】 (1). 8 (2). C (3). MgCl2【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以x=8；（2）核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的是陰離子，所以為C；（3）原子序數(shù)12是鎂，原子系數(shù)17是氯，根據(jù)化合價正負代數(shù)和為0，形成化合物的化學式是MgCl2；19. 實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：（1）b管連接的是電源_極（填“正”或“負”）。（2）請寫出該反應(yīng)的化學方程

18、式_?！敬鸢浮?(1). 正 (2). 【解析】【分析】【詳解】（1）電解水時電源正極放出氧氣，電源負極放出氫氣，且氧氣與氫氣的體積比為1：2，所以b管連接的是電源正極；（2）電解水生成氫氣和氧氣，化學方程式：2H2O 2H2 +O2 。三、簡答題（共2小題，每空2分，化學方程式3分，共11分）20. 合成氨（NH3）是人類科學技術(shù)上的一項重大突破，對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻。合成氨（NH3）的工藝流程圖如下：（1）合成氨（NH3）需要的氮氣來自空氣，空氣中氮氣的體積分數(shù)約為_；（2）已知同溫同壓下，相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積，若要讓氫氣和氮氣恰好完全反應(yīng)，則需要氫氣和氮氣的體積

19、比為_；（3）將沸點不同的氣體分離開來，常采用液化分離法。如控制溫度在-195.8t-183，可將空氣中N2與O2分離。根據(jù)表中物質(zhì)的沸點判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在_。物質(zhì)H2N2O2NH3沸點-252-195.8-183-33.35【答案】 (1). 78% (2). (3). 【解析】【詳解】（1）空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%；（2）氮氣和氫氣在高溫、高壓和催化劑的作用下反應(yīng)生成氨氣，該反應(yīng)的化學方程式為，故需要氫氣和氮氣的體積比為：3:1；（3）由表可知，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在195.8t33.35。21. 已知

20、A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，他們構(gòu)建出了一個“A”的形狀。A、B、C、E含同一種元素；A、B在常溫下均為液體。E由兩種元素組成，且元素的質(zhì)量比為3:8。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（“”表示前面一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成后面一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已省略）根據(jù)如圖所示回答下列問題：（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式：E_；（2）寫出AB的化學方程式_?！敬鸢浮?(1). CO2 (2). 【解析】【分析】A、B、C、E含同一種元素，A、B在常溫下均為液體，所以A是過氧化氫，B是水，C是氧氣，E由兩種元素組成，且元素的質(zhì)量比為3：8=12：32，故E是二氧化碳， D是氫氣?！驹斀狻浚?/p>

21、1）由以上分析可知，E是二氧化碳，E的化學式為CO2；（2）過氧化氫生成氧氣的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2 。四、實驗探究題（本大題共2小題，化學方程式3分，其余每空2分，共18分）22. 根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：（1）寫出圖中標號的儀器的名稱_。（2）實驗室制取氧氣時，選擇C作為發(fā)生裝置，可選擇_（填化學式）作反應(yīng)物。（3）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫（H2S）氣體，硫化氫（H2S）氣體的密度要大于空氣，若要得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母），若用F裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從_（選填“a”或“b”）端進入?！敬鸢浮?(1). 長頸漏斗 (2). KMnO4 (3). B (4). a【解析】分析】【詳解】（1）由圖可知，圖中標號的儀器的名稱為長頸漏斗；（2）實驗室制取氧氣時，選擇C作為發(fā)生裝置，C裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，且試管口有一團棉花，故適用于高錳酸鉀加熱制取氧氣，可選擇KMnO4作反應(yīng)物；（3）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，若要得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，B裝置可通過分液漏斗控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；硫化氫氣體的密度比空氣大，若用F裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從a端通入。23.