2022年北京市昌平區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（含答案）

1、2022年北京市昌平區(qū)七上期末生物試卷下列關(guān)于霉菌的敘述，正確的是 A它和綠色植物一樣可以進(jìn)行光合作用B它和蘑菇一樣營(yíng)養(yǎng)方式是腐生C它和蛔蟲一樣營(yíng)養(yǎng)方式是寄生D它可以使橘子的味道更鮮美同學(xué)們研究影響種子萌發(fā)的環(huán)境因素，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)研究的影響因素是 組別玉米籽粒A溫度B水分C空氣D光照同學(xué)們?cè)谥谱餮笫[鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)，出現(xiàn)一些操作錯(cuò)誤，其中洋蔥鱗片葉表皮沒(méi)有展平的是 ABCD蘋果果肉細(xì)胞中的有機(jī)酸和糖類主要儲(chǔ)存在 A葉綠體B線粒體C液泡D細(xì)胞核下圖是細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，由圖可知首先分裂的是 A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核圖示為細(xì)胞的部分生理過(guò)程。下列敘述正確的是 A過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目

2、增多B過(guò)程使細(xì)胞體積增大C過(guò)程使細(xì)胞種類增多D只有受精卵發(fā)育成幼體過(guò)程中才存在下列人體的結(jié)構(gòu)層次中，屬于系統(tǒng)的是 ABCD給花施肥是為了更好的滿足它生存所需的 A二氧化碳B無(wú)機(jī)鹽C光照D水分大白菜外層葉片光照充分顯綠色；靠近中心的葉片光照不足顯黃色。以上事實(shí)說(shuō)明 A光是光合作用的條件B葉綠素的形成需要光C光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D在無(wú)光的條件下植物能活得很好小麥籽粒中的有機(jī)物主要來(lái)源于 A根毛細(xì)胞從土壤中吸收B葉片的表皮細(xì)胞制造C葉片的葉肉細(xì)胞制造D果實(shí)的果肉細(xì)胞制造運(yùn)動(dòng)員在參加馬拉松之前，往往要吃一塊巧克力，其主要目的是： A補(bǔ)充能量B補(bǔ)充蛋白質(zhì)C補(bǔ)充維生素D巧克力好吃下列關(guān)于細(xì)嚼慢咽作用的敘

3、述，不正確的是 A磨碎食物，使食物變小B使食物與唾液充分混合C促進(jìn)淀粉在口腔內(nèi)消化D促進(jìn)脂肪在胃中的消化植物根和人體小腸都具有吸收功能。據(jù)圖分析兩者的共同結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其中與吸收功能相適應(yīng)的是 A基本結(jié)構(gòu)單位都是細(xì)胞B都是由多種組織構(gòu)成的C都屬于生物體器官層次D都有較大的吸收表面積下列哪一項(xiàng)不符合合理飲食的原則 A食物多樣，不挑食，不偏食B谷類為主，適量吃魚、禽、蛋、瘦肉C少吃肥肉和葷油，膳食要清淡少鹽D用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水下列關(guān)于食品安全敘述正確的是 A只要是有包裝的食品，一定是安全的B密封的食物在冰箱里放多久都不變質(zhì)C有的野生蘑菇有劇毒，不能隨意取食D“不干不凈，吃了沒(méi)病”，所以蔬

4、菜瓜果采摘下來(lái)可以直接吃生物小組同學(xué)采集水樣，研究某水域中的草履蟲等微小生物。請(qǐng)回答：(1) 小組同學(xué)調(diào)查水域中單細(xì)胞生物的種類，需要使用 對(duì)水樣中的微小生物進(jìn)行放大觀察，分離草履蟲的方法有牛肉汁引誘法、酸堿鹽驅(qū)趕法，這些方法利用了草履蟲具有 的特征。(2) 在草履蟲培養(yǎng)液中添加紫薯過(guò)濾液，一段時(shí)間后，觀察到草履蟲食物泡內(nèi)有紫色的淀粉顆粒，而細(xì)胞質(zhì)中卻沒(méi)有顏色。推測(cè)淀粉顆粒 （能/不能）隨意通過(guò)草履蟲表膜進(jìn)入細(xì)胞，草履蟲的營(yíng)養(yǎng)方式為 養(yǎng)。(3) 小組同學(xué)觀察到一種快速游動(dòng)的綠色單細(xì)胞生物，把數(shù)條棉花纖維覆蓋在載玻片中央的液體中，目的是限制這種生物的 范圍，方便觀察。它的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相似，都

5、有細(xì)胞膜、 和細(xì)胞核，除此之外，體內(nèi)還有一個(gè)杯狀葉綠體，推測(cè)它的營(yíng)養(yǎng)方式與上述草履蟲 （相同/不同）。(4) 小組同學(xué)曾為柵列藻是單細(xì)胞生物還是多細(xì)胞生物爭(zhēng)論不休。這次在水樣中觀察到柵列藻，同學(xué)們將其分離出來(lái)單獨(dú)培養(yǎng)。一段時(shí)間后，多個(gè)細(xì)胞排成一列的柵列藻分散成了單個(gè)細(xì)胞，各自獨(dú)立生活，完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。這一發(fā)現(xiàn)支持下列哪一觀點(diǎn)： 。觀點(diǎn)一：柵列藻是單細(xì)胞生物觀點(diǎn)二：柵列藻是多細(xì)胞生物同學(xué)們參觀航天育種基地，帶回了一些太空茄新品種的種子，想用科學(xué)方法研究太空茄的相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)回答：(1) 太空茄新品種之所以能夠培育成功，是因?yàn)樘窄h(huán)境改變了種子中的遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的 中。(2) 悅

6、悅同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察太空茄葉片相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖，圖 1 是經(jīng)脫色后的葉橫切結(jié)構(gòu)，圖 2 是葉表皮細(xì)胞。i 脫色處理前，圖 1 所示結(jié)構(gòu)中含有葉綠體的有 （填字母），它們的主要功能都是進(jìn)行 作用制造有機(jī)物，因此都屬于營(yíng)養(yǎng)組織。ii 比較葉片的上下表皮，發(fā)現(xiàn)上表皮比下表皮的氣孔數(shù)量 ，這一特點(diǎn)利于在保證葉片與外界進(jìn)行 交換的前提下，減少水分的散失。(3) 悅悅同學(xué)探究太空處理種子對(duì)茄子產(chǎn)量是否有影響，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A.挑選兩粒種子：一粒普通茄種子和一粒太空茄種子；B.將普通茄種子種在房前，太空茄種子種在屋后；C.用相同的栽培方法進(jìn)行管理；D.記錄兩種茄子的產(chǎn)量步驟A中，選取普通茄種子的作用是

7、。分析悅悅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，其中設(shè)計(jì)不合理的步驟是 （填序號(hào)）和 （填序號(hào)）。珍珍去外婆家，外婆正在院子里種玉米。珍珍發(fā)現(xiàn)外婆種的是兩個(gè)不同品種玉米，通過(guò)閱讀玉米種植說(shuō)明書，得知兩者的最適種植密度不同。這是為什么呢？她開始進(jìn)行研究。(1) 珍珍知道，玉米葉片可以利用 能，將二氧化碳等無(wú)機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的 。據(jù)此推測(cè)，玉米產(chǎn)量與葉片接受光照的面積和葉片周圍空氣中 的濃度有關(guān)。(2) 珍珍查閱資料得知：兩個(gè)品種的玉米，葉片與莖的夾角大小存在差異（如圖 1 所示）。緊湊型品種的玉米上部葉片與莖的夾角 （大/小），可以使中部葉片更容易接受到較多的光照；下部葉片比較短， （有利于/不利于）空氣流通，使中部葉片

8、獲得的光合作用原料更多。由此判斷，最適種植密度值更大的是 （緊湊型/平展型）的玉米品種。(3) 一塊地的玉米播種量是否越大越好？珍珍從科研人員處獲得了某玉米品種的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如圖 2 所示。由圖可知，每公頃田地適宜種植該玉米品種的株數(shù)范圍約為 萬(wàn)株，高于此范圍時(shí)，玉米產(chǎn)量會(huì)隨株數(shù)增加而 （升高/下降/不變）。食物中大分子的淀粉必須消化成葡萄糖，才能被吸收進(jìn)入血液，血液中的葡萄糖稱為血糖。請(qǐng)回答：(1) 淀粉最初在人體的 內(nèi)被初步消化，最終在 內(nèi)被徹底消化成 （大/小）分子的葡萄糖。(2) 為了驗(yàn)證唾液中的淀粉酶是否具有消化淀粉的作用，生物小組同學(xué)做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明唾液中的淀粉酶

9、 。(3) 糖尿病患者的血糖高于正常值，淀粉在消化道被消化后吸收進(jìn)入血液，是血糖升高的重要原因之一。網(wǎng)上有報(bào)道稱：白蕓豆能夠防治糖尿病的發(fā)生。生物小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)該報(bào)道的真實(shí)性進(jìn)行驗(yàn)證，過(guò)程如下：i 表格中，“?”位置的處理方法是：加入 2 毫升 提取物的混合液。10 分鐘后，分別向兩只試管加入 2 滴碘液，觀察兩支試管內(nèi)液體顏色變化，若 1 號(hào)試管 ，2 號(hào)試管 ，則說(shuō)明報(bào)道是可信的。ii 生物小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，白蕓豆中含有某種物質(zhì)，能夠抑制淀粉酶的作用，減少淀粉的分解，最終使人體小腸吸收進(jìn)入血液的葡萄糖量 （升高/下降/不變），避免了血糖快速升高。科普閱讀理解。俗話說(shuō)的好，“早餐吃得

10、像皇帝，晚餐吃得像乞丐”。這說(shuō)明早餐不僅要吃，還要吃的豐富。為什么一定要吃早餐呢？一夜醒來(lái)，身體內(nèi)的能量已消耗過(guò)多，急需食物補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；上午也需要大量的能量?jī)?chǔ)備供人體工作學(xué)習(xí)所需，早餐中所含有的能量約占全天食物中的 30%40%，另外，胃液中的胃酸在夜間大量分泌，可以被早上吃的食物中和，避免其刺激胃壁，進(jìn)而減少胃炎、胃潰瘍等疾病的發(fā)生。還有研究表明，每天吃早餐，可以減少膽囊炎的發(fā)生。這是因?yàn)槟懼饕鎯?chǔ)于膽囊中，食物的刺激會(huì)使膽汁排出，避免因其在膽囊內(nèi)淤積而誘發(fā)炎癥。研究者研究中學(xué)生早餐的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)，很多中學(xué)生把“早餐吃得像乞丐”，導(dǎo)致能量供給不足，使學(xué)生出現(xiàn)了疲勞、無(wú)力、精力不集中等癥狀。如果長(zhǎng)

11、期早餐的質(zhì)量不高，會(huì)影響青少年的生長(zhǎng)發(fā)育。研究者用上午感到饑餓的時(shí)間，作為反映早餐質(zhì)量的指標(biāo)，調(diào)查了 232 名學(xué)生所吃早餐的質(zhì)量能否滿足其上午學(xué)習(xí)所需，結(jié)果見下表：中學(xué)生上午不同時(shí)段出現(xiàn)饑餓感的人數(shù)統(tǒng)計(jì) 男中學(xué)生處于人體生長(zhǎng)發(fā)育的快速階段，營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐可為上午的學(xué)習(xí)提供能源物質(zhì)，是身體健康發(fā)展的重要保障。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1) 早餐中所含有的能量約占全天食物中的 30%40%，這些能量主要來(lái)自早餐中的 （填序號(hào)）。A、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)B、糖類、無(wú)機(jī)鹽、維生素C、脂肪、維生素、水D、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽(2) 早餐中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)，經(jīng)消化液中多種 的作用而逐漸被消化。消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能

12、夠快速被吸收，是因?yàn)樾∧c的環(huán)形皺襞和小腸絨毛等結(jié)構(gòu) （增大/不變/減?。┝宋盏谋砻娣e。(3) 長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)增加患胃病的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槲赶僭谝归g分泌的 對(duì)胃壁產(chǎn)生不良刺激。根據(jù)膽汁的消化作用推斷，若因長(zhǎng)期不吃早餐而患了膽囊炎，應(yīng)該少吃富含 的食物。(4) 中學(xué)生一般在 12:00 左右放學(xué)。由表可知，截止到上午 點(diǎn)，已有超過(guò)半數(shù)（約 60%）的學(xué)生出現(xiàn)了饑餓感，說(shuō)明這些學(xué)生早餐的質(zhì)量 （能/不能）滿足其上午學(xué)習(xí)所需。因此，初中學(xué)生不僅要每天吃早餐，還要保證早餐的 。答案1. 【答案】B【解析】霉菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；霉菌和蘑菇從已死的動(dòng)、植物或其他有機(jī)物吸取養(yǎng)料，以維持自身

13、正常生活的一種生活方式屬于腐生生活，B正確；霉菌的營(yíng)養(yǎng)方式是腐生，C錯(cuò)誤；霉菌會(huì)使橘子腐敗，D錯(cuò)誤。故選擇B選項(xiàng)。2. 【答案】D【解析】根據(jù)表格中數(shù)據(jù)對(duì)比分析，甲乙兩組，實(shí)驗(yàn)唯一的變量的是有無(wú)光照，實(shí)驗(yàn)研究的影響因素是光照。故選擇D選項(xiàng)。3. 【答案】A【解析】在視野A中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，洋蔥葉片沒(méi)有展平。4. 【答案】C【解析】葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，C正確；細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中

14、心，D錯(cuò)誤。故選擇C選項(xiàng)。5. 【答案】D【解析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，各結(jié)構(gòu)的分裂順序是：細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁。故選擇D選項(xiàng)。6. 【答案】C【解析】過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)，該過(guò)程使細(xì)胞體積增大，A錯(cuò)誤；過(guò)程表示細(xì)胞（有絲）分裂，該過(guò)程中使細(xì)胞數(shù)目增加，B錯(cuò)誤；過(guò)程是細(xì)胞分化，細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，C

15、正確；細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，D錯(cuò)誤。故選擇C選項(xiàng)。7. 【答案】A【解析】圖片表示的是消化系統(tǒng)，A正確；圖片表示的是組織，B錯(cuò)誤；圖片表示的是胃，屬于器官，C錯(cuò)誤；圖片表示的是細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選擇A選項(xiàng)。8. 【答案】B【解析】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。氮肥作用：促使作物的莖，葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長(zhǎng)健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。施肥的目

16、的就在提供植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽。故選擇B選項(xiàng)。9. 【答案】B【解析】葉綠素的形成受光照，溫度的影響。光照弱葉綠素的形成減慢，溫度低葉綠素形成受阻，大白菜的心葉是淡黃色或白色的，外面葉片是綠色，其原因是心葉接受的陽(yáng)光少的緣故，說(shuō)明葉綠素的形成需要光照。故選擇B選項(xiàng)。10. 【答案】C【解析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（主要是淀粉，在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分）并釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。光合作用主要器官是葉，進(jìn)行光合作用主要在葉子的葉肉細(xì)胞里，因?yàn)槿~肉細(xì)胞里有葉綠體。根的作用是固定植物體、主要作用是從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，是通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?；莖的作用

17、是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無(wú)機(jī)鹽供給葉、果實(shí)，將葉制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸供給根、果實(shí)。故選擇C選項(xiàng)。11. 【答案】A【解析】巧克力中含有的糖類（蔗糖）易轉(zhuǎn)化為葡萄糖，快速補(bǔ)充能量。故選擇A選項(xiàng)。12. 【答案】D【解析】食物中的淀粉在口腔內(nèi)的物理消化和化學(xué)消化。在人的唾液中有消化淀粉的酶，食物咀嚼的時(shí)間越長(zhǎng)，食物就會(huì)被硏磨得越小越細(xì)，食物中的淀粉與唾液混合的時(shí)間就越長(zhǎng)，就越能使食物中更多的淀粉初步消化為麥芽糖。麥芽糖在小腸里被徹底消化成葡萄糖后被吸收。就餐時(shí)如果狼吞虎咽，食物沒(méi)有與唾液充分混合，嚴(yán)重影響食物中淀粉的消化，此外由于食物在口腔內(nèi)沒(méi)有得到充分咀嚼和攪拌，還會(huì)加重胃、腸的負(fù)擔(dān)，脂肪

18、在膽汁的乳化下最終在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸。故選擇D選項(xiàng)。13. 【答案】D【解析】小腸長(zhǎng)約 56m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積；大量根毛大大增加了成熟區(qū)表皮細(xì)胞的吸收面積。故選擇D14. 【答案】D【解析】合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的飲食習(xí)慣和科學(xué)的膳食習(xí)慣，如不挑食，不偏食，膳食要清淡少鹽等，A正確；合理膳食要根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，食物多樣，谷類為主，食物清潔衛(wèi)生、不變質(zhì)，B正確；蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織的主要物質(zhì)，對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義，因此，我們要經(jīng)常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物，少吃肥肉和葷油等油脂類，以

19、免造成脂肪堆積，引起肥胖，C正確；水是構(gòu)成人體組織的重要物質(zhì)，人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸，不能用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水，含糖較多，易造成血糖濃度過(guò)高，引起糖尿病等，D錯(cuò)誤。故選擇D選項(xiàng)。15. 【答案】C【解析】有些包裝是有毒的，例如聚乙烯氯用于包裝，A錯(cuò)誤；密封的食物在冰箱里放一段時(shí)間也會(huì)變質(zhì)，B錯(cuò)誤；有的野生蘑菇有劇毒，不能隨意取食，C正確；有些細(xì)菌是我們?nèi)庋劭床灰姷?，病從口入，不干凈的水果吃了可能?duì)身體有害，D錯(cuò)誤。故選擇C選項(xiàng)。16. 【答案】(1) 顯微鏡；對(duì)刺激做出反應(yīng)(2) 不能；異(3) 游動(dòng)；細(xì)胞質(zhì)；不同(4) 觀點(diǎn)一【解析】(1) 調(diào)查水域中單細(xì)胞

20、生物的種類，需要使用顯微鏡對(duì)水樣中的微小生物進(jìn)行放大觀察。草履蟲能躲避有害刺激，趨向有利刺激，這種生物體對(duì)外界刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，叫生物的應(yīng)激性，利用這個(gè)特性，對(duì)草履蟲進(jìn)行分離。(2) 培養(yǎng)液中含有淀粉，細(xì)胞質(zhì)中卻沒(méi)有顏色，草履蟲不能利用淀粉。推測(cè)淀粉顆粒不能隨意通過(guò)草履蟲表膜進(jìn)入細(xì)胞，草履蟲的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。(3) 用顯微鏡觀察時(shí)，為了便于觀察，常常在載玻片上的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，以限制生物的運(yùn)動(dòng)。草履蟲屬于動(dòng)物，細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。體內(nèi)還有一個(gè)杯狀葉綠體，可以進(jìn)行光合作用，自養(yǎng)生物。(4) 單細(xì)胞生物的特點(diǎn)：只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所有生命活動(dòng)都在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。17. 【答案

21、】(1) 細(xì)胞核(2) i B 和 C；光合ii 少；氣體(3) 對(duì)照；A；B【解析】(1) 細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是 DNA，每個(gè) DNA 上有多個(gè)基因，基因是控制性狀的基本遺傳單位。(2) i 葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉、葉脈三部分，表皮分為上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織，柵欄組織靠近上表皮，因?yàn)楸砥o(wú)色透明，能直接接受到陽(yáng)光的照射，產(chǎn)生的葉綠體較多，海綿組織靠近下表皮，接收到的光照較少產(chǎn)生的葉綠體也較少，表皮細(xì)胞無(wú)色透明不含葉綠體，保衛(wèi)細(xì)胞主要分布在表皮，含有葉綠體，但是數(shù)量相對(duì)較少。B 是柵欄組織，C 是海綿組織。葉肉細(xì)胞的主要作用是進(jìn)行光合

22、作用制造有機(jī)物，屬于營(yíng)養(yǎng)組織。ii 上表皮直接接受陽(yáng)光的照射溫度比下表皮相對(duì)較高，葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失，氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶，如果水分蒸發(fā)過(guò)多，尤其是炎熱的夏季，會(huì)讓植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮氣孔多會(huì)避免該種現(xiàn)象發(fā)生。(3) 實(shí)驗(yàn)探究的太空處理種子對(duì)茄子產(chǎn)量是否有影響，實(shí)驗(yàn)變量是是否進(jìn)行太空處理，普通茄種子形成空白對(duì)照，設(shè)計(jì)不合理的地方是A和B，A中只選取兩粒種子，數(shù)量過(guò)少，易造成偶然誤差；B中兩組別實(shí)驗(yàn)條件不一樣，沒(méi)有嚴(yán)格控制單一變量。18. 【答案】(1) 光；有機(jī)物；二氧化碳(2) 小；有利于；緊湊型(3) 66.75；下降【解析】(1) 綠色植物的光合作用

23、是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程，影響光合作用的外在因素是光強(qiáng)，溫度，二氧化碳濃度。故答案為：光；有機(jī)物；二氧化碳。19. 【答案】(1) 口腔；小腸；小(2) 具有消化淀粉的作用(3) i 白蕓豆；不變藍(lán)色；變藍(lán)色ii 下降【解析】(1) 淀粉的消化開始于口腔，被初步消化為麥芽糖，最終在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖。(2) 實(shí)驗(yàn)變量是是否含有唾液淀粉酶，1 號(hào)試管滴加碘液后變藍(lán)，表明淀粉沒(méi)有被消化，2 號(hào)試管滴加碘液后不變藍(lán)，表明淀粉被淀粉酶消化了，淀粉酶具有消化淀粉的作用。(3) i 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是白蕓豆能夠防治糖尿病的發(fā)生，實(shí)驗(yàn)變量是白蕓豆，“?”位置的處理方法是：加入 2 毫升白蕓豆提取物的混合液，10 分鐘后，分別向兩只試管加入 2 滴碘液，觀察兩支試管內(nèi)液體顏色變化，若 1 號(hào)試管不變藍(lán)，2 號(hào)試管變藍(lán)，表明淀粉沒(méi)有