2022年四川成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年四川成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022年四川成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所

2、示,把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果圖(b)。分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.作用力與反作用力大小時(shí)刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小同時(shí)變化D.作用力與反作用力方向相反2、平常說(shuō)的“太陽(yáng)東升西落”是什么物體相對(duì)什么參考系在運(yùn)動(dòng)( )A.地球相對(duì)太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)B.太陽(yáng)相對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)C.太陽(yáng)相對(duì)月球的運(yùn)動(dòng)D.地球相對(duì)月球的運(yùn)動(dòng)3、如圖所示,課桌放在水平地面上,在課桌上放了一本書(shū),書(shū)受到的支持力為F,力F的施力物體是A.地球B.地面C.課桌D.書(shū)4、一步行者以6.0 m/s的速度追趕被紅燈阻停的

3、公共汽車(chē),在距汽車(chē)25 m處時(shí),綠燈亮了,汽車(chē)以1.0 m/s2的加速度勻加速啟動(dòng)前進(jìn),則 ( )A.人能追上公共汽車(chē),追趕過(guò)程中人跑了36 mB.人不能追上公共汽車(chē),人、車(chē)最近距離為7 mC.人能追上公共汽車(chē),追上車(chē)前人共跑了43 mD.人不能追上公共汽車(chē),且車(chē)開(kāi)動(dòng)后,人車(chē)距離越來(lái)越遠(yuǎn)5、如圖表示甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)同一時(shí)刻,向同一方向運(yùn)動(dòng)的速度圖線,其中t2=2t1,則( )A.在t1時(shí)刻,乙物在前,甲物在后B.在t1時(shí)刻,甲、乙兩物體相遇C.乙物的加速度小于甲物的加速度D.在t2時(shí)刻,甲、乙兩物體相遇6、如圖所示,放在水平地面上的物體M上疊放著物體m,m與M之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,

4、整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列關(guān)于m和M的受力情況分析正確的是( )A.m給M向左的摩擦力B.M給m向左的摩擦力C.地面對(duì)M的摩擦力向右D.地面對(duì)M無(wú)摩擦力作用7、如圖所示,一小球以6m/s的初速度從斜面底端A沿光滑固定斜面向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),恰好能運(yùn)動(dòng)到斜面頂端B處。若小球沿斜面向上與沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的加速度大小相同,斜面長(zhǎng)度為3m,則下列說(shuō)法正確的是()A.小球在斜面上向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.5sB.小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2sC.小球沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的加速度大小為D.小球返回到A時(shí)的速率為12m/s8、水平地面上的物體受到的水平拉力F作用,F(xiàn)隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示,物體速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)

5、系如圖所示, , 根據(jù)圖中信息可以確定( )A.物塊的質(zhì)量為2.5kgB.物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.9C.物塊在第2s內(nèi)的摩擦力方向和第3s內(nèi)的摩擦力方向相同D.01s內(nèi)物塊所受摩擦力為09、如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上,一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開(kāi)始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落在小球下落這一全過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的加速度先減小后增大10、如圖,質(zhì)量相等的 A、B 兩球分別用輕質(zhì)彈簧

6、和輕桿連接置于固定的光滑斜面上,,當(dāng)系統(tǒng)靜止時(shí),擋板 C 與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行.在突然撤去擋板的瞬間( )A.兩圖中每個(gè)小球加速度均為 gsinB.兩圖中 A 球的加速度均為零C.圖(甲)中 B 球的加速度為 2gsinD.圖(乙)中 B 球的加速度為 gsin二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn): (1)下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊塊、小車(chē)和砝碼、砂和砂桶除以上器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:_A、天平(附砝碼) B、秒表 C、刻度尺(最小刻度為mm) D、低壓交流電源(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車(chē)和紙帶運(yùn)

7、動(dòng)過(guò)程中所受阻力,正確的做法是_A、小車(chē)放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)B、小車(chē)放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)C、小車(chē)放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)(3)實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車(chē)和車(chē)上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是_這樣,在改變小車(chē)上砝碼的質(zhì)量時(shí),只要砂和砂桶質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車(chē)所受拉力幾乎不

8、變(4)如圖為某次實(shí)驗(yàn)紙帶,在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺測(cè)得:S10.55 cm,S20.94 cm,S31.35 cm,S41.76 cm,S52.15 cm,S62.54 cm相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_(kāi)s; 計(jì)數(shù)點(diǎn)“6”和“7”的位移S7比較接近于_(填“A、B、C、D”序號(hào))A、2.76 cm B、2.85 cm C、2.96 cm D、3.03 cm打下“3”點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度v3=_m/s;小車(chē)的加速度a_ m/s2(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)(5)某小組在研究“外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量M,分別記錄小車(chē)加速度a與其質(zhì)量

9、M的數(shù)據(jù)在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車(chē)加速度a與其質(zhì)量M的圖像,如圖(甲),然后由圖像直接得出a與M成反比乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M是否成正比,并作出小車(chē)加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M的圖像,如圖(乙)所示你認(rèn)為_(kāi)同學(xué)(選填“甲”或“乙”)的方案更合理12、(10分)如圖,某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:鐵架臺(tái)、長(zhǎng)木板、鐵塊、米尺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻率50Hz的交流電源,紙帶等。回答下列問(wèn)題:(1)鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)=_(用木板與水平面的夾角、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示)(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整木板與水平

10、面的夾角=30。接通電源。開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放鐵塊,鐵塊從靜止開(kāi)始沿木板滑下。多次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶,如圖(b)所示。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚€(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出)。重力加速度為9.8m/s2。鐵塊沿木板下滑時(shí)的加速度為_(kāi)(結(jié)果保留2位小數(shù)),進(jìn)一步可以計(jì)算出鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)(結(jié)果保留2位小數(shù))。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟只寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)汽車(chē)以10m/s的速度進(jìn)站,某時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)滑行s50m時(shí)速度恰好減為零,求:(1)汽車(chē)減速滑行時(shí)的加速度大

11、?。唬?)汽車(chē)滑行的總時(shí)間t14、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用力傳感器研究小球與豎直擋板間的作用力,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,已知斜面傾角為,光滑小球的質(zhì)量,力傳感器固定在豎直擋板上,重力加速度,求:(1)當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),力傳感器的示數(shù);(2)當(dāng)整個(gè)裝置向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),力傳感器示數(shù)為42N,此時(shí)裝置的加速度大??;(3)某次整個(gè)裝置在水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),力傳感器示數(shù)恰好為0N,此時(shí)整個(gè)裝置的運(yùn)動(dòng)方向及加速度大小.15、(13分)2019年9月26日安慶市政府工作會(huì)議審議通過(guò)了新安慶西高鐵站建筑方案,即將啟動(dòng)新安慶西站的建設(shè)工程。假設(shè)高鐵列車(chē)駛?cè)胄掳矐c西站前剎車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),以剎車(chē)

12、開(kāi)始時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),其位移與時(shí)間的關(guān)系是x=36t-0.2t2,試求:高鐵列車(chē)從剎車(chē)到停止所需的時(shí)間。參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】?jī)蓚€(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失。A作用力與反作用力大小時(shí)刻相等,故A正確,不符合題意;B作用力與反作用力是兩個(gè)物體間的相互作用力,作用在兩個(gè)物體上,故B錯(cuò)誤,符合題意;C作用力與反作用力大小同時(shí)變化,故C正確,不符合題意;

13、D作用力與反作用力方向相反,故D正確,不符合題意。故選B。2、B【解析】參考系,是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來(lái)考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系;【詳解】太陽(yáng)東升西落是以地球?yàn)閰⒖枷笛芯刻?yáng)的運(yùn)動(dòng),故B正確,ACD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】為了研究和描述物體的運(yùn)動(dòng),我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對(duì)于不同的參考系,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運(yùn)動(dòng)的研究簡(jiǎn)單化3、C【解析】一本書(shū)放在桌面上,書(shū)受到桌面的支持力為F,書(shū)是受力物體,施力物體是桌子,故選項(xiàng)C正確,ABD錯(cuò)誤4、B【解析】當(dāng)

14、公交車(chē)加速到6.0m/s時(shí),其加速時(shí)間為:,人運(yùn)動(dòng)的距離為:x1=vt=66m=36m,公交車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離為:x2=at2=162m=18m,則人與車(chē)最近距離為:x=x2+x0-x1=18m+25m-36m=7m,所以人不能追上公交車(chē),且車(chē)開(kāi)動(dòng)后,人與車(chē)之間的距離先變小后變大,故B正確,ACD錯(cuò)誤5、D【解析】A由圖可知,在t1時(shí)刻之前,甲的速度一直大于乙的速度,故甲物在前,乙物在后,故A錯(cuò)誤;B因t1之前,甲的速度一直大于乙的速度,故甲的位移大于乙的位移,兩者不會(huì)相遇,故B錯(cuò)誤;C乙圖象的斜率大于甲的,故乙的加速度大于甲的加速度,故C錯(cuò)誤;D由圖可知t2時(shí)刻兩物體的v-t圖象面積相等,位移相等

15、,故此時(shí)兩物體一定相遇,故D正確;故選D。6、AD【解析】對(duì)m受力分析,根據(jù)平衡判斷出M對(duì)m的摩擦力方向?qū)φw分析,根據(jù)平衡判斷地面對(duì)M的摩擦力方向解:A、對(duì)m受力分析,m受到重力、支持力、水平向左的彈力,根據(jù)平衡知,M對(duì)m的摩擦力向右根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系,則m對(duì)M的摩擦力向左故A正確,B錯(cuò)誤C、對(duì)整體受力分析,在豎直方向上受到重力和支持力平衡,若地面對(duì)M有摩擦力,則整體不能平衡,故地面對(duì)M無(wú)摩擦力作用故C錯(cuò)誤,D正確故選AD【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵會(huì)正確的進(jìn)行受力分析,知道平衡時(shí),合力等于07、BC【解析】A小球沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中解得時(shí)間A錯(cuò)誤;B小球沿斜面向上與沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的加速

16、度大小、位移大小和初末速度大小均相同,所以小球沿斜面向上運(yùn)動(dòng)和沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,即小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,B正確;C小球沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的逆過(guò)程視為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)根據(jù)題意,解得小球沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的加速度大小C正確;D小球沿斜面向下運(yùn)動(dòng)至底端的速度大小D錯(cuò)誤。故選BC。8、BC【解析】通過(guò)0-1s物體處于靜止,根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的公式即可求出1-2s內(nèi)以及2-3s內(nèi)物體的加速度,通過(guò)牛頓第二定律求出物體的質(zhì)量以及求出動(dòng)摩擦因數(shù)由物塊在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的速度方向判斷摩擦力的方向,由共點(diǎn)力平衡求出物體在0-1s內(nèi)受到的摩擦力【詳解】勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為:,做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速

17、度為:,根據(jù)牛頓第二定律得:F2-f=ma1,F(xiàn)3-f=ma2,聯(lián)立得:m=0.5kg;f=4.5N;動(dòng)摩擦因數(shù):故A錯(cuò)誤,B正確;物塊在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的速度方向均沿正方向,可知在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的摩擦力方向相同,選項(xiàng)C正確;物體在0-1s內(nèi)沒(méi)有運(yùn)動(dòng),說(shuō)明處于平衡狀態(tài),則物體受到的摩擦力等于拉力的大小,即等于2N故D錯(cuò)誤故選BC9、CD【解析】小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度,開(kāi)始?jí)嚎s彈簧時(shí),重力大于彈力,合力豎直向下,加速度方向豎直向下,與速度方向相同,小球做加速運(yùn)動(dòng),故剛接觸彈簧瞬間小球的速度不是最大,故A錯(cuò)誤;當(dāng)小球所受的彈力等于重力時(shí),此時(shí)物體的加速度為零,速度達(dá)到最大;以后小球

18、繼續(xù)下落壓縮彈簧時(shí),小球所受的彈力大于重力,合力豎直向上,加速度豎直向上,與速度方向相反,小球開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),最后停止從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),加速度方向先向下后向上,且加速度先減小后增大,小球的速度先增大后減小,故B錯(cuò)誤,CD正確10、CD【解析】根據(jù)彈簧彈力不能突變,桿的彈力會(huì)突變,分析撤去擋板的瞬間,圖甲和圖乙中AB所受合外力即可得到各自的加速度【詳解】撤去擋板前,擋板對(duì)B球的彈力大小為2mgsin,因彈簧彈力不能突變,而桿的彈力會(huì)突變,所以撤去擋板瞬間,圖甲中A球所受合力為零,加速度為零,B球所受合力為2mgsin,加速度為2gsin;圖乙中桿的彈力突變?yōu)榱悖珹.B球所受合力均為mg

19、sin,加速度均為gsin故AB錯(cuò)誤,CD正確;故選CD.二、實(shí)驗(yàn)題11、 .(1)ACD .(2)C .(3)mM .(4)0.1 .C .0.16 .0.40 .(5)乙【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)器材分析答題;(2)實(shí)驗(yàn)前要把木板的一端墊高以平衡摩擦力,使小車(chē)受到的合力等于繩子的拉力;(3)當(dāng)小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂與砂桶質(zhì)量時(shí)可以近似認(rèn)為小車(chē)受到的拉力等于砂與砂桶的重力;(4)應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:x=at2可以求出加速度;(5)為方便實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,作出的圖象應(yīng)為直線,根據(jù)題意應(yīng)用牛頓第二定律分析答題;【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要測(cè)出小車(chē)質(zhì)量、砂與砂桶質(zhì)量,因此實(shí)驗(yàn)需要天平,處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

20、時(shí)需要測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,實(shí)驗(yàn)需要毫米刻度尺,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要使用低壓交流電源,故選ACD;(2)實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,平衡摩擦力時(shí)要把小車(chē)放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),故選C;(3)當(dāng)小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂與砂桶質(zhì)量時(shí)可以近似認(rèn)為小車(chē)受到的拉力等于砂和砂桶所受的重力,因此實(shí)驗(yàn)需要滿足的條件是:mM(4)由于在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,所以兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為t=50.02s=0.1s根據(jù)前面的數(shù)據(jù)可得x=x2-x1=x3-x2=x4-x3=0.40cm,所以x7=x6+x=2.94cm,與C選項(xiàng)最接近打下3點(diǎn)的速度,加速度(5)由牛頓第二定律得:,由此可知:a與成正比,為方便實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,應(yīng)作出a-圖象,因此同學(xué)乙的方案更合理;【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)誤差分析等問(wèn)題;要掌握實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法;常常應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)為方便實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,要選擇合適的物理量使作出的圖象為直線12、 . .1.97m/s2 .0.35【解析】(1)1對(duì)鐵塊,由牛頓第二定律可得故鐵塊的摩擦因素為(

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