人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷【全國(guó)通用】

1、人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共13分)1.仔細(xì)觀察，上面的圖形是下面哪個(gè)圖形的展開圖？2.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為a米、b米、h米。如果高增加2米，新的長(zhǎng)方體體積比原來增加（ ）。A.2ab立方米B.2abh立方米C.（h+2）ab立方米3.由10 個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示，則下列說法中正確的是（）。A.從正面看到的平面圖形面積大大B.從左面看到的平面圖形面積D.從三個(gè)方向看到的平面圖形C.從上面看到的平面圖形面積大面積一樣大4.從上面看到的是（）。A.B.C.5.2和 3 是 12 的（）A.因數(shù)6.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘，積的因數(shù)有（A.2個(gè) B.3

2、個(gè)二.判斷題(共6題，共12分)B.公因數(shù)C.最大公因數(shù)）。C.4個(gè)1.一個(gè)非零自然數(shù)，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。（2.某一由小正方體堆成的幾何體，從上面看到的圖形是）3.2是約數(shù)，6是倍數(shù)。（）4.一個(gè)自然數(shù)，如果不是質(zhì)數(shù)，就一定是合數(shù)。（5.3的倍數(shù)一定都是奇數(shù)。（ ）6.偶數(shù)不全是合數(shù)，奇數(shù)不全是質(zhì)數(shù)。（三.填空題(共6題，共16分)）1.34000mL=（2.在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。2升（ ）毫升4升200毫升（10升（ ）毫升3.在括號(hào)內(nèi)填上合適的容量單位。）L；1L2mL=（）mL6000毫升（2升50毫升（4升（ ）毫升）升）毫升）毫升）4.一個(gè)長(zhǎng)方體硬紙盒，長(zhǎng)12cm，寬

3、 6cm，高 3cm，作一個(gè)這樣的紙盒需要（ ）平方厘米硬紙板。5.瓶礦泉水有500 毫升，兩瓶礦泉水是（）毫升。6.正方形的面積是 9 平方分米，如果它的邊長(zhǎng)擴(kuò)大10 倍，面積擴(kuò)大（倍。）四.作圖題(共2 題，共 12 分)1.如下圖是從三個(gè)不同方向觀察一個(gè)立體圖形所看到的圖形，最少需要多少個(gè)小正方體才能擺成的?試一試。2.畫出以不同角度看到的圖形的視圖。畫出：從上面看到的圖形。畫出從前面看到的圖形。畫出從右面看到的圖形。五.解答題(共6 題，共 30 分)1.文具店運(yùn)來75 塊橡皮擦，如果每2 塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每 3 塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每 5 塊裝一盒，能正好裝完嗎？

4、請(qǐng)簡(jiǎn)單說明理由.2.李老師在文具店用 200元買了價(jià)格為 5 元和 10 元的兩種筆記本，售貨員找回他 26 元。售貨員找回的錢對(duì)嗎？為什么？3.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個(gè)班有 36 名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說出你的理由.4.王老師家的電話號(hào)碼是七位數(shù)，從高位到低位排列依次是：最小的質(zhì)數(shù)，最小的合數(shù)，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，3 的最小倍數(shù)，最大的一位數(shù)，最小的奇數(shù)和 8 的最大的約數(shù)。請(qǐng)你猜一猜，王老師家的電話號(hào)碼是多少？5.一個(gè)醉漢走進(jìn)沒開燈的臥室，按了10 下開關(guān)，這時(shí)燈是關(guān)著的，如果按了101 下開關(guān)，燈是亮還是暗？6.5，

5、7，9，1，0五個(gè)數(shù)字中，選出其中的四個(gè)數(shù)組成四位數(shù)：（1）最大的偶數(shù)是多少？（2）最小的奇數(shù)是多少？（3）最小的 2、5 的倍數(shù)的數(shù)是多少？六.綜合題(共11 題，共 57 分)1.先用5 個(gè)同樣大小的正方體擺成下邊的物體.按下面的要求再添一個(gè)同樣大小的正方體：從正面看到的仍是從左側(cè)面看到的仍是從右側(cè)面看到的仍是從上面看到的仍是2.一塊長(zhǎng)方形鐵皮如圖所示，剪掉四個(gè)角上所有陰影部分的正方形（每個(gè)正方形都相同）后，沿虛線折起來，做成沒有蓋子的長(zhǎng)方體鐵盒，該鐵盒的長(zhǎng)是（）cm，寬是（）cm，高是（）cm，表面積是（）平方厘米，容積是（）立方厘米。（鐵皮厚度不計(jì)）3.小明用四個(gè)同樣的小正方體搭了一個(gè)

6、立體圖形，從正面、左面和上面看到的形狀如下：在正確的圖形下面畫“”。4.由若干個(gè)大小相同的正方體紙箱搭成的貨物堆，從正面、側(cè)面、上面三個(gè)方向看到的都是如下圖所示的形狀。（1）這堆貨物可能是怎樣搭成的，請(qǐng)畫草圖表示或用文字描述。（至少體現(xiàn)兩種不同的搭法）（2）如果這堆貨物的總質(zhì)量是 420kg，其中每箱貨物的質(zhì)量相等，并且在5565kg 之間。這堆貨物有幾箱？6.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從正面看到的形狀是 ，在下面正確的堆法的（）里打“”，錯(cuò)誤的打“”。8.下面的三幅圖分別是從上面、側(cè)面和正面看到的.你知道是哪兩個(gè)物體嗎？9.用4 個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。從上面看到的是

7、11.將2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111 按要求填入下面的圈內(nèi)。參考答案一.選擇題1.B；C；A2.A3.D4.A5.A6.C二.判斷題1.2.3.4.5.6.三.填空題1.34；10022.2000；6；3800；2050；10000；40003.升；毫升；毫升；升4.2525.10006.100四.作圖題2.如圖：五.解答題1.解：因?yàn)?5不是2的倍數(shù)，所以如果每2塊裝一盒，不能正好裝完；因?yàn)?5是3的倍數(shù)，所以如果每3塊裝一盒，能正好裝完；因?yàn)?5是5的倍數(shù)，所以如果每5塊裝一盒，能正好裝完.2.不對(duì)，因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢都是5 的倍數(shù)，找回的錢也

8、應(yīng)該是5 的倍數(shù)。3.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36 為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.4.24139185.解：最初燈的狀態(tài)是關(guān)閉的，那么按第1 下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的，按第 2 下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的，按第 3 下開關(guān)后燈應(yīng)是亮的，按第 4 下開關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的；1 是奇數(shù)，2 是偶數(shù)，3 是奇數(shù)，4 是偶數(shù)，由此可知按奇數(shù)次開關(guān)燈是亮的，按偶數(shù)次開關(guān)燈是暗的，因?yàn)?101 是奇數(shù)，所以按了 101 下開關(guān)，燈是亮的6.（1）9750（2）1057（3）1570六.綜合題1.解：添上的小正方體可以放在任意一個(gè)小正方體的前面或后面.添上的小正方體可以放在后排任意一個(gè)小正方體上面.添上的一個(gè)小正方體可以放在后排4個(gè)小正方體任意一個(gè)的后面或放在前排一個(gè)小正方體的前面.添上的一個(gè)小正方體可以放在任意一個(gè)小正方體的上面.答：添上的小正方體可以放在任意一個(gè)小正方體的前面或后面.添上的小正方體可以放在后排任意一個(gè)小正方體上面.添上的一個(gè)小正方體可以放在后排4個(gè)小正方體任意一個(gè)的后面或放在前排一個(gè)小正方體的前面.添上的一個(gè)小正方體可以放在任意一個(gè)小正方體的上面。2.30，10，5，700，14.（1）解：這堆貨物可能的搭法是