小學(xué) 三年級(jí) 科學(xué)《動(dòng)物的繁殖》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、動(dòng)物的繁殖教學(xué)設(shè)計(jì)龍崗中心學(xué)校 毛曉蘭【教材簡(jiǎn)析】本課是動(dòng)物的一生單元的第七課。本課內(nèi)容與第2課“其他動(dòng)物的卵”以及最后一課“動(dòng)物的一生”構(gòu)成了本單元另外一條線索認(rèn)識(shí)更多動(dòng)物的一生。本課主要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)常見動(dòng)物的兩種繁殖方式。教材共分為四個(gè)部分內(nèi)容展開。1、將話題聚焦到本節(jié)課的研究重點(diǎn)即常見動(dòng)物的繁殖方式上。2、探索部分主要分為兩個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一是調(diào)查與蠶一樣的靠產(chǎn)卵繁殖后代的動(dòng)物，認(rèn)識(shí)卵生動(dòng)物?；顒?dòng)二是學(xué)生通過調(diào)查貓和狗繁殖后代的方式，發(fā)現(xiàn)其與卵生動(dòng)物的主要區(qū)別，即直接生小動(dòng)物，用哺乳的方式喂養(yǎng)后代。3、研討板塊包括兩個(gè)問題：一是引領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用分類的方法認(rèn)識(shí)卵生和胎生兩種繁殖方式；二是利用已經(jīng)建

2、立起來(lái)的卵生與胎生的認(rèn)知，分析人類繁衍后代的方式。4、拓展板塊通過對(duì)“家”的調(diào)查了解，引領(lǐng)學(xué)生積極關(guān)注動(dòng)物與繁殖相關(guān)的更多的生命現(xiàn)象，啟發(fā)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物要從保護(hù)它們賴以生活的環(huán)境做起，并積極反思我們?nèi)祟惖囊恍┬袨閷?duì)動(dòng)物生存的影響?！緦W(xué)情分析】三年級(jí)的學(xué)生對(duì)“繁殖”并不陌生。他們能舉例說出一些動(dòng)物的繁殖，知道某種動(dòng)物是如何繁殖后代的，但沒有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，有一定局限性，另外學(xué)生在獲取和整理動(dòng)物繁殖的信息還存在一定的難度，需要教師引導(dǎo)和幫助。【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)常見的動(dòng)物繁殖方式有兩種，即卵生和胎生，昆蟲、魚類、鳥類等動(dòng)物一般都是卵生動(dòng)物，胎生動(dòng)物一般都是用哺乳的方法喂養(yǎng)小動(dòng)物?？茖W(xué)探究目標(biāo)1.

3、能夠運(yùn)用查閱資料和實(shí)地調(diào)查的方法收集信息，了解動(dòng)物的繁殖過程。2.能根據(jù)動(dòng)物的繁殖方式，將動(dòng)物分成胎生動(dòng)物和卵生動(dòng)物?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)對(duì)動(dòng)物的繁殖方式產(chǎn)生探究興趣?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)知道親近自然、珍愛生命是建立和諧家園的重要條件?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.常見動(dòng)物繁殖方式有卵生和胎生。2.知道一些常見動(dòng)物的繁殖方式。難點(diǎn)：能根據(jù)動(dòng)物的繁殖方式，將動(dòng)物分成胎生動(dòng)物和卵生動(dòng)物?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：有關(guān)動(dòng)物繁殖過程的圖片、視頻等。學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)動(dòng)物繁殖的資料?！窘虒W(xué)過程】一、聚焦1.視頻：各種各樣的動(dòng)物繁殖活動(dòng)。提問：視頻中動(dòng)物的行為與哪種生命活動(dòng)有關(guān)？這種活動(dòng)對(duì)于動(dòng)物有什么意義？（學(xué)生簡(jiǎn)單

4、交流）2. 小結(jié)：繁殖是動(dòng)物非常重要的生命活動(dòng)現(xiàn)象，使動(dòng)物種族得以延續(xù)。揭題：動(dòng)物的繁殖。二、探索（一）認(rèn)識(shí)卵生動(dòng)物1. 提問：我們養(yǎng)過蠶，蠶是怎樣出生的？哪些動(dòng)物生小動(dòng)物的方式與蠶類似？有什么理由或證據(jù)嗎？（預(yù)設(shè)：雞，母雞生雞蛋，小雞從雞蛋里孵化出來(lái)等）2.交流后適時(shí)小結(jié)：像蠶和雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代的方式叫卵生。出示魚類、鳥類、昆蟲等的圖片，邊出示邊講解。小結(jié)：昆蟲、魚類、鳥類等動(dòng)物一般都是卵生動(dòng)物。3.卵是怎樣孵出小動(dòng)物的？出示視頻。（二）認(rèn)識(shí)胎生動(dòng)物1.PPT出示貓和狗的圖片，提問：你們是否見過貓或狗生小寶寶，它們與蠶繁殖后代的方式相同嗎？請(qǐng)說一說你的觀點(diǎn)和理由。2.它們與卵生動(dòng)物的特征有

5、什么不一樣？小動(dòng)物吃什么長(zhǎng)大？與蠶一樣嗎？出示哺乳的圖片。適時(shí)小結(jié)：像貓和狗這樣直接生胎兒的繁殖方式叫胎生。胎生動(dòng)物一般都是用哺乳的方法喂養(yǎng)小動(dòng)物。（板書：胎生、哺乳動(dòng)物）三、研討提問：動(dòng)物的繁殖方式有哪幾種？（預(yù)設(shè)：兩種，卵生和胎生。）PPT出示部分動(dòng)物的圖片，根據(jù)動(dòng)物的繁殖方式給動(dòng)物分類。3.出示視頻拓展補(bǔ)充：卵胎生。4.提問：我們?nèi)祟惙毖芎蟠姆绞绞悄囊环N呢？說說你的理由。（預(yù)設(shè)：胎生，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔苯由滦『⒆?，生下?lái)之后還需要喝奶的。）四、拓展1.PPT出示圖片，提問：我們每個(gè)人都有自己的家，其他動(dòng)物有家嗎？ 其他動(dòng)物的家一般會(huì)建在哪兒呢？ 2.出示PPT各種動(dòng)物的家圖片，學(xué)生欣賞。3.提問：我們?nèi)祟悤?huì)“打擾”動(dòng)物嗎？有哪些不好的行為？我們可以怎樣改正呢？（預(yù)設(shè)：砍伐樹木、捕殺動(dòng)物等等，植樹育林，建立