幼兒園小班教案《中秋節(jié)》含反思

1、幼兒園小班教案中秋節(jié)含反思中秋節(jié)教案適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過討論和講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力，讓幼兒體驗(yàn)和伙伴老師一起過節(jié)日的快樂并學(xué)會(huì)分享，初步了解了解中秋節(jié)的來歷，感受體驗(yàn)傳 統(tǒng)文化，快來看看幼兒園中秋節(jié)教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1初步了解了解中秋節(jié)的來歷，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化；2通過討論和講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力；3讓幼兒體驗(yàn)和伙伴老師一起過節(jié)日的快樂并學(xué)會(huì)分享；4通過觀察、記錄月亮的變化，培養(yǎng)幼兒的觀察能力及思維能力。5了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活 動(dòng)。6愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如張貼有關(guān)中秋節(jié)的 掛

2、圖；家長幫助孩子搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并為孩子準(zhǔn)備一塊月餅；關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片及民間故事常娥奔月活動(dòng)過程：）導(dǎo)入給小朋友展示關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片，激發(fā)幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化，知道月亮?xí)r 缺時(shí)圓，每天都有不同的變化。）引出課題通過觀察月亮的變化，讓孩子們知道每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐 收節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。）探尋中秋節(jié)的來歷，鼓勵(lì)小朋友自己介紹，分享自己搜 集的資料。）議一議：我家怎樣過中秋。以小組為單位進(jìn)行討論。討論結(jié)束，請小組派代表講述。2團(tuán)團(tuán)圓圓過中 -擺月餅，讓小朋友分享、品嘗月餅， 通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。）最后

3、環(huán)節(jié)：聽故事常娥奔月。相傳，遠(yuǎn)古有一個(gè)名叫后羿的英雄，射下九個(gè)太陽，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽按時(shí)起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和 愛戴，娶了一位美麗善良的妻子，名叫嫦娥。一天，后羿從西王母那里得到了不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙，但是后羿不忍離開自己的妻子，就把藥交給嫦娥保管。有一個(gè)心術(shù)不正，名叫逢蒙的人聽說后，就去偷竊，偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開羿，嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙，一 直住在月亮廣寒宮。羿聽說嫦娥奔月之后，無可奈何又思念妻子，就在后花園中擺上香案，放上嫦娥平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺3放香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗 在民間傳開。教學(xué)反思：每年農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節(jié)的習(xí)俗也很多，中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。月到中秋分外明，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。時(shí)值中秋節(jié)的來臨之際，為了提高孩子們對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱 愛之情。小百科：中秋節(jié)也稱月