部編第2課時(shí)-口算兩位數(shù)減兩位數(shù)

1、PAGE 第2單位 萬以內(nèi)的加法跟 減法一第2課時(shí) 口算兩位數(shù)減兩位數(shù)【教養(yǎng) 目標(biāo) 】1、能準(zhǔn)確 口算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。2、經(jīng)歷 探究 兩位數(shù)口算方法的過程 ，體會算法的多樣化。3、增強(qiáng)老師 講所學(xué)常識 運(yùn)用于生涯 的看法及翻新 看法。4、培養(yǎng) 老師 的口算才能、處置咨詢 題的才能?！窘甜B(yǎng) 重難點(diǎn)】重 點(diǎn)：學(xué)會兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。難 點(diǎn)：培養(yǎng) 老師 的盤算 才能以及處置咨詢 題的才能。【教養(yǎng) 過程 】一、新課導(dǎo)入1、口算。26+41= 19+41= 56+28= 83+12= 75+11= 75+21= 67+21= 72+15= 45+24= 58+42= 57+17= 48

2、+37=2、談一談你是怎樣 樣算的。35-20= 35-2= 36-8=二、探究 新知1、獵取 信息，理解題意。談話 ：請同學(xué) 們?yōu)g覽 課本 第11頁的例2內(nèi)容，說一說從圖文中你獲得了哪些信息？專線年夜 巴票價(jià)：48元，一般快客票價(jià)：65元，動車票價(jià)：54元提咨詢 ：咱們 需要 處置的咨詢 題是什么？1一般快客的票價(jià)比動車貴幾多 元？2專線年夜 巴的票價(jià)比一般快客便宜 幾多 元？2、實(shí)驗(yàn) 處置，探究 算法。1兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位。師：咱們 先來處置第一個(gè)咨詢 題，誰人 咨詢 題該怎樣 列式呢？生：用減法盤算 ，列式65-34.師：咱們 進(jìn)修 過兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的盤算 方法，這道題中的減數(shù)

3、既不是整十?dāng)?shù)，又不是一位數(shù)，應(yīng)當(dāng) 怎樣 盤算 呢？老師 在小組內(nèi)探討 、交換 ，而后 報(bào)告 。生1：先算65-50=15，再算15-4=11。生2：也可以 先算65-4=61，再算61-50=11。師：同學(xué) 們答復(fù)得特不 好，這兩種方法全然 上 把減數(shù)54分成 50跟 4兩部分，而后 從被減數(shù)65中先后去失落 50跟 4，在口算兩位數(shù)減兩位數(shù)時(shí)，可以 把它們轉(zhuǎn)化成咱們 學(xué)過的兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)。2兩位數(shù)減兩位數(shù)退位。師：如那邊 置第二個(gè)咨詢 題呢？生：列式65-48.師：請按照剛 的口算經(jīng)歷 ，實(shí)驗(yàn) 算一算65-48是幾多 ,并說說你們是怎樣 想的。而后 實(shí)驗(yàn) 填寫以下 ：先算65- =

4、再算 = 生：把48拆分成 40跟 8兩部分，從65里分不去失落 40跟 8。可以 先算65-40=25，而后 再算25-8=17，也可以 先算65-8=57，而后 再算57-40=17。老師 按照探討 填空。3比較算式。師：不雅 看 上邊的兩個(gè)算式，它們有什么一樣點(diǎn)跟 差別 點(diǎn)？一樣點(diǎn)：全然 上 兩位數(shù)減去兩位數(shù)。差別 點(diǎn)：前者不退位，盤算 時(shí)開門見山 個(gè)位數(shù)減個(gè)位數(shù)，十位數(shù)減十位數(shù)；后者退位，盤算 時(shí)不克不及 開門見山 減。三、波動訓(xùn)練 1、實(shí)現(xiàn) “訓(xùn)練 二第6題。以停戰(zhàn)車的方法 實(shí)現(xiàn) 盤算 ，看誰算得又快又準(zhǔn)。2、實(shí)現(xiàn) “訓(xùn)練 二第7題。1老師 讀題，理解題意，獨(dú)破 考慮 后填空。2指名答復(fù)，團(tuán)體訂正 。3、接力賽。老師給每一組的第一個(gè)同學(xué) 一個(gè)數(shù)字，后面的同學(xué) 每人給一個(gè)運(yùn)算標(biāo)記 跟 一個(gè)數(shù)字，第一個(gè)同學(xué) 把數(shù)字告訴第二個(gè)同學(xué) ，第二個(gè)同學(xué) 按照第一個(gè)同學(xué) 的數(shù)進(jìn)展盤算 ，而后 告訴下一個(gè)同學(xué) 結(jié)果，以此類推實(shí)現(xiàn) 接力