部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第四單元檢測(cè)題

1、第四單元測(cè)試題一、字詞百花園。1(1)孔雀要開屏(bngpng)了，孩子們都屏(bngpng)住呼吸，耐心等待?！?2)zhshzh）跟頭、爬樹，爺爺說：前“zhshzh（zhshzh(3)可惡（w）的公雞一看(knkn)到我進(jìn)院子，就趕緊跑過來啄我，比狗看(knkn)家還盡職盡責(zé)。2填同音字。fizojjsh犬()()殃成()()離()候荒()()糕()節(jié)()本()情3千里馬百靈鳥井底蛙應(yīng)聲蟲墻頭草如果孩子成長(zhǎng)在無知的世界里，他便成了目光短淺的()；如果()()將成為有才干的()的()。二、句子游樂場(chǎng)。1_（2白鵝有些調(diào)皮。主人還是很喜歡它。用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一（句）_3_4形象更可愛。(

2、1)青菜，蘿卜，我家的貓是看都不看一眼，仿佛告訴你，它可不是吃素的。_(2)小倉鼠的家真亂！稻草，食物，甚至糞便，都攪在一起。_三、課文歡樂谷。1話出自課文_的特點(diǎn)。2母雞這篇課文以作者的情感變化為線索，前半部分寫了母雞的_、_和_，再現(xiàn)了一只淺薄、媚俗的母雞；后半部分則描寫了母雞_、_、_和_的品質(zhì)，塑造了一位“_”的形象。3_、_、_三方面來突出鵝_的特征。四、閱讀芳草地。老貓（節(jié)選）季羨林我從小就喜愛小動(dòng)物。同小動(dòng)物在一起，別有一番滋味。它們天真無邪，率性而行：有吃搶吃，有喝搶喝；不會(huì)說謊，不會(huì)推諉（w我心里感到怡然，坦然，安然，欣然；不像同人在一起那樣，應(yīng)對(duì)進(jìn)zhnzhu我養(yǎng)的第一只貓

3、，就是這個(gè)虎子。剛到我家來的時(shí)候，比老鼠大不了多少。蜷(qun)曲在窄狹的室內(nèi)窗臺(tái)上，活動(dòng)的空間好像富富有余。()它并沒有什么特點(diǎn)，只是一只最平常的貍貓，()但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有誰要想打它，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，它從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)小例子?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌辏矣忠艘恢恍∝?。這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長(zhǎng)，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為只有在外面跑的時(shí)候，才露出一點(diǎn)兒野性。它只要有機(jī)會(huì)溜出大門，

4、決要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在享著天福。1請(qǐng)用“”畫出文中描寫咪咪外貌的句子?！?其實(shí)在季老先生的文章中，對(duì)虎子也有一段外貌描寫：身上有虎“段的_3作者先寫了老貓的_特點(diǎn)，再寫老貓的性格特點(diǎn)，其中性格特點(diǎn)突出了兩個(gè)方面，一是_，二是_。4.對(duì)這篇文章的情感流露和語言表達(dá)，下列說法不正確的是()。A作者語言樸實(shí)，娓娓道來，事例翔實(shí)可信，情感真摯動(dòng)人B作者抓住了貓的特點(diǎn)，甚至名字的由來，表達(dá)出他對(duì)老貓的喜愛C作者善于對(duì)比，動(dòng)物與人的對(duì)比，更能表現(xiàn)他對(duì)動(dòng)物的喜愛D作者主要是想表達(dá)對(duì)老貓的喜愛，只是為了突出它敦厚的特點(diǎn)才寫的另一只貓五、習(xí)作風(fēng)景線。動(dòng)物是我們的朋

5、友。瞧！性格古怪的貓、慈愛盡職的母雞、高傲多有趣的事呢？和我們一起來分享一下吧！答案一、1.(1)pngbng(2)zhshzh(3)wknkn解析本題考查多音字的辨析。第(1)png”，例如“開屏”；指抑止（呼吸）時(shí)，讀“bng”。“第(2)題，zh”，例如“折跟頭”；“；指弄斷時(shí)，讀“zh指虧損時(shí)，讀“sh；(3)w線接觸人或物時(shí)，讀“knkn2吠遭績(jī)距侍廢糟季劇事解析考慮同音字的字義，寫出正確答案。3解析本題考查選詞填空的能力。先讀這段話，了解這段話的意思，再結(jié)合語境選擇詞語。目光短淺的是井底蛙；唯唯諾諾的是應(yīng)聲蟲；沒主見、左右搖擺的是墻頭草；有才干的是千里馬；愛唱歌的是百靈鳥。二、1示

6、例：可愛的小貓?jiān)诳鞓返爻琛＝馕霰绢}考查擴(kuò)句。認(rèn)真讀題后，先想這是一只怎樣的貓，貓可以；再想貓?jiān)谠鯓拥亟袉?，需要用上?示例：雖然白鵝有些調(diào)皮，但是主人還是很喜歡它。解析3示例：難道滿月的小貓們不是生氣勃勃、天真可愛的嗎？解析本題考查句式轉(zhuǎn)換。把陳述句改成反問句，首先要讀懂原句，的“是”改為表示否定的“不是”句首可以加上反問詞“難道”，4示例：(1)青菜啦，蘿卜啦，我家的貓是看都不看一眼，仿佛告訴你，它可不是吃素的呀。(2)小倉鼠的家真亂??！稻草啦，食物啦，甚至糞便，都攪在一起呢。解析析使用。同時(shí)羅列多種同類事物的短句，用“啦”比較輕巧和俏皮，“如“青菜”蘿卜”就用”啦”比較合適。它可不是吃

7、素的”不是感“能表現(xiàn)出這種語氣。三、1貓盡職（捉老鼠認(rèn)真）解析2無病呻吟（亂吵亂叫）欺軟怕硬拼命炫耀負(fù)責(zé)慈愛勇敢不怕辛苦示例：偉大的雞母親解析段中，每一個(gè)自然段都能概括出一個(gè)特點(diǎn)。而課文第九自然段“它負(fù)3叫聲步態(tài)吃相高傲解析然段“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”中能夠找到答案。四、1這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長(zhǎng)，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。解析答案。2解析中的第二自然段，找到對(duì)它的外貌描寫，即“它并沒有什么特點(diǎn)，只外貌描寫應(yīng)該放在這句之后。3外貌暴烈如虎溫柔敦厚解析寫了它“暴烈如虎”的性格特征；第三自然段寫了它“溫柔敦厚”的性格特征。4D解析小貓咪咪同樣是他所喜愛的。因此，D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。五、略解析小鳥等等。寫的時(shí)候需要注意以下幾點(diǎn)。1可以按照一定順序介紹動(dòng)物的外形，并寫出動(dòng)物的主要外形特點(diǎn)。順序可以是從頭到尾，或從整體到部分。2捕捉特別之處，比如貓白天睡覺、晚上捉老鼠等。3細(xì)致、有條理地描寫動(dòng)物的生活習(xí)性。生活習(xí)性一般指動(dòng)