上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié)（匯編20篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié)精選20篇 上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié)精選20篇 上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié) 篇1 保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程?和?綱要?為指導(dǎo)，以深化的常規(guī)督導(dǎo)，以觀摩、研討、溝通、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在園委會(huì)成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上大顯成效，保教質(zhì)量進(jìn)一步提升?，F(xiàn)詳細(xì)總結(jié) 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。 嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)

2、方案、教研和各科教學(xué)方案，要求教師提早一周上交周方案，并做到仔細(xì)的查閱，覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)賜予指導(dǎo)。對(duì)教師備課仍舊一月一檢查，加大了評(píng)價(jià)力度，標(biāo)準(zhǔn)要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預(yù)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深化班級(jí)聽(tīng)課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。學(xué)期末，要求教師上交訓(xùn)練筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，標(biāo)準(zhǔn)化。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，絕大局部教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和方案的良好習(xí)慣。 2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求進(jìn)展。 根據(jù)園務(wù)方案定期組織開(kāi)展教研活動(dòng)，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域本園8月份由張園長(zhǎng)給全園教師及

3、保育員進(jìn)展了保教學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，加強(qiáng)了教師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，每星期二、三給全園教師開(kāi)會(huì)，加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，進(jìn)步教師業(yè)務(wù)力量。 保教專題討論： 1、深化理論新教材，在主題背景下，剖析各年齡段主題活動(dòng)綻開(kāi)軌跡，注意教師在主題鏈接及主題延長(zhǎng)中的推動(dòng)、引領(lǐng)作用，積累同一主題教研研討、理論的案例。 2、深化討論新教材主題背景下的操作點(diǎn)，深化設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)架線下的每個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)。 堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程?和?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?為指導(dǎo)，努力將?綱要?精神深化貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線，使教師的訓(xùn)練觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，深化課堂訓(xùn)練改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)訓(xùn)練，促進(jìn)師生全面、共性化的進(jìn)展

4、。 提升全體教師的科研本領(lǐng)我園是某區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園。 我們的教學(xué)和科研程度僅有不斷進(jìn)步才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。 為了推動(dòng)某區(qū)幼教事業(yè)的進(jìn)展程度，我園進(jìn)展了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園互相學(xué)習(xí)，就幼教事業(yè)的進(jìn)展方向進(jìn)展了深化的討論，此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛溝通的平臺(tái)。 我園以此為契機(jī)申請(qǐng)討論課題并成功獲得審批，將?示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制討論?作為我園的課題討論資料。為某區(qū)幼教事業(yè)的進(jìn)展，奉獻(xiàn)自我的全部力氣。 (五)嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健、平安工作。 我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，為新入園的每位幼兒創(chuàng)立安康檔案，把握幼兒安康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒供給

5、優(yōu)越的伙食條件，我園新購(gòu)了消毒柜、削皮機(jī)、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺(tái)，還設(shè)立了特地的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配，養(yǎng)分平衡。 在日常工作中，我園注意培育保教人員的職責(zé)意識(shí)、效勞意識(shí)，仔細(xì)與各崗位人員簽訂崗位職責(zé)書，就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)那么及獎(jiǎng)懲制度。 我園一向以來(lái)都將平安工作作為重中之重來(lái)抓，我們成立了平安檢查小組，對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)展定期檢查，并進(jìn)展了檢修。 抓好幼兒接送的平安工作，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，實(shí)行人卡分別，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安，防止不法分子入園接丟孩子，要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡到園接孩子。教師要確認(rèn)身

6、份再將孩子交給家長(zhǎng)。門衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)展盤查和登記，方可準(zhǔn)其入園。 為了促進(jìn)平安工作的落實(shí)，我園與教師和家長(zhǎng)分別簽訂了?平安工作職責(zé)書?，增加教師及家長(zhǎng)的平安意識(shí)。我園將平安制度制作成制度板，懸掛于幼兒園的顯著位置，讓每一位員工時(shí)刻敲響平安的警鐘。 (六)存在的問(wèn)題及今后的進(jìn)展方向。 金無(wú)足金，人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力，但在工作中還有一些缺乏之處。 在今后的工作中，我們將在以下方面加以改善： 1、要將平安工作進(jìn)一步細(xì)化，實(shí)行可行的措施杜絕各類平安事故的發(fā)生。 2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性。 對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培育出一

7、批業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。 3、保育工作的管理還要大力度。 4、進(jìn)取爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門的支持，爭(zhēng)取資金，早日到達(dá)省級(jí)示范園程度。 在新學(xué)年的工作中我們將連續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，永不服輸、進(jìn)取向上的精神。為某區(qū)幼兒園的完善明天，努力奮斗。 上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié) 篇16 一、指導(dǎo)思想 以市、區(qū)訓(xùn)練局訓(xùn)練工作會(huì)為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?精神，連續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建立，努力營(yíng)造具有本園特色的、優(yōu)良的訓(xùn)練品質(zhì)，全面進(jìn)步辦學(xué)程度，辦人民滿足的訓(xùn)練。 二、主要工作任務(wù)與措施 (一)、保育工作： 1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，并通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)

8、務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、衛(wèi)生保健常識(shí)，進(jìn)步教師、保育員、食堂人員的保育學(xué)問(wèn)。同時(shí)還定期召開(kāi)保育員工作例會(huì)，反應(yīng)工作狀況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)閱歷，提出更高要求，從而進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為，進(jìn)步后勤人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及平安和效勞意識(shí)。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 (1)、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開(kāi)展自理力量訓(xùn)練活動(dòng)，同時(shí)留意培育幼兒學(xué)習(xí)自我效勞技能的愛(ài)好。 (2)、開(kāi)展保健自助競(jìng)賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等，進(jìn)步幼兒自我防護(hù)意識(shí)。 (3)、鼓舞幼兒樂(lè)觀參與戶外體育熬煉，增加幼兒機(jī)體抗

9、病力，定期對(duì)幼兒進(jìn)展身心安康檢查，并對(duì)幼兒進(jìn)展心理安康訓(xùn)練。 3、堅(jiān)持做好晨檢及全日安康觀看工作，樂(lè)觀預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，對(duì)傳染病做到早覺(jué)察、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為特別的幼兒建立觀看記錄檔案，并與家長(zhǎng)親密協(xié)作，共同討論訓(xùn)練方法，讓幼兒身心得到安康進(jìn)展。 4、科學(xué)合理的支配好幼兒在園一日生活，認(rèn)真的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化準(zhǔn)時(shí)地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科普保健小常識(shí)，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。 (二)、訓(xùn)練教學(xué)： 樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)與幼兒進(jìn)展相適應(yīng)的訓(xùn)練環(huán)境，做好訓(xùn)練延長(zhǎng)工作，制造良好的訓(xùn)練氣氛。 1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和訓(xùn)練

10、目的，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、開(kāi)心、平安的訓(xùn)練環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的訓(xùn)練作用。 2、鼓舞教師多觀看、多傾聽(tīng)、多溝通、做孩子的伙伴，擅長(zhǎng)洞察幼兒的內(nèi)心世界，準(zhǔn)時(shí)滿意幼兒的求知欲望，支持幼兒的餓愛(ài)好，促進(jìn)幼兒心靈安康成長(zhǎng)。 3、各班有方案地開(kāi)展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競(jìng)賽活動(dòng)，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。 三、強(qiáng)化教科研工作。 (1)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?規(guī)程?精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念。 (2)為了讓教師們不斷汲取新學(xué)問(wèn)、新觀點(diǎn)，我園規(guī)定每半月集中教師進(jìn)展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)理論、互相觀摩溝通等形式來(lái)進(jìn)展。 (3)加強(qiáng)教師根本功訓(xùn)練，每位教師每

11、月必需聽(tīng)兩節(jié)課，準(zhǔn)時(shí)評(píng)議，形成互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)不短的好風(fēng)氣。 (4)樂(lè)觀組織開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)參加并在以進(jìn)步本班訓(xùn)練成效為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，形成自己的訓(xùn)練風(fēng)格。 (5)組織教師技能競(jìng)賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng)，為教師成長(zhǎng)制造時(shí)機(jī)和供給展現(xiàn)的平臺(tái)，并樂(lè)觀參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比展現(xiàn)活動(dòng)、論文評(píng)比等活動(dòng)進(jìn)步教師專業(yè)技能。 四、注意家長(zhǎng)工作。 1、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)工作，通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、離園接待、家教詢問(wèn)等活動(dòng)形式，理解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境，并使家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)理解幼兒在園狀況，同時(shí)圍繞訓(xùn)練目的及幼兒進(jìn)展需要與家長(zhǎng)共同商討符合幼兒進(jìn)展的訓(xùn)練方法，共同完成訓(xùn)練任務(wù)。 2、出版好班上的家教園地向家長(zhǎng)傳

12、授科學(xué)育兒的方法，并請(qǐng)各班搜集家教文章。 五、月份工作支配 (一)、二月份 1、制定保教工作方案、個(gè)人工作方案、班務(wù)工作方案、教科研工作方案。 2、組織教師進(jìn)展崗前培訓(xùn)。 3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練。 4、完善幼兒園的資料，迎接局開(kāi)學(xué)檢查。 6、各班器械操器械制作競(jìng)賽。 (二)、三月份 1、迎三八活動(dòng)。 2、教師訓(xùn)練技術(shù)力量和中學(xué)校教師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)。 3、教師根本功競(jìng)賽。 4、園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 5、檢查器械操活動(dòng)狀況。 (三)、四月份 1、參與區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 2、省市依法治校示范校創(chuàng)立活動(dòng)。 3、迎接學(xué)校食堂食品衛(wèi)生平安檢查。 4、自編兒歌征集競(jìng)賽。 5、玩教具制作競(jìng)賽。 6、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

13、 7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 (四)、五月份 1、論文評(píng)比活動(dòng)。 2、自制教具及CAI課件評(píng)比。 3。慶六一匯報(bào)演出。 (五)、六份 1、中學(xué)校幼兒園平安大檢查。 2、班級(jí)管理閱歷溝通會(huì)。 3、好家長(zhǎng)好兒童評(píng)比活動(dòng)。 4、做好招生及期末各項(xiàng)收尾工作。 (六)、七、月份 組織參與各級(jí)各類培訓(xùn)。 上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié) 篇17 上學(xué)期，幼兒園開(kāi)展了一課三研的教研，多數(shù)教師都樂(lè)于參與這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲，教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩?wèn)題，本學(xué)期，我們將連續(xù)開(kāi)展一課三研的教研。 本期教研工作的重點(diǎn)是，三個(gè)意識(shí)工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進(jìn)步教研實(shí)效。各教研

14、組長(zhǎng)要通過(guò)示范、引領(lǐng)、溝通、爭(zhēng)論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過(guò)教研既能培育一專多能的教師，培育新的骨干教師，又能探究出一些教研的方法，進(jìn)步教研的質(zhì)量，并能通過(guò)討論來(lái)進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量，到達(dá)以研促教的目的。 (一)親密家園聯(lián)絡(luò)，共育幼兒 ?綱要?總那么里指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，與學(xué)校互相連接，綜合利用各種訓(xùn)練資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件。家園合作已經(jīng)成為關(guān)系訓(xùn)練成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒訓(xùn)練，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園訓(xùn)練。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好訓(xùn)練，必定要注意引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的訓(xùn)練觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)絡(luò)工作，教師要主動(dòng)宣揚(yáng)我們所做的一切，要

15、讓家長(zhǎng)深化理解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣揚(yáng)欄中要結(jié)合實(shí)例宣揚(yáng)正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。 教師要常常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展現(xiàn)，增進(jìn)家長(zhǎng)的理解、支持與協(xié)作，使家園協(xié)調(diào)全都，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。(二)幼小連接工作。 首先是做好兩點(diǎn)間的溝通，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的溝通互動(dòng)，互學(xué)所長(zhǎng)，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同交融。另一方面是做好幼小連接工作，在溝通互動(dòng)中，縱向的對(duì)待孩子在大班和在一班級(jí)的共同與異性，思索教學(xué)的相宜性，討論大班怎樣來(lái)做好幼小連接工作。 (三)詳細(xì)工作支配 八月份： 1、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2、 建立教科研工程 3、 班級(jí)布置 4、 學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。

16、 5、 制定教學(xué)方案。 6、 班級(jí)保育活動(dòng)觀摩。 7、 檢查各班區(qū)角嬉戲材料裝備預(yù)備工作。 8、 結(jié)合觀摩活動(dòng),組織保育研討活動(dòng)。 9、 整理幼兒檔案資料。 九月份： 1、 班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng)。 2、 評(píng)比常規(guī)優(yōu)勝班 3、 幼兒體檢 4、 組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。 5、 家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng) 6、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。 7、 進(jìn)展大型教研活動(dòng)。 8、 幼兒播送操大賽 9、 評(píng)比明星教師 10、幼兒主題活動(dòng)：我愛(ài)祖國(guó)媽媽 十月份： 1、 我的新覺(jué)察閱歷溝通活動(dòng)。 2、 書畫作品大賽。 3、 教研一課多講活動(dòng) 4、 教學(xué)反思活動(dòng) 5、 區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)評(píng)比。 6、 幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小平安員 7、 玩教具大賽活動(dòng)

17、 8、 幼兒美工活動(dòng)：查找秋天的腳印。 9、 優(yōu)秀教案展 10、幼兒活動(dòng)：幼兒作品征集活動(dòng) 11、評(píng)比本月明星教師。 十一月份： 1、 教研一課多講活動(dòng) 2、 進(jìn)展教科研成果展 3、 好寶寶評(píng)比活動(dòng) 4、 幼兒平安學(xué)問(wèn)大檢查 5、 課件評(píng)比活動(dòng) 6、 家園共育感受多專欄活動(dòng) 7、 抽查教案、課件、上課、班管等狀況 8、 教師根本功大賽 9、 評(píng)比本月明星教師 十二月份： 1、 本學(xué)期工作匯報(bào) 2、 評(píng)比本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工 3、 預(yù)備迎新年活動(dòng) 4、 整理入檔工作 上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié) 篇18 一、指導(dǎo)思想 以市、區(qū)訓(xùn)練局訓(xùn)練工作會(huì)為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?精神，連

18、續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建立，努力營(yíng)造具有本園特色的、優(yōu)良的訓(xùn)練品質(zhì)，全面進(jìn)步辦學(xué)程度，辦人民滿足的訓(xùn)練，幼兒園保教工作方案。 二 、主要工作任務(wù)與措施 (一)、保育工作： 1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，并通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、衛(wèi)生保健常識(shí)，進(jìn)步教師、保育員、食堂人員的保育學(xué)問(wèn)。同時(shí)還定期召開(kāi)保育員工作例會(huì)，反應(yīng)工作狀況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)閱歷，提出更高要求，從而進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為，進(jìn)步后勤人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及平安和效勞意識(shí)。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

19、(1)、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開(kāi)展自理力量訓(xùn)練活動(dòng)，同時(shí)留意培育幼兒學(xué)習(xí)自我效勞技能的愛(ài)好。 (2)、開(kāi)展保健自助競(jìng)賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等，進(jìn)步幼兒自我防護(hù)意識(shí)。 (3)、鼓舞幼兒樂(lè)觀參與戶外體育熬煉，增加幼兒機(jī)體抗病力，定期對(duì)幼兒進(jìn)展身心安康檢查，并對(duì)幼兒進(jìn)展心理安康訓(xùn)練。 3、堅(jiān)持做好晨檢及全日安康觀看工作，樂(lè)觀預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，對(duì)傳染病做到早覺(jué)察、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為特別的幼兒建立觀看記錄檔案，并與家長(zhǎng)親密協(xié)作，共同討論訓(xùn)練方法，讓幼兒身心得到安康進(jìn)展。 4、科學(xué)合理的支配好幼兒在園一日生活，認(rèn)真的做好

20、各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化準(zhǔn)時(shí)地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科普保健小常識(shí)，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。 (二)、訓(xùn)練教學(xué)： 樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)與幼兒進(jìn)展相適應(yīng)的訓(xùn)練環(huán)境，做好訓(xùn)練延長(zhǎng)工作，制造良好的訓(xùn)練氣氛，工作方案?幼兒園保教工作方案?。 1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和訓(xùn)練目的，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、開(kāi)心、平安的訓(xùn)練環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的訓(xùn)練作用。 2、鼓舞教師多觀看、多傾聽(tīng)、多溝通、做孩子的伙伴，擅長(zhǎng)洞察幼兒的內(nèi)心世界，準(zhǔn)時(shí)滿意幼兒的求知欲望，支持幼兒的餓愛(ài)好，促進(jìn)幼兒心靈安康成長(zhǎng)。 3、各班有方案地開(kāi)展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競(jìng)賽活動(dòng)，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。 三、強(qiáng)化教科研工作

21、。 (1) 組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?規(guī)程?精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念。 (2)為了讓教師們不斷汲取新學(xué)問(wèn)、新觀點(diǎn)，我園規(guī)定每半月集中教師進(jìn)展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)理論、互相觀摩溝通等形式來(lái)進(jìn)展。 (3)加強(qiáng)教師根本功訓(xùn)練，每位教師每月必需聽(tīng)兩節(jié)課，準(zhǔn)時(shí)評(píng)議，形成互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)不短的好風(fēng)氣。 (4)樂(lè)觀組織開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)參加并在以進(jìn)步本班訓(xùn)練成效為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，形成自己的訓(xùn)練風(fēng)格。 (5)組織教師技能競(jìng)賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng)，為教師成長(zhǎng)制造時(shí)機(jī)和供給展現(xiàn)的平臺(tái)，并樂(lè)觀參與“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比展現(xiàn)活動(dòng)、“論文評(píng)比等活動(dòng)

22、進(jìn)步教師專業(yè)技能。 四、注意家長(zhǎng)工作。 1、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)工作，通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、離園接待、家教詢問(wèn)等活動(dòng)形式，理解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境，并使家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)理解幼兒在園狀況，同時(shí)圍繞訓(xùn)練目的及幼兒進(jìn)展需要與家長(zhǎng)共同商討符合幼兒進(jìn)展的訓(xùn)練方法，共同完成訓(xùn)練任務(wù)。 2、出版好班上的“家教園地向家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒的方法，并請(qǐng)各班搜集家教文章。 五、月份工作支配 (一)、二月份 1、制定保教工作方案、個(gè)人工作方案、班務(wù)工作方案、教科研工作方案。 2、組織教師進(jìn)展崗前培訓(xùn)。 3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練。 4、完善幼兒園的資料，迎接局開(kāi)學(xué)檢查。 6、各班器械操器械制作競(jìng)賽。 (二)、三月份 1、迎“三八活動(dòng)。

23、 2、教師訓(xùn)練技術(shù)力量和中學(xué)校教師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)。 3、教師根本功競(jìng)賽。 4、園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 5、檢查器械操活動(dòng)狀況。 (三)、四月份 1、參與區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 2、省市依法治校示范校創(chuàng)立活動(dòng)。 3、迎接學(xué)校食堂食品衛(wèi)生平安檢查。 4、自編兒歌征集競(jìng)賽。 5、玩教具制作競(jìng)賽。 6、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 (四)、五月份 1、論文評(píng)比活動(dòng)。 2、自制教具及cai課件評(píng)比。 3。慶“六一匯報(bào)演出。 (五)、六份 1、中學(xué)校幼兒園平安大檢查。 2、班級(jí)管理閱歷溝通會(huì)。 3、好家長(zhǎng)好兒童評(píng)比活動(dòng)。 4、做好招生及期末各項(xiàng)收尾工作。 (六)、七、月份 組織參與各級(jí)各類培訓(xùn)。 上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié)

24、 篇19 幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的進(jìn)展，關(guān)系著幼兒園的進(jìn)展。為孩子供給優(yōu)質(zhì)的保教效勞，培育幼兒全面進(jìn)展是幼兒訓(xùn)練的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量，在過(guò)去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期，我們將在園長(zhǎng)的帶著下連續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步進(jìn)步，樂(lè)觀爭(zhēng)創(chuàng)北碚區(qū)示范幼兒園。 一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程?和?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)?(簡(jiǎn)稱?綱要?)為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)?綱要?，用?綱要?，仔細(xì)學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和鎮(zhèn)教管中心對(duì)幼兒訓(xùn)練工作的意見(jiàn)，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓?綱要?的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的

25、保教質(zhì)量連續(xù)呈良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)，較好地促進(jìn)兒童富有共性的進(jìn)展。 二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：隨著幼兒園人事制度的改革，幼兒園保教隊(duì)伍不斷壯大，一是人員的變化，新進(jìn)了十幾名從學(xué)校轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)的教師;二是崗位的變化，如今的教師既要從事教師工作，又要從事保育工作，不象原來(lái)的單純教師和保育員，加之幼兒園如今是一園兩點(diǎn)，一共11個(gè)班級(jí)，因此這給幼兒園帶來(lái)了機(jī)遇與困惑。我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高。 三、本期幼兒園保教主要目的：標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路，到達(dá)以研促教的目的;進(jìn)步教師綜合力量，培育一專多能的教師;培育幼兒富

26、有共性的進(jìn)展。 四、詳細(xì)目的與措施： (一)修改幼兒園保教常規(guī)制度，落實(shí)現(xiàn)有的?幼兒園保教常規(guī)制度?和?幼兒園保教常規(guī)檢查制度?，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化一日活動(dòng)。 1、修改完善保教常規(guī)制度。 幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調(diào)整發(fā)生了新的變化，本學(xué)期，我們將結(jié)合實(shí)際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。 要解決的問(wèn)題是：幼兒園一局部教職工既有教師工作又有保育工作，一局部只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來(lái)標(biāo)準(zhǔn)一日保教常規(guī)，也就是怎樣將?規(guī)程?中的一日保教常規(guī)表達(dá)在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進(jìn)展有效的檢查與評(píng)價(jià)，既能對(duì)保教工作進(jìn)展有效的引導(dǎo)與監(jiān)視，又能通過(guò)制度的落實(shí)調(diào)動(dòng)教師樂(lè)觀性。這學(xué)期

27、將結(jié)合實(shí)際，解決這一問(wèn)題，修改制度，估計(jì)在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規(guī)制度。 看了幼兒園保教工作總結(jié) 課程的人還看了： 1.幼兒園保教工作總結(jié)20 xx 2.20 xx年幼兒園保教工作總結(jié) 3.幼兒園保教工作總結(jié) 4.幼兒園保教工作總結(jié) 5.20 xx年幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié) 6.20 xx年幼兒園訓(xùn)練教學(xué)管理工作總結(jié) 7.20 xx年鎮(zhèn)中心幼兒園保教工作總結(jié) 上學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié) 篇20 本學(xué)年，我園的保教工作在晉江市學(xué)前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確指導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)本園的實(shí)際，仔細(xì)執(zhí)行工作方案，扎實(shí)貫徹科學(xué)進(jìn)展觀的重要思想，全面完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中，我們

28、以全面進(jìn)步辦學(xué)程度和保教質(zhì)量為宗旨，以制造性嬉戲?yàn)閳@本教研的內(nèi)容，以?綱要?的貫徹落實(shí)為打破口，以一切為了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)，致力于教學(xué)和管理的改革，通過(guò)開(kāi)展各類活動(dòng)，大膽嘗試，真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作都獲得了肯定的成果，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升訓(xùn)練理念。 理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變廣闊教師的訓(xùn)練觀念，讓全部教師的訓(xùn)練理念提升到一個(gè)新的層面，首先是要不斷的學(xué)習(xí)，包括理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三月份，局部 教師參與了在安海幼兒園舉辦的音樂(lè)專題講座開(kāi)啟兒童智能的另一把金鑰匙，從中對(duì)奧爾夫音樂(lè)有了初步的理解;請(qǐng)安海鴻江職業(yè)學(xué)校的顏明明教師為全園教師進(jìn)展從覺(jué)察到制造童心童畫

29、的美術(shù)講座，(本次活動(dòng)還請(qǐng)我們的拉手園新朋幼兒園的教師前來(lái)一起學(xué)習(xí))讓教師從另一個(gè)角度來(lái)對(duì)待美術(shù)教學(xué);四月份參與安海鎮(zhèn)舉辦的專題培訓(xùn)講座幼兒園嬉戲活動(dòng)的指導(dǎo)，晉江進(jìn)修學(xué)校的蘇海云教師運(yùn)用理論和實(shí)際相結(jié)合的方法，深化淺出地為我們介紹了制造性嬉戲開(kāi)展的一些指導(dǎo)策略，關(guān)心我們教師解決在實(shí)際教學(xué)中消失的一些問(wèn)題。撰寫論文一向是我園比擬薄弱的環(huán)節(jié)，這學(xué)期本人撰寫的論文?如何在幼兒園開(kāi)展制造性嬉戲?和李惠群教師撰寫的論文分別榮獲安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng)，這無(wú)疑給我們?nèi)珗@的教師供給了學(xué)習(xí)的典范，促使教師們以后能多寫多看，進(jìn)步自己的理論和書寫程度。 二、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，進(jìn)步教學(xué)實(shí)效。 1、加強(qiáng)內(nèi)部

30、管理。本學(xué)期根據(jù)園工作目的及實(shí)際問(wèn)題，分年段確定教研活動(dòng)的主題，并由我們兩位園長(zhǎng)和行政人員分別定期下到各年段參與他們的教研活動(dòng)，共同討論教學(xué)當(dāng)中消失的問(wèn)題，使活動(dòng)詳細(xì)化、常?；?，并有實(shí)效性。 2、有了內(nèi)部管理，也要有上級(jí)指導(dǎo)的催促與指導(dǎo)。本學(xué)期晉江市訓(xùn)練市訓(xùn)練局長(zhǎng)陳建生到本園進(jìn)展調(diào)研，理解本園的班生規(guī)模和師資狀況，并提出了很多珍貴的建議;三月初晉江市工作督導(dǎo)組到本園進(jìn)展督導(dǎo)，對(duì)園里存在的問(wèn)題提出了本質(zhì)性的改良措施;同時(shí)鎮(zhèn)里組織人員屢次對(duì)本園進(jìn)展保教、平安常規(guī)檢查，從各方面促進(jìn)本園的進(jìn)展。 3、仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是每位教師必需遵循的根本準(zhǔn)那么，是衡量一位教師是否勝任工作的根本標(biāo)準(zhǔn)

31、。從期初開(kāi)頭，我們始終堅(jiān)持檢查制度，并做到每次檢查有記錄、有反應(yīng)。如無(wú)論是園里自己聽(tīng)課還是到姐妹園去聽(tīng)課，都要求教師做好聽(tīng)課記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)展評(píng)析;聽(tīng)講座要有筆記，每星期要有一篇反思，每個(gè)月要有觀看記錄，活動(dòng)前要制定好教學(xué)方案全部這些從檢查的狀況來(lái)看，大局部教師工作都做得非常仔細(xì)。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有明顯的改善，制造性嬉戲做為一項(xiàng)常規(guī)工作得以順得開(kāi)展。 4、樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有得于提升一所幼兒園的辦園層次，從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)程度。 教師參賽。教師參加競(jìng)賽不僅能進(jìn)步教師本人的素養(yǎng)，也能提升本園教師的分散力。在期初我園開(kāi)展了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比，

32、班級(jí)兩位教師和一位保育員齊心協(xié)力，呈現(xiàn)了教師們過(guò)硬的美術(shù)功底和良好的審美力量;在六月份安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀競(jìng)賽中，我園的施麗妮、許清清兩位教師分別榮獲一、二等獎(jiǎng)，特殊是許清清教師通過(guò)本次競(jìng)賽，我們?nèi)珗@教師更是見(jiàn)證了她本人的成長(zhǎng)。本學(xué)期我們進(jìn)展了大型的六一文藝匯演，本次活動(dòng)我們提出的口號(hào)是：人人上六一，班班比實(shí)力，讓每位孩子都上臺(tái)呈現(xiàn)自己，每個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)展評(píng)比(包括舞臺(tái)上孩子的表現(xiàn)、服裝、班級(jí)秩序等方面進(jìn)展了評(píng)比)，本次活動(dòng)獲得了成功，而且會(huì)場(chǎng)秩序良好，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的好評(píng) 。 幼兒參賽。幼兒園是訓(xùn)練人的地方，孩子的成果表達(dá)了我們教師的訓(xùn)練教學(xué)程度，也分散了我們教師的辛勤汗水。本學(xué)期

33、我們幼兒參賽成果可以說(shuō)是碩果累累。在安海鎮(zhèn)第三屆向前走杯青少年美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯卡拉OK競(jìng)賽、 20 xx年安海鎮(zhèn)雙飛燕杯少兒棋類競(jìng)賽、晉江市第七屆世興達(dá)杯中學(xué)校生幼兒圍棋競(jìng)賽、第五屆晉江鞋文化動(dòng)漫創(chuàng)意大賽均獲得了嘉績(jī)。其中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)兩人、三等獎(jiǎng)兩人、優(yōu)秀獎(jiǎng)一人;獲得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)四人、二等獎(jiǎng)四人、三等獎(jiǎng)七人;特殊是由蔡爾霜和陳紅明兩位教師排練的舞蹈?龍娃慶六一?榮獲安海鎮(zhèn)弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧校內(nèi)六一文藝匯演一等獎(jiǎng)，這個(gè)節(jié)目無(wú)論是從孩子的表現(xiàn)和服裝都受到了大家確實(shí)定。全部的成果既是教師孩子努力的結(jié)果，也是家長(zhǎng)的支持程度的表達(dá)。 三、重視研討，扎實(shí)開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 在研討中進(jìn)展，使每位教師都能得到熬煉的時(shí)機(jī)。這是我們研討的目的所在。 1、堅(jiān)持開(kāi)展每師一課，并做到每聽(tīng)必記，每聽(tīng)必評(píng)，保證每次教研活動(dòng)都能根據(jù)教研主題，大家暢所欲言，對(duì)事不對(duì)人，形成良好的研討氣氛，使每位教師都能得到熬煉的時(shí)機(jī)。 2、推動(dòng)園本教研的開(kāi)展。本學(xué)期連續(xù)以制造性嬉戲的有效開(kāi)展為園本教研的主題，通過(guò)兩學(xué)期的討論和教研活動(dòng)，各班教師能扎實(shí)地開(kāi)展制造性嬉戲，有的班級(jí)在制