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文檔簡介
1、地震中的父與子自學提示:1.聽朗誦,掃清文字障礙。2.畫出文中讓你感動的句子。3.想一想課文講了一件什么事?并思考這是一對怎樣的父與子?讀讀下列詞語 shn地震 洛杉磯 混亂 安頓 挖掘 昔日 廢墟 阿曼達 堅定 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 疾步 瓦礫 砸碎 歡聲笑語 破爛不堪 jhnxx mnbo l 課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著( ),抱著( )不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過( )小時的挖掘,終于在( )救出( )的故事。危險堅定的信念38廢墟中兒子及其同伴這是一對折射歸這是一對_的父子. 這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。 請同學們靜心默讀課文11
2、2自然段,哪些文字深深感動了你,讓你覺得這位父親很了不起,用橫線畫下來,簡單寫下你的感受。勸阻挖信念外貌 有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了.”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。 消防隊長擋住他: “太危險了,隨時可能發(fā)生大爆炸,請你離開?!?這位父親問: “你是不是來幫助我?” 警察走過來: “你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧?!?“你是不是來幫助我?”人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。 “誰愿意幫助我?”(好心人) “你是不是來幫助我?”(消防隊長
3、) “你是不是來幫助我?” (警察) 原文問題 他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。8小時12小時24小時36小時勸阻 他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。 “不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他挖了8小時12小時24小時36小時沒有人再來阻擋他他滿臉灰塵雙眼布滿血絲渾身衣服破爛不堪到處都是血跡想象寫話: 在這漫長的等待中,阿曼達和同學們會遇到哪些困難?他會想些什么,又會對同學說什么?請你展開豐富合理的想象,把當時的場景寫下來。 “不!爸爸。先讓我的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起。” “不論發(fā)生什么,我
4、總會跟你在一起!”“不論發(fā)生什么,你總會跟我在一起!”父親:兒子: “不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!” 這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起. 他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走去。傷心絕望堅定 挖到第38小時,他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸 爸,是你嗎?”是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達!我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸!我的兒子?!?“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。 因為你說過,不論
5、發(fā)生什么事,你總會和我在一起!”“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?”“我們這里有14個同學,都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個大三角形,我們沒被砸著?!备赣H大聲向四周呼喊:“這里有14個小孩,都活著!快來人!”過路的人趕緊跑過來幫忙。50分鐘后,一個安全的出口開辟出來了。父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達?!薄安?!爸爸。先讓我的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么事,我知道你總會跟我在一起?!?總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛,這 個 人 就 是 父親,這 種 愛 就 是 父 愛! 這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。 “不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!” 愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的成長;愛是燃燒的火炬,照耀前進的方向。 總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心動,這個人就是父親,這種愛就是 父 愛 !奇 跡 一位母親去買菜,突然她看到自己很小的兩歲多的小孩從高樓的陽臺上摔下來,那位母親呢,一下子從很遠的地方跑過去,居然接住了那個小孩!后來,消防人員做了一個實驗,讓那位母親在同一個地方、同一個地點、用相同的時間,跑過去接一個沙包,但那位母親卻無論如何也接不沙包。父
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