教科版三年級科學上冊教學計劃及進度表

1、8A Uni-20-20 學年一學期工作劃 9864三年級科學上冊教學計劃（2017-2018 學年第一學期）魏進梅一、總標：為努力徹黨的教育針，全貫徹義務(wù)教均衡化根據(jù)新課的基理念和北灘 管中心136”高課堂教理念，切實養(yǎng)學生學素養(yǎng)，制本計劃三年級是科教學的 始年級所以學生充了探究學知識的濃興趣，生學習積極很高。二、課程標準本冊的求 :通過對學課程的學，知道周圍常見事有關(guān)的顯的科學知，并能用于日常生，逐步養(yǎng)成學的行為習和生活慣；了解科探究的程和方法，試應用科學探究活，逐步學會學地看問題想問題保持和發(fā)展周圍世的好奇心與知欲，成大膽想像尊重證據(jù)、于創(chuàng)新的科態(tài)度和科學、愛家、愛祖的情感；親自然、賞自

2、然、珍生命， 積極參資源和環(huán)境保護，心科技的發(fā)。三、教教學內(nèi)容分科學三年級上冊植物、動物我們圍的材料水和氣四個單 組成。冊共有 個典型活動，學生學習科的開始激發(fā)了孩子的課程趣。、植物：通過對樹的觀，初步握觀的方法認識到樹與葉的特。活動安：看樹，我大樹，樹皮拓片，樹觀察錄，收集落，葉的察（顏色、狀、 大小，整的葉，不的葉片，描述一片的特點拓印樹葉。本章是學活動的開，應注讓學生認識觀察活是科學重要方法，步掌握一些察技巧，激學生進一步習科學興趣。并指學生寫簡單的觀察錄。在感上應讓學在了 解自己境的基礎(chǔ)上熱愛自的環(huán)境。2、動物：通對動物的觀，初步解動物的一特征，及不同動物異同點仍然重點 是對觀能力的培

3、養(yǎng)活動安：尋訪小動（做好查記錄），牛的觀（身體、殼吃食物運動、爬行痕跡、蝸牛賽），蚯蚓的察（觀方法記錄、應等）螞蟻的觀察觀察方設(shè)計、身體，金 魚觀察方法、對象記錄）動物的共同點（總歸納）。本章應第一章的基上，進步學習觀察方法。別是讓學生會找到同的觀察點b8A Uni-20-20 學年一學期工作劃 9864嘗試從知的問題找未知的題進行觀察比如對牛殼的觀察是這方的內(nèi)容。通繼續(xù)指導學寫觀察記錄鍛煉其流能力。在感上應學生在觀察同時，要破壞動物的正 常生活使其懂得尊生命，重環(huán)境。、 我們周圍的料：觀的材，初步解材料的不性質(zhì)?；顒影玻河^察我們圍的材（觀察記錄圍常見材料），研常見材的特征（哪材料硬、比韌性、

4、它們水嗎、料在水中的浮），用研究所知料的特（磚瓦和陶、器瓷、給料分類）。章對周的材料的觀，是一從整體到局的過程應讓學生了到這樣一個程是科學中用的一方法。知道料的特。進一步指提高學的交流能力 、水和空氣：通過對水空氣的察，步認識和空氣的特?；顒影玻核ㄎ宜赖乃谀膫€袋），水食用油（水食用油比較），誰得更快一（流動比賽，比較的多少（比水誰多少、比較水多少、識量筒），們周圍的空（我們知道空氣、氣存在嗎、較空氣水），空氣據(jù)空間（空氣占據(jù)間吧、空氣占空間的變化，空氣重量嗎（空有重量） 章應讓生了解到比這一個科學中常用方法，有一的測量識。情感上以適當育學生一些環(huán)境和氣環(huán)境知識培養(yǎng) 學生節(jié)用水的習慣四、

5、教經(jīng)驗、方法、應用新課程理念，用大綱、材、教師用書本書；、記錄試教過程教育事研究、敞開教室的門共同究；、用探究的方法學習科。、認真鉆研教材、重視學生典科學究活動設(shè)計，做好前準備作，運用多評價 手段，勵學生的探興趣。、注意搜集第一手資料教會學觀察測量、驗、記錄、計與做計圖表等方。 7、充分運用具、掛圖、像教材行直觀教學組織好一個觀察認活動，學生去親身經(jīng)歷體驗每一個動。、發(fā)揮學科知識與生活際有著泛而密切聯(lián)的特點。引學生運知識解決問，重 視解決些與學生關(guān)密切的際問題，從讓學生會學習科學價值。b8A Uni-20-20 學年一學期工作計劃 b38A Uni-20-20 學年一學期工作劃 9864教學計劃進度表 次 學 我看到什么 時b8A Uni-20-20 學年一學期工作劃 9864校園的木大樹和草水生植植物的葉植物發(fā)了什么變化 植物些相同色國節(jié)尋訪小物蝸牛（一蝸牛（）蚯蚓螞蟻 金魚動物有些相同特點10期考111213141516我們周的材料 哪種材料硬 比較韌性它們吸嗎 材料在中的沉磚瓦和器、瓷器 給身邊的料