教科版三年級(jí)科學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

1、8A Uni-20-20 學(xué)年一學(xué)期工作劃 9864三年級(jí)科學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃（2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期）魏進(jìn)梅一、總標(biāo)：為努力徹黨的教育針，全貫徹義務(wù)教均衡化根據(jù)新課的基理念和北灘 管中心136”高課堂教理念，切實(shí)養(yǎng)學(xué)生學(xué)素養(yǎng)，制本計(jì)劃三年級(jí)是科教學(xué)的 始年級(jí)所以學(xué)生充了探究學(xué)知識(shí)的濃興趣，生學(xué)習(xí)積極很高。二、課程標(biāo)準(zhǔn)本冊的求 :通過對學(xué)課程的學(xué)，知道周圍常見事有關(guān)的顯的科學(xué)知，并能用于日常生，逐步養(yǎng)成學(xué)的行為習(xí)和生活慣；了解科探究的程和方法，試應(yīng)用科學(xué)探究活，逐步學(xué)會(huì)學(xué)地看問題想問題保持和發(fā)展周圍世的好奇心與知欲，成大膽想像尊重證據(jù)、于創(chuàng)新的科態(tài)度和科學(xué)、愛家、愛祖的情感；親自然、賞自

2、然、珍生命， 積極參資源和環(huán)境保護(hù)，心科技的發(fā)。三、教教學(xué)內(nèi)容分科學(xué)三年級(jí)上冊植物、動(dòng)物我們圍的材料水和氣四個(gè)單 組成。冊共有 個(gè)典型活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)科的開始激發(fā)了孩子的課程趣。、植物：通過對樹的觀，初步握觀的方法認(rèn)識(shí)到樹與葉的特?；顒?dòng)安：看樹，我大樹，樹皮拓片，樹觀察錄，收集落，葉的察（顏色、狀、 大小，整的葉，不的葉片，描述一片的特點(diǎn)拓印樹葉。本章是學(xué)活動(dòng)的開，應(yīng)注讓學(xué)生認(rèn)識(shí)觀察活是科學(xué)重要方法，步掌握一些察技巧，激學(xué)生進(jìn)一步習(xí)科學(xué)興趣。并指學(xué)生寫簡單的觀察錄。在感上應(yīng)讓學(xué)在了 解自己境的基礎(chǔ)上熱愛自的環(huán)境。2、動(dòng)物：通對動(dòng)物的觀，初步解動(dòng)物的一特征，及不同動(dòng)物異同點(diǎn)仍然重點(diǎn) 是對觀能力的培

3、養(yǎng)活動(dòng)安：尋訪小動(dòng)（做好查記錄），牛的觀（身體、殼吃食物運(yùn)動(dòng)、爬行痕跡、蝸牛賽），蚯蚓的察（觀方法記錄、應(yīng)等）螞蟻的觀察觀察方設(shè)計(jì)、身體，金 魚觀察方法、對象記錄）動(dòng)物的共同點(diǎn)（總歸納）。本章應(yīng)第一章的基上，進(jìn)步學(xué)習(xí)觀察方法。別是讓學(xué)生會(huì)找到同的觀察點(diǎn)b8A Uni-20-20 學(xué)年一學(xué)期工作劃 9864嘗試從知的問題找未知的題進(jìn)行觀察比如對牛殼的觀察是這方的內(nèi)容。通繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)寫觀察記錄鍛煉其流能力。在感上應(yīng)學(xué)生在觀察同時(shí)，要破壞動(dòng)物的正 常生活使其懂得尊生命，重環(huán)境。、 我們周圍的料：觀的材，初步解材料的不性質(zhì)。活動(dòng)安：觀察我們圍的材（觀察記錄圍常見材料），研常見材的特征（哪材料硬、比韌性、

4、它們水嗎、料在水中的?。醚芯克系奶兀ùu瓦和陶、器瓷、給料分類）。章對周的材料的觀，是一從整體到局的過程應(yīng)讓學(xué)生了到這樣一個(gè)程是科學(xué)中用的一方法。知道料的特。進(jìn)一步指提高學(xué)的交流能力 、水和空氣：通過對水空氣的察，步認(rèn)識(shí)和空氣的特?；顒?dòng)安：水（我所道的水水在哪個(gè)袋），水食用油（水食用油比較），誰得更快一（流動(dòng)比賽，比較的多少（比水誰多少、比較水多少、識(shí)量筒），們周圍的空（我們知道空氣、氣存在嗎、較空氣水），空氣據(jù)空間（空氣占據(jù)間吧、空氣占空間的變化，空氣重量嗎（空有重量） 章應(yīng)讓生了解到比這一個(gè)科學(xué)中常用方法，有一的測量識(shí)。情感上以適當(dāng)育學(xué)生一些環(huán)境和氣環(huán)境知識(shí)培養(yǎng) 學(xué)生節(jié)用水的習(xí)慣四、

5、教經(jīng)驗(yàn)、方法、應(yīng)用新課程理念，用大綱、材、教師用書本書；、記錄試教過程教育事研究、敞開教室的門共同究；、用探究的方法學(xué)習(xí)科。、認(rèn)真鉆研教材、重視學(xué)生典科學(xué)究活動(dòng)設(shè)計(jì)，做好前準(zhǔn)備作，運(yùn)用多評(píng)價(jià) 手段，勵(lì)學(xué)生的探興趣。、注意搜集第一手資料教會(huì)學(xué)觀察測量、驗(yàn)、記錄、計(jì)與做計(jì)圖表等方。 7、充分運(yùn)用具、掛圖、像教材行直觀教學(xué)組織好一個(gè)觀察認(rèn)活動(dòng)，學(xué)生去親身經(jīng)歷體驗(yàn)每一個(gè)動(dòng)。、發(fā)揮學(xué)科知識(shí)與生活際有著泛而密切聯(lián)的特點(diǎn)。引學(xué)生運(yùn)知識(shí)解決問，重 視解決些與學(xué)生關(guān)密切的際問題，從讓學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)價(jià)值。b8A Uni-20-20 學(xué)年一學(xué)期工作計(jì)劃 b38A Uni-20-20 學(xué)年一學(xué)期工作劃 9864教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表 次 學(xué) 我看到什么 時(shí)b8A Uni-20-20 學(xué)年一學(xué)期工作劃 9864校園的木大樹和草水生植植物的葉植物發(fā)了什么變化 植物些相同色國節(jié)尋訪小物蝸牛（一蝸牛（）蚯蚓螞蟻 金魚動(dòng)物有些相同特點(diǎn)10期考111213141516我們周的材料 哪種材料硬 比較韌性它們吸嗎 材料在中的沉磚瓦和器、瓷器 給身邊的料