人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》測(cè)試卷【易錯(cuò)題】

1、人教版年下冊(cè)數(shù)第單元形的運(yùn)（三）測(cè)卷一選擇題 8 ，共 )1. 想一想，下列哪一組都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？（ ）A.拉抽屜，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng) B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng) C.時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)， 電梯升降2. 下面四個(gè)圖案可由（）平移得到的是（ ）。A. B. C.D.3. 下圖是圖形由位置 A 繞點(diǎn) O（ ）到位置 B。A.順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90 B.逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90C.順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 180 D.逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 1804. 從 時(shí)到 12 時(shí) 30 分，分針繞中心點(diǎn)（ ）。A.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90 B.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90 C.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 1805. 下面圖形繞 O 點(diǎn)順時(shí)針旋 90后的圖形是（ ），順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 的圖形

2、是（ ）。6. 下面的剪紙用了（ ）原理。A.平移 B.對(duì)稱(chēng)C.旋轉(zhuǎn)7. 下面的圖形中，屬于旋轉(zhuǎn)得到的是（ ）。A. B. C.D.8. 花朵是通過(guò)花瓣（ ）得到的A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.對(duì)稱(chēng) 二判斷題 8 ，共 )1. 火箭升空，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 （ ）2. 圖形 A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，再向右平移 5 格，得到圖形 。（）3. 下面是四邊形 ABCD 點(diǎn) C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖形ABCD。 （ ）4. 圖形 A 向右平移 5 格，得到圖形 。（ ）5. 圖形 B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，再向左平移 5 格，得到圖形 。（ ）6. 圖形 C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，再向右平移 8 格，得到圖形 。（ ）7

3、. 上樓梯是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 （ ）8. 圖形 A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，然后向下平移 3 ，再向右平移 8 格，得到圖形D。（ ）三填空題 8 ，共 )1. 從凌晨 時(shí)到上午 9 時(shí)，鐘面上的時(shí)針按_方向旋轉(zhuǎn)了_度。 2. 填一填，畫(huà)一畫(huà)。（1）圖 2 是圖 1 繞點(diǎn)（ ）按（ ）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）得到的。（2）畫(huà)出圖 1 繞點(diǎn) O2 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖形。3. 觀察圖形并填空。圖 1 繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90到達(dá)圖_位置；圖 1 繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 180到達(dá)圖_位置；圖 1 繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)_到達(dá)圖 的位置；圖 2 繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)_到達(dá)圖 的位置；圖 2 繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90到

4、達(dá)圖_位置；圖 4 繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90到達(dá)圖_位置。4. 物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，就可以近似地看作是（ ） 現(xiàn)象。5. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象，推拉抽屜（t）是（ ）現(xiàn)象。風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)是 （ ）現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)中的車(chē)輪是（ ）現(xiàn)象。6. 你知道方格紙上圖形的位置關(guān)系嗎？圖形 B 可以看作圖形 A 繞點(diǎn)_順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 得到的。圖形 C 可以看作圖形 A 繞點(diǎn) O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)_得到的。圖形 B 繞點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 180到_形所在位置。圖形 A 可以看作圖形 D 繞點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)_到的。7. 我們生活中有很多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，看看下面的這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn) 象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象

5、，哪些是“軸對(duì)稱(chēng)”現(xiàn)象。（1）張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē)，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。（2）升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。（3）河邊的柳樹(shù)和它水中的倒影是（ ）現(xiàn)象。（4）時(shí)鐘上時(shí)針、分針的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。（5）電梯里的上下運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。（6）小明向前走了 3 米，是（ ）現(xiàn)象。8. 寫(xiě)出時(shí)針從 旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。（12 小時(shí)制）（ ）時(shí) （ ）時(shí) （ ）時(shí)四作圖題 4 ，共 )1. 把通過(guò)旋轉(zhuǎn)和平移就能達(dá)到圖 A 位置的圖形涂上顏色。2. 分別畫(huà)出圖形繞 S 點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖形。3. 如圖（1）把長(zhǎng)方形 ABCD 繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。

6、（2）三角形 OEF 繞點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90。4.如圖（1）畫(huà)出圖 A 的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形（2）把圖 B 向右平移 4 格.（3）把圖 C 繞 O 點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 180.五解答題 6 ，共 ) 1. 操作實(shí)踐，動(dòng)手動(dòng)腦。（1）畫(huà)出三角形 AOB 關(guān)于直線 MN 對(duì)稱(chēng)的圖形。（2）若 B 點(diǎn)的位置可以用（x，y）表示，則 點(diǎn)的位置為（ ）。（3）畫(huà)出三角形 AOB 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖形。2. 給下面的圖補(bǔ)充上恰當(dāng)?shù)木€段，畫(huà)成長(zhǎng)方體或正方體3. 觀察下圖，在（ ）里填上圖形是怎樣變化的。4.（1）沿虛線畫(huà)出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。（2）圖中的小船是經(jīng)過(guò)

7、向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得來(lái)的。（3）先將三角形向左平移三格，然后繞 A 點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) ，在方格紙中畫(huà) 出旋轉(zhuǎn)后的圖形。5. 按要求回答問(wèn)題。（1）按圖中箭頭方向向（ ）平移了（ ）格。（2）把上圖中的右下角的圖形向上平移 5 格，并畫(huà)出平移后的圖形。（3）畫(huà)出的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。6. 轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說(shuō)一說(shuō)圖形 如何形成圖形 B。參考答一選擇題 1.B2.B3.B4.C5.D6.B7.D8.B二判斷題1.2. 3.4.5.6.7.8. 三填空題1. 順時(shí)針；2. （1）O1順；90（2）3.2；90；180；1；14. 旋轉(zhuǎn)5. 旋轉(zhuǎn)；平移；旋轉(zhuǎn)；旋轉(zhuǎn)6.O；180；D；907. （1）旋轉(zhuǎn)；（2）平移；（3軸對(duì)稱(chēng)；（4）旋轉(zhuǎn)；（5）平移；）平移8.2；3四作圖題1. 如圖：2. 如圖所示：3. （1）解：如圖（2）解：如圖4. （1）解：畫(huà)出圖 A 的另一，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形（下圖）（2）解：把圖 B 向右平移 4 格（下圖）.（3）解：把圖 C 繞 O 點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 18