《小猴過(guò)生日》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案-小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案

1、小猴過(guò)生日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)教案-小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案小猴過(guò)生日教學(xué)設(shè)計(jì)之二佚名教學(xué)目標(biāo)1、懂得朋友之間贈(zèng)送勞動(dòng)成果是為了表達(dá)友情，做到不收別人用不正當(dāng)手段得來(lái)的禮物、能聽(tīng)故事記住要求，并且能看圖把故事講給別人聽(tīng)。、能說(shuō)幾句祝賀別人生日的話，能用因果句式說(shuō)理。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)故事記住要點(diǎn)，講故事清楚明白，祝賀小猴生日的話要說(shuō)得得體。教學(xué)難點(diǎn)：理解勞動(dòng)光榮的道理。能用因果句式說(shuō)理。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)投影片或掛圖。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí)教學(xué)進(jìn)程：1、談話揭題。小朋友，你是怎樣過(guò)生日的？（同桌互說(shuō)）今天這節(jié)課題目叫小猴過(guò)生日2、聽(tīng)老癤講第）段故事。（出示圖一）邊聽(tīng)邊思考：小猴過(guò)生日了，樹(shù)林里怎么樣？猴子兄

2、弟是怎么做的？師講：小猴過(guò)生日了，樹(shù)林里張燈結(jié)彩，非常熱鬧。猴子兄弟送來(lái)了一只蛋糕，點(diǎn)燃了蠟燭，祝小猴生日愉快。（或課文插圖）3、聽(tīng)說(shuō)二、三、四段故事。老師繼續(xù)講下去，請(qǐng)小朋友邊聽(tīng)邊思考 A生日禮物是什么？C、送禮物時(shí)是怎么？、小猴是怎么回答它們的？（要求指名回講四個(gè) 思考題。板書(shū)：小動(dòng)物、禮物說(shuō)回答）說(shuō)著，收下了禮物。說(shuō)著，收下了禮物。小老鼠也來(lái)了。他關(guān)于小猴說(shuō)：“猴子哥哥，這一籃大桃子送給你，祝你生日快樂(lè)！”小猴說(shuō)：“我最喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物?！毙±鲜笾缓没伊锪锏刈吡?。板卡：蠶姑娘小蜜蜂小老鼠出示圖二，重點(diǎn)指導(dǎo)第二段。蠶姑娘送禮物時(shí)是怎么說(shuō)的？出示猴子哥哥，這是我（）送給您，祝你

3、生日快樂(lè)！ 自由說(shuō)一開(kāi)火車說(shuō)，好的同學(xué)可說(shuō)得更具體些。板書(shū)：綢自己織祝。、這句話先說(shuō)什么？再說(shuō)什么？最后說(shuō)什么？（自由練說(shuō)，搞清結(jié)構(gòu)）猴子是怎么說(shuō)，怎么做的？自由說(shuō)，指名說(shuō)，板書(shū)：謝謝板書(shū)：蜜自己釀出示圖四說(shuō)最后一段故事小老鼠是怎么說(shuō)的？板書(shū)：桃子一籃4、學(xué)生復(fù)述故事?？磮D自由復(fù)述故事。同桌互講故事。指名一人講一幅圖。、指名講完整的故事，集體評(píng)議。說(shuō)的更具體一些。5、討論課后問(wèn)題 3，用因果句說(shuō)理。小猴子為什么收了蠶妨娘和小蜜蜂的禮物，而不收小老鼠的禮物呢？用句式 “為?”。練說(shuō)。因?yàn)榫I是蠶姑娘用自己吐的絲織成的，所以 因?yàn)榉涿凼切∶鄯渥约横劦模砸驗(yàn)樾『镒又捞易硬皇切±鲜蠓N出來(lái)，所以因?yàn)樾Q和蜜蜂送的禮物都是它們勞動(dòng)得來(lái)的，小老鼠送的禮物不是自己勞動(dòng)得來(lái)的所以從小猴的話里你懂得了什么？6、分角色表演。7、總結(jié)談話。 幾句祝賀的話。）把故事講給別人聽(tīng)。板書(shū)：小猴過(guò)生日小動(dòng)物禮物說(shuō)回答蠶姑