作文我的老師小學(xué)四年級5篇

1、作文我的老師小學(xué)四年級5篇老師是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵乂一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批乂 一批出色的人才。以下是小編網(wǎng)整理的四年級我的老師作文，希望對您有所幫助。#作文我的老師小學(xué)1#從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我認(rèn)識過很多老師，而王老師最令我終生難忘。老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是我們走向正確道路的航標(biāo)，老 師乂像一個(gè)蠟燭，燃燒自己，為我們照亮正確的方向?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬 成灰淚始干”，這句話不正如此嗎？我們的王老師已經(jīng)40多歲了，他的額頭上有顆黑痣，臉型偏圓，一頭棕色的 頭發(fā)讓人看了，感覺非常親切。我們老師經(jīng)常穿紅色的外衣，口色的圍巾，一條 粉紅色的裙子和一雙高跟鞋。王老師，

2、已經(jīng)教了十兒年的書了，他帶過三、四年級的班，也帶過五、六年 級的班，王老師如今已經(jīng)桃李滿天下了。我們的王老師像一條“變色龍”，有溫柔的一面，也有嚴(yán)厲的一面，王老師 講課時(shí)聲音時(shí)高時(shí)低，抑揚(yáng)頓挫，仿佛山間的清泉，緩緩流入我們的心田。記得有一次期末考試成績出來了，我的心都要提到了嗓子眼了，懷里像揣了 只兔子，結(jié)果我只考了 71分，老師叫我去辦公室，我非常緊張，到了老師的門 口，我的雙腿想灌了鉛一樣，遲遲不敢進(jìn)，最終，我鼓起勇氣進(jìn)去了，事情并不 如我所料，老師只是說：王若樸這次考試沒考好，是因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，下 次你一定要認(rèn)真聽講。我壓在心上的石頭終于落地了。這就是我的老師，一個(gè)嚴(yán)厲而溫和的老師

3、。#作文我的老師小學(xué)2#嘿，看見那位頭披著短卷發(fā)，中等個(gè)子，拿著書，站在講臺上，朗讀著課文 的老師了嗎？沒錯(cuò)她就是我們402班的班主任一一黃老師。課堂上，老師在黑板 上寫了一手流利的粉筆字，講出流利的普通話帶我們通往知識的海洋。黃老師做任何事都很認(rèn)真，記得有一次語文考試，我很粗心，造句標(biāo)點(diǎn)符號 忘了寫，嗚嗚扣了 0.5分，不然就可以達(dá)到媽媽期望的97分了，黃老師， 你改卷子也太認(rèn)真了吧！當(dāng)然，她也有嚴(yán)厲的一面，有一次，因?yàn)樵缟洗蠹叶紒淼煤茉?，但來了之? 大家只顧著自己玩，沒有早自習(xí)，這時(shí)黃老師走了進(jìn)來，看到這場面，于是大喊: “八點(diǎn)了，怎么還沒早自習(xí)，這么早來干嘛？ ”我悄悄地說了一句：“這

4、獅吼功 的確很有用哦！呵呵?！秉S老師有時(shí)也很和藹，有一次我忘了戴小黃帽，如實(shí)地告訴了老師，但黃老 師沒有批評我，跟我說：“以后注意點(diǎn)就行了?！蔽蚁矚g黃老師，我喜歡嚴(yán)厲加和藹加認(rèn)真的黃老師！#作文我的老師小學(xué)3#有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照殼學(xué)生的人生路，但是我卻要說老師像媽 媽。我們的班主任張老師，她就是這樣一位像媽媽樣的好老師。每天早晨，我們都會(huì)早早的來到學(xué)校，玩會(huì)兒游戲后再上第一節(jié)課。我們最 愛玩的就是踩線的游戲了。一個(gè)同學(xué)跳起來，能在落地時(shí)去拍到另一個(gè)同學(xué)算贏。 當(dāng)我正準(zhǔn)備跳時(shí)，林袁龍同學(xué)也向我這邊跳來，我就想馬上過去拍他一下，可陳 省文同學(xué)這時(shí)也跳起來去拍他了，于是“砰”的一聲，我和

5、陳省文同學(xué)相撞了。 我的下巴重重地撞在了陳省文同學(xué)的肩膀上。頓時(shí)，我眼冒金星，感覺天旋地轉(zhuǎn) 的，我的嘴巴不能張開，甚至連說話都困難了。在一旁玩耍的同學(xué)見狀，馬上把 我都扶到了教室，我捂著下巴很難為情地躲到桌子底下去了。當(dāng)上課鈴響時(shí)，值日生喊了聲“起立！ ”我依舊捂著臉站了起來。從指縫中 卻看見了張老師正朝我望。當(dāng)老師說了聲“同學(xué)們請坐下”后，她并沒有立即上 課，而是向前排同學(xué)打聽悄況，等張老師了解清楚了我受傷一事后，她馬上把我 拉進(jìn)了辦公室，親切地問：“需要去醫(yī)院嗎？ ”我搖了搖頭?！皝?，我看看”， 張老師俯下身，托著我的下巴，看了看，那因焦急而緊皺的眉頭也漸漸地舒展開: “沒有傷口，小問題，

6、我?guī)湍阃奎c(diǎn)碘酒吧?！睆埨蠋煆乃k公桌抽屜里拿出一個(gè) 小紙盒，里面放著許多小藥瓶、創(chuàng)可貼、棉簽之類的東西。只見她拿起一個(gè)茶色 小瓶，擰開瓶蓋，用棉簽在里面磁了一下，然后在我下巴上輕輕地涂了兩遍，頓 時(shí)火辣辣的下巴感覺涼涼的，疼痛感一下子全消失了。從張老師微笑的眼神里， 我似乎感覺到了一種叫母愛的力量。當(dāng)我昂首挺胸地重新坐回座位上時(shí)，同學(xué)們都向我投來了羨慕的眼光。他們 似乎在遺憾為什么撞的不是他們而是我呢。這時(shí)，微笑著的張老師，也開始給我 們上課了，她那清晰動(dòng)聽的聲音，更加讓我覺得，她是那么的美麗漂亮。這堂課, 我聽得非常認(rèn)真，因?yàn)?，我已?jīng)深深地喜歡上了這位像媽媽樣的張老師。#作文我的老師小學(xué)4#

7、從小學(xué)一年級到四年級，我們班就換了好兒個(gè)語文老師，給我印象最深的是 現(xiàn)在的李老師。她中等身材，留著一頭剛遮過耳朵的短發(fā)，看上去顯得很精神，粗看她沒什 么特別，仔細(xì)一瞧，嘿，李老師的眼睛會(huì)說話，課堂上，只要哪位同學(xué)開小差或 講小話，她兩眼一瞪，好像在說：“你們怎么乂講小話了?！比嗔⒖贪察o下來, 而且坐得端端正正的。李老師十分關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心，放學(xué)后要直接回家, ()不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家，到了晚 上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧 不上吃，急急忙忙到處找，還是沒找著，李老師只好去報(bào)警，直到晚上9點(diǎn)多

8、鐘, 那同學(xué)自己才回到家，原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。李老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫作能力，通過做 游戲的形式，讓我們感到寫作的快樂。她不但傳授給我們知識，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，說只有會(huì)做人才會(huì)做事的道 理，她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想。我喜歡我的李老師。#作文我的老師小學(xué)5#我讀四年級了，教過我的老師有好兒位。但留給我印象最深的是我現(xiàn)在的班 主任一一石老師。石老師，30多歲了，中等身材，濃眉大眼，他對待我們有著慈母般的愛。記得有一次，那是一堂作業(yè)課。教室里鴉雀無聲，只聽到同學(xué)們寫字的“沙 沙”聲。突然，不知是誰喊了聲“報(bào)告”，同學(xué)們不約而同的抬起頭，聞聲而望, 只見四組陳國斌同學(xué)用手捂著鼻子，鮮血順著手指縫流了出來，老師一邊詢問， 一邊扶他走出教室。老師一走，教室里像鍋里的油，沸騰起來，說話的、打鬧的這聲音交匯 在一起，不亞于一曲交響樂。這時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，也不想加入他們的行 列，便從書包里拿出格林童話集，擱在腿上，津津有味看了起來。也不知過了多久，突然有人拍了我一下，我一抬頭，四目相對，啊，老師。我下意識地把書塞進(jìn)書包。心想：“完了，一場暴風(fēng)驟雨來臨了”。沒