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1、第4頁 共4頁學(xué)習(xí)會(huì)議管理個(gè)人心得體會(huì)范文周六下午徐教師在培訓(xùn)中心給我們上了一堂會(huì)議管理的課程,連續(xù)講了近六個(gè)小時(shí),系統(tǒng)的講了會(huì)議的作用、怎么開好會(huì)議及會(huì)議后決策事項(xiàng)的跟蹤落實(shí)等內(nèi)容,令我感覺收獲滿滿,感覺以前的經(jīng)歷管理推翻了,科學(xué)管理意識(shí)樹立了。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中主要有以下感想,和大家一起分享。會(huì)議準(zhǔn)備要提早學(xué)習(xí)開場的時(shí)候聲響工具出現(xiàn)了一些故障,耽誤了幾分鐘,充分暴露了目前工作中的一些狀態(tài),很多工作缺乏提早準(zhǔn)備,工作中出現(xiàn)被動(dòng)場面。會(huì)議的準(zhǔn)備不僅包括會(huì)場的布置、聲響影像的設(shè)備調(diào)試及桌椅的擺放等,還包括主持人主持詞的準(zhǔn)備、會(huì)議議程的準(zhǔn)備及參會(huì)人對(duì)參會(huì)必要內(nèi)容得告知,尤其是一些涉及到一些專業(yè)性強(qiáng)的匯

2、報(bào)會(huì)、決策會(huì)等,還需要對(duì)專業(yè)匯報(bào)內(nèi)容提早發(fā)給參會(huì)人或決策者進(jìn)展理解,將會(huì)議背景和內(nèi)容利用科普的方式提早告知參會(huì)人,便于參會(huì)人或決策者在會(huì)中進(jìn)展積極的發(fā)言或正確決策。徐教師在講會(huì)議準(zhǔn)備的內(nèi)容時(shí),連說了三次提早準(zhǔn)備!提早準(zhǔn)備!提早準(zhǔn)備!重要的事情說三遍,可見工作中提早準(zhǔn)備是多么的重要。會(huì)議的提早準(zhǔn)備主要包括提早到場、提早確認(rèn)設(shè)備、提早安排簽到人員、提早準(zhǔn)備議程發(fā)參會(huì)人等,還有很多需要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)需要提早準(zhǔn)備的內(nèi)容,比方需不需要打印銘牌,需不需要準(zhǔn)備水果和茶水,需不需要理解會(huì)場周邊環(huán)境等等。 由會(huì)議提早準(zhǔn)備聯(lián)想到我們平時(shí)的各項(xiàng)工作,是不是都需要提早做準(zhǔn)備呢?我們立項(xiàng)一個(gè)原料藥的工藝改良,是不是將國內(nèi)

3、外一些相關(guān)的研究情況提早理解清楚呢?是不是將用到的每一個(gè)物料可能存在的平安性理解清楚呢?是不是需要改良產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)提早將可能產(chǎn)生的固廢液廢的處理理解清楚呢?同時(shí)再升華到個(gè)人才能,徐教師講自己在剛參加工作時(shí),總是在所處層級(jí)時(shí)已經(jīng)將上一層級(jí)需要具備的才能已經(jīng)提早準(zhǔn)備好了,所以才有了人生的不斷飛躍。時(shí)機(jī)總是留給有準(zhǔn)備的人,提早準(zhǔn)備不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己人生的最大負(fù)責(zé)。會(huì)議中要控制??刂浦饕侨矫鎯?nèi)容, 一是破冰,二是及時(shí)小結(jié),總結(jié)發(fā)言人的核心內(nèi)容,三是防止?fàn)幊硶x級(jí)達(dá)不成一致。破冰是破除會(huì)議沉悶的氣氛,調(diào)動(dòng)參會(huì)者的積極性,積極發(fā)言,便于會(huì)議主持人搜集信息,理解各方態(tài)度。破冰的成功與否直接關(guān)

4、系到會(huì)議的質(zhì)量和結(jié)果,至關(guān)重要,所以主持人要充分理解會(huì)議議題,理解參會(huì)人習(xí)慣等,利用一些生活趣聞或會(huì)議中議題的閃光點(diǎn)進(jìn)展預(yù)熱,令參會(huì)人放松,并適當(dāng)愉悅。 二是及時(shí)小結(jié),當(dāng)某個(gè)人發(fā)言后要及時(shí)總結(jié)發(fā)言人的主題意思或態(tài)度,便于確認(rèn)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容,同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)發(fā)言人的開題介紹。小結(jié)質(zhì)量的好壞需要主持人認(rèn)真傾聽發(fā)言人的講話內(nèi)容,分析p 發(fā)言人的態(tài)度,及時(shí)落筆寫好小結(jié)詞。會(huì)議是博弈各方利益的場所,難免會(huì)有適當(dāng)?shù)臓幊?,其?shí)也是一個(gè)辯論的過程,適當(dāng)?shù)臓庿Q很有必要,但需要主持人控制爭吵或辯論的程度,防止上升到人身攻擊,為后續(xù)達(dá)成某種程度的一致意見做準(zhǔn)備。會(huì)議后要跟蹤會(huì)議后首先是會(huì)議紀(jì)要的整理和確認(rèn),決策內(nèi)容假如不太明晰的需要和相關(guān)人員進(jìn)展確認(rèn)。確認(rèn)后安排專人跟蹤會(huì)議確定工作內(nèi)容的落實(shí),確定完成時(shí)間。任何管理工作都需要一個(gè)閉環(huán),會(huì)議管理也需要閉環(huán)管理。當(dāng)會(huì)議確定的內(nèi)容全部完成后,這次會(huì)議才算真正完畢,這個(gè)管理工作才算完成。 作為根底管理培訓(xùn)內(nèi)容第一堂課,會(huì)議管理就給學(xué)習(xí)者帶來如此大的觸動(dòng),可見課程質(zhì)量是非常高的。課程的系統(tǒng)性是如此完好,課程邏輯性是如此嚴(yán)謹(jǐn),真是學(xué)習(xí)者的福分。當(dāng)然,學(xué)是個(gè)過程,理論是另一個(gè)過程,要將學(xué)的內(nèi)容運(yùn)用到理論中成為行

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