科學教育活動幼兒教案_第1頁
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1、第 第 頁科學教育活動幼兒教案1幼兒通過用手觸摸物體，發(fā)覺物體冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙的屬性。2進展幼兒的觸摸覺。3學習運用觸摸覺和正確的詞表達自己的感覺，如：冷涼、熱溫、軟、硬、粗糙、光滑等等?；顒又攸c：激發(fā)幼兒探究身體神秘的愛好?；顒宇A備：冷水和熱水每小組各一瓶；海綿球和玻璃球，砂紙和卡紙貼起來的感知卡片等每個幼兒一套?；顒舆^程：1老師帶領孩子復習歌曲我有一雙小小手，安定幼兒的心情。2老師出示兩個外形、顏色、大小相同的兩個瓶，里面都裝滿了水。老師：這里有兩瓶水，你們看看，是一樣的嗎？有沒有什么不同？幼兒動手探究，自由看、摸、聞、發(fā)覺?！安灰粯印Ｒ粋€冷，一個熱?！崩蠋煟耗銈兪窃趺粗赖?？幼

2、兒：“用手摸的”、“摸一下就知道了”。3老師：用手摸一摸就知道一瓶水是熱的、一瓶水是冷的。那么請小伙伴再摸一摸你自己面前籃子里的海綿球和玻璃球，捏一捏看看有什么感覺？一樣嗎？怎么不一樣呢？幼兒：玻璃球捏不動，海綿球能捏得動。老師：捏得動的，是軟的，捏不動的，是硬的。誰來告知大家玻璃球和棉花球，是軟的還是硬的？幼兒：玻璃球的硬的，海綿球是軟的。4老師：現(xiàn)在，請小伙伴們一只手拿著玻璃球，一只手拿著海綿球，然后告知我，你們覺得哪個球是重的，哪個球是輕的？幼兒：玻璃球是重的，海綿球是輕的。5老師：現(xiàn)在，請你們再摸一摸籃子里的卡片，先摸摸藍色泡綿紙的那一面，有什么樣的感覺？再摸一摸紅色卡紙的那一面，又有

3、什么樣的感覺呢？幼兒：藍色的那一面摸起來粗粗的，紅色的那一面摸起來滑滑的。老師：滑滑的就叫光滑，粗粗，就叫做粗糙，藍色的是泡綿紙，泡綿紙就是粗糙的。紅色的是卡紙，卡紙摸起來是什么感覺呢？幼兒：泡綿紙是粗糙的，卡紙是光滑的。常識教案活動名稱：科學教育活動請你摸一摸標簽：幼兒園中班常識教案,幼兒園大班常識教案, 常識教案活動名稱：科學教育活動請你摸一摸,6老師：現(xiàn)在，請你們再摸一摸自己的小臉，有什么感覺呢？幼兒：軟的，熱的，滑滑的老師：再摸一摸你們身上衣服，有什么感覺呢？幼兒：衣服薄薄的、軟軟的，紐扣是硬的7老師：現(xiàn)在我們到教室外面去，摸一摸外面的東西，墻壁、欄桿、運動器具看看有什么感覺，然后告知我你摸到的東西是什么樣子的，是軟的，還是硬的；是光滑的，還是粗糙的，8幼兒分散開，自由的去觸摸各式各樣的物體，說

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