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文檔簡介
1、2021 年創(chuàng)業(yè)課程心得體會(精選 篇)創(chuàng)課心體 1不知不覺中我們學習的創(chuàng)業(yè)基礎課程即將結(jié)束不知道大家最初是基于怎樣的想法選擇了這門課程,估計是五花八門吧。而我,說實話,是被這門課的名字所吸引選擇的。創(chuàng)業(yè),是每個人都會做的美麗的夢有的人夢想成真而有的人卻竹籃打水一場空。其實,創(chuàng)業(yè)成功也是基于很多因素,這個夢,不是那么容 易實現(xiàn)的。創(chuàng)業(yè),對于許多大學生來講,是非常具有誘惑力的??嘧x十多年夠考上理想中的大學乎有同學都對前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值怎么去實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中的一條道路。同時,創(chuàng)業(yè)是非常具有挑戰(zhàn)性的,伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學生
2、因此望而生畏更多人則認為自身能力不足希望工作一段時間后等待時機再去創(chuàng)業(yè)但是在我們面臨困惑時創(chuàng)業(yè)基礎課程為我們解答了難題,讓我們在層層迷霧中,找到了方向。學習這門課程讓我們更加了解創(chuàng)業(yè)的知識也讓我們認識到自己的 不足和前進的動力。以前我以前一直認為創(chuàng)業(yè)離自己很遠而且很難做到所以一直以為畢業(yè)后我會找一個穩(wěn)定的單位工作一輩子自從上了劉少文老師的課才逐漸明白原來創(chuàng)業(yè)真的不如想象中的那么難,而且自主創(chuàng)業(yè)有那么多的好處。于是,我在心底萌生了自主創(chuàng)業(yè)的想法記得劉老師給我們上第一節(jié)課時就問我們一個成 功的創(chuàng)業(yè)者應該具備哪些創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)?對于一個創(chuàng)業(yè)者來說最基本的創(chuàng)業(yè)資本金錢是必不可少的當然作為學生沒有
3、那么多的時間金錢去搞創(chuàng)業(yè)所以我認為獨到的眼光是很重要的。也就是說發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的商機,所以我們自己在決定動手之前一定要做好市場調(diào)研了解市場 的基礎上創(chuàng)業(yè)。所謂做到知己知彼百戰(zhàn)百勝嗎。自信是創(chuàng)業(yè)成功的前提一個創(chuàng)業(yè)者如果缺乏信心便很難做到堅韌、冒險、以及展開創(chuàng)業(yè)行動,即便勉強行動,也必畏手畏腳。此外,自信能打動客戶,激情能感染團隊與員工。對一個想成功的人來說,自信是很重要的。自信與成功相輔相成,越自信越可能成功,越成功就越自信。對于剛開始創(chuàng)業(yè)的人來說,他們的心理恐懼主要是源于對自己的不信任未知的創(chuàng)業(yè)結(jié)果面前,創(chuàng)業(yè)者們每著手一個計劃的時候,總是要不斷地問自己:我要生產(chǎn)的產(chǎn)品人們真的需要嗎?公司什么
4、時候才能走入正軌呢?我的市場促銷方式對頭嗎?我的付出會有回報嗎?我的報償會有多大?我的創(chuàng)業(yè)怎么才能成功?萬一失敗了人會怎么看我?親戚朋友會說些什么?自信是創(chuàng)業(yè)的思想基礎果一個沒有自信的人又怎么能夠?qū)⒆约旱氖聵I(yè)做大做強呢?但是自信并不是憑空而來的,需要有一定的基礎做根基的。那么,創(chuàng)業(yè)者怎樣才能夠讓自己自信起來呢?只有首先戰(zhàn)勝心理恐懼后才能成功創(chuàng)業(yè)勝心理恐懼的唯一方法是防止所恐懼的事件發(fā) 生。因為每失敗一次,自己的信心就會減少三分。要自信,就要減小失敗的風險。永遠記住,自信于對自己理想和目標的堅持和信仰新思想與堅持亦是創(chuàng)業(yè)成功的兩大基本要素就拿我們身邊的例子來說最近騰訊推出的幾款手機游戲,天天愛消
5、除、天天連萌、飛機大戰(zhàn)等,其實這些都是以前我們玩過的游戲但是騰訊卻能推陳出新獲得大家的喜愛,甚至愛不釋手。還記得前兩年上火熱的“陳歐體”吧?其實聚美優(yōu)品也就是普通的化妝品,但是它的廣告卻充滿了創(chuàng)意,它抓住了 80 后這一代奮斗中的年輕人特有的心理,所以最終它成功了。阿里巴巴集團、淘寶、支付寶創(chuàng)始人馬云說過我覺得真的是不缺錢,想法也滿天都是。中國缺的是有一個想法,并且能夠持之以恒把這個想法不斷堅持做下去的人?!彼裕欢ㄒ谌婵紤]下,確定一個明確的目標,并咬著牙堅持走下去。有很多人的成功,都是在所有人都不理解時仍堅持不懈的做下去冒險精神也是一個成功的創(chuàng)業(yè)者需要具備的素質(zhì)之一市場不存在無風險之收
6、益,宏觀的,微觀的,市場的,非市場的風險總在創(chuàng)業(yè)者周圍彌漫。除此之外,創(chuàng)業(yè)者總要在各種誘惑、選擇中做艱難抉擇險精神就是要求創(chuàng)業(yè)者時時刻刻擁有對市場決斷的勇氣與洞察力銳的洞察力能使創(chuàng)業(yè)者有獨樹一幟的預見能力能使創(chuàng)業(yè)者能有效地預測和把握方向冒險精神主要體現(xiàn)在一個人的魄力上,只有有魄力的人才能做出一番事業(yè)!創(chuàng)業(yè)成功的保證凸出的學習能力。在快速變化的世界里,在競爭激烈的市場中,要想不被淘汰出局,只有一個辦法:持續(xù)不斷的提高自己。而提高自己也只有一條路可走:善于學習、勇于實踐只有懂得如何學習知道自己需要學習什么的人才能在 創(chuàng)業(yè)的路上占據(jù)主導地位。就我個人而言我覺得我自己具有很強的學習能力并且我有一顆求知
7、的心我知道自己缺乏什么也知道需要學習什么來提高自己是我自己主要缺乏的是對自己真正創(chuàng)業(yè)時能否成功的信心以及冒險精神,但這只是以前的我,對于這點,我已經(jīng)做好了努力改變的準備而大學給了我這樣一個蛻變的平臺我加入了華東理工大學職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會并通過了兩次面試在加入之前有人曾經(jīng)問過我職業(yè)協(xié)會希望學到什?當時,我只是說我希望提高我的交際能力,而現(xiàn)在,在上了創(chuàng)業(yè)基礎這一課程之后我對這一問題有了更清晰更深刻的理解也有了明確的答案我希望在職業(yè)協(xié)會的一年里能夠全面地培養(yǎng)自己的能力不僅是交際能力更包括了找到最真切的自我認同 感、信心和工作再難也不放棄的執(zhí)著和信念。創(chuàng)課心體 2通過大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學習
8、了三個主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS 個例子,包括市場,發(fā)展趨勢,營銷策略,這讓我對創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認識和理解??萍紕?chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)新工藝采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務的過程。作為 21 紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創(chuàng)新精神創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力在市場競爭激烈產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)
9、展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛 煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半在這樣的情況 下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。一、明確目在我看來大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了創(chuàng)業(yè)并不是
10、一帆風順的要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查好是從事自己熟悉的領 域。二、明確目標創(chuàng)業(yè)是只靠一腔熱血是要有一定的基礎備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累首先非常重要的一點就是明確自己要做什么在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中我們學 習到選擇行業(yè)的若干原則:1必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行 業(yè)有廣闊的前景,產(chǎn)品是不斷增值的。2所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性只與一部分人群做生意即可; 可以復制并可以做大。3能發(fā)揮自己的天賦和特長。4朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展。5有一定區(qū)域壟
11、斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競 爭。6苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展。針對以上的原則覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處從新的切入也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情因為總是做超越自己能力的事情只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服那么我應該怎么辦呢是不是應該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣破洞的嘻哈風格風靡一時也許這
12、種風格是來自一些褲子破了家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。 三、必備條件創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去學生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少, 而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風度,更重要的是做
13、人的品行、人格、心態(tài)和為人 的心胸。第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊 員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二創(chuàng)業(yè)者應具有激勵他人的能力一個可以調(diào)動團隊潛能的領軍人物才可以煥發(fā)團隊每個人的事業(yè)激情才可以振奮 人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現(xiàn)目標的戰(zhàn)略和途徑第四面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情也就是必須做正確的決
14、策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向 自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機會成為未來的佼佼者。大學生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)因
15、為他們長期呆在校園里對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當匱乏。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習,來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術(shù)愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資 助。所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`沒有經(jīng)過市場的風雨考驗缺乏管理團隊的經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目這就要求我們必須努力學習以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重
16、創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說走好每一步,這就是你的生?!逼鋵?,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持 尊嚴,對自己的行為負責。人的能力如同地下的煤需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所
17、畏懼,大膽去開拓,成功總會屬于我們。 創(chuàng)課心體 3本學期在創(chuàng)業(yè)學選修課上,我初步了解了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識,我深知:知識不是力量,能夠使用知識才是真正的力量,實踐中 體會和學習是相當重要的。一個成功的創(chuàng)業(yè)案例離不開一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)的機遇,以及創(chuàng)業(yè)所需要的資源。在課上,吳運迪老師,分別就以上幾個層面展開了分析和舉例課程結(jié)束了我主要針對大學生 創(chuàng)業(yè)談一點自己的感想。一、大學生創(chuàng)業(yè)有長處與不足:有利的方面:就業(yè):一定程度解決大學生就業(yè)難,就業(yè)面窄的問題。興趣(精神生活):畢業(yè)或者在讀大學生可以充分發(fā)揮自己 的興趣,為自己的興趣和愛好去奮斗。物質(zhì)生活:在創(chuàng)業(yè)過程中,有可能創(chuàng)造社會財富,給社會的 發(fā)展帶
18、來積極影響。不利的方面:經(jīng)驗不足成功的創(chuàng)業(yè)需要一支給力的團隊和一個豐富的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和前景以及可利用的社會資源這對剛出大學校門或者是還在大學里讀書的大學生來說是很難達到的關(guān)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足,也會導致很多不錯的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思在實踐起來而夭折。各種來自別人的障礙遇到許多自己不得不親自解決的問題會遇到親人和朋友的勸阻在選擇就業(yè)還是選擇深入學習方面,親友會干預大學生創(chuàng)業(yè)者的想法。得不到身邊人的理解,這 是創(chuàng)業(yè)成功的一大絆腳石。辛苦的起步:創(chuàng)業(yè)初期必須長時間地工作才能使業(yè)務起步。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作 6 天或者 7 天創(chuàng)業(yè)者身體健康損害是很 大的。創(chuàng)業(yè)失敗許多小的公司都會遭受失敗失敗不僅會損失掉自己的錢,也會消耗別人
19、對你的業(yè)務投資。我們常說“失敗是成 功之母”,但失敗必須生下兒子才有價值。失敗會造成資源的浪費:創(chuàng)業(yè)活動會要利用一部分社會資 源,如果創(chuàng)業(yè)失敗,將會浪費一些資源。二、學生成功創(chuàng)業(yè)的團隊需要的基本素質(zhì)靠雇傭別人賺錢的人是老板受別人雇傭而賺錢的人只能是雇員。與他們不同,創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主。創(chuàng)業(yè)為大家提 供了當雇主還是當雇員的選擇,同學們要慎重思考。什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者?換句話說為創(chuàng)業(yè)者需要具備 什么條件?許多成功的創(chuàng)業(yè)者開始的生活都十分貧窮沒有接受過什么教育一些人有過十分艱苦的童年實際上在青少年時期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來成為創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)業(yè)者通常都是喜 歡冒險的,他們善于適應環(huán)境,發(fā)展自己的實
20、力。根據(jù)課上老師所講以及我所涉獵的我覺得一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊里必須要有一個領袖,最初的創(chuàng)業(yè)者,他需要具備以下 12 素質(zhì):1適應能力應付新情況的能力,并能創(chuàng)造性地找到解 決問題的方法;2競爭性愿意與其他人相互競爭;3自信相信自己能做成計劃中的事;4紀律專注并堅持計劃原則的能力;5動力有努力工作實現(xiàn)個人目標的渴望;6誠實講實話并以誠待人;7組織有能力安排好自己的生活,并使任務和信息條 理化;8毅力拒絕放棄,愿意明確目標,并努力實現(xiàn),哪怕 有障礙;9說服力勸說別人明白你的觀點并使他們對你的觀點 感興趣;10冒險有勇氣使自己面臨失?。ㄐ愿駴Q定命運) 11理解有傾聽并同情他人的能力;12視野能夠在努力工
21、作實現(xiàn)目標時看清最終目標并 知道努力方向。除此之外,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,也要具備用人的能力,能把身邊 每一個人用在適合他們的地方,發(fā)揮團隊最佳水準。三、對大學生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非是要建立在不影響學習的基礎之上很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家荒廢了學業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學習就像老鷹飛翔的練習只有把翅膀練硬了才能飛得更高用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊深邃而又冷酷沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者也不會給任何人實習的機會大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能
22、夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后越來越多的大學生走向成熟和冷靜對創(chuàng) 業(yè)和成功有了更深的理解。所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時要深刻地思考清楚思考自己的人生方向和自我定位在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗無論最后成功或是失敗都是 人生的財富。創(chuàng)課心體 4當今的中國社會就業(yè)崗位需求銳減加上近年來應屆大學生畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高讓全社會都開始關(guān)注
23、和倡導自主創(chuàng)業(yè)國家和有關(guān)方面紛紛出臺優(yōu)惠政策加以扶持學校也開設講座課程對畢業(yè)生進行自主創(chuàng)業(yè)的引導許多學生也躍躍欲試媒體也紛紛在輿論氛圍上推波助瀾一時關(guān)于創(chuàng)業(yè)的話題熱得發(fā)燙局面似乎一派大好在這樣的浪潮推進下自主創(chuàng)業(yè)也就成了大學就業(yè)的一股主流此時的我過創(chuàng)業(yè)管理這門課程的學習,才真正了解到什么叫做真正的創(chuàng)業(yè),怎么才能把創(chuàng)業(yè)進行到底。在創(chuàng)業(yè)管理的課堂上我知道了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)概念以及一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者應該具有的素質(zhì)在創(chuàng)業(yè)的路上我們往往會被繁華的社會迷亂雙眼面對種種的創(chuàng)業(yè)的項目時卻不知道哪一個項目可行創(chuàng)業(yè)管理課教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^壞境分析市場機會識別和創(chuàng)業(yè)風險等幾個角度去評估一個創(chuàng)業(yè)項目的各種方法我們掌握相關(guān)的評
24、估方法當然每當我們作為一個創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在社會的大舞臺上掌握了評估創(chuàng)業(yè)機會的方法之后我們就要 將創(chuàng)業(yè)機會變成現(xiàn)實,而不是空有一肚子墨水。創(chuàng)業(yè)管理課程也告訴了我們?nèi)绾稳オ剟?chuàng)業(yè)機會轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實從選擇創(chuàng)業(yè)模式到提交創(chuàng)業(yè)計劃書從創(chuàng)業(yè)計劃書的寫法到創(chuàng)業(yè)融資的類型和模式的論述們才掌握了創(chuàng)建企業(yè)的大概相關(guān)方法和技巧創(chuàng)業(yè)融資成為了現(xiàn)實后業(yè)即將成立的時候,我們就應該有自己的一套過程管理就是說我們要對創(chuàng)業(yè)過程進行充分的準備在創(chuàng)業(yè)管理課堂上我們也學習到了如何進行企業(yè)注冊登記,如何去進行營銷管理、財務管理、團隊管理等方面在老師舉出來的眾多的案例中我們似乎看到了自己將來的影子。有了基礎就有發(fā)展,在創(chuàng)業(yè)管理課程上,老師把整個創(chuàng)
25、業(yè)過程給我們做了詳細的介紹我們詳細講解了一個優(yōu)秀的企業(yè)應該在成長期注意在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略企業(yè)文化建設企業(yè)營銷方 式等方面進行重點的管理。盡管如此我還是從老師的課堂里發(fā)出了幾聲感慨有時甚至在目前社會上多少呈現(xiàn)病態(tài)的轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)局面為自己感 到擔憂。之所以會感慨,是因為我的擔憂,原因是多方面的。首先,愿意進行自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)并不樂觀,理性選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)更少。在這樣的浪潮下很難保持自己的熱血很難在創(chuàng)業(yè)的路上堅持 下去。其次,無論是政府、媒體、學生甚至某些專家都將個人創(chuàng)業(yè)僅僅當作臨時性的過渡于這種大眾心理論是在選擇項目、投入程度御風險和克服困難等的能力等多個方面我都不可能 做得十分好。社會心理就像一個無形的巨浪往往會把每個人心里的漣 漪沖得一干二凈。第三家發(fā)布創(chuàng)業(yè)的扶植政策和配套措施還很多停留在有其名無其實比如說廣東省今年指定的扶持創(chuàng)業(yè)政策之一小額貸款政策。在現(xiàn)實中,我有幾個前兩年前畢業(yè)的高中校友,剛走出
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