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文檔簡介
1、第 高中班主任家長會講話稿高中班主任家長會講話稿1各位家長:感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有四多月,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。孩子們明年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,
2、家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我這天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(1)班輝煌。下面我就這個主題講以下幾個問題。一、班級總體狀況1、班級構(gòu)成我們高三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,文科特色,女多男少。男生15人,女生30名。2、任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)潛力強,經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師王鵬霞,教學(xué)經(jīng)驗豐富,認真負責(zé)。英語老師袁繼俠,成績優(yōu)秀,職責(zé)心強。續(xù)紅老師,作為一個新老師工作熱情十分高,上課深受學(xué)生歡迎;歷史寧?;ɡ蠋煟险n很有自己的思想,分析問題有見地,地理汪勇老師,教學(xué)經(jīng)驗
3、豐富,講課風(fēng)趣幽默。作為班主任,本人擔(dān)任政治課已多年。3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們從早晨6點10分起床到晚上11點10分就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是十分刻苦的。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,早晨6點多一些就起床到教室看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的個性緊。如:許貝、馬蓉慧、李琴琴、楊璐等這些同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,讓我也感到十分感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也十分優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。(2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太
4、明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經(jīng)很近了。他們有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,成績即將到達優(yōu)秀,對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫忙他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。(3)滿足于現(xiàn)狀,明白學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進心不
5、夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫忙他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,期望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!(4)有學(xué)習(xí)動機,但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)
6、變思想.對于第四類學(xué)生,同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育,這要比你們批評他一千句一萬句都強。當(dāng)然,我們老師也會盡力地去幫忙他們改掉一些不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們走入正確的道路。4、成績狀況班級總體成績,總體成績還比較滿意,個性是高分段和班級總平均分在四個平等班中占有必須的優(yōu)勢。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長支持的結(jié)果。二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。我校參加兩屆高考取得輝煌的成就,第一年二本達線100人,第二年突破110人大關(guān)三、學(xué)校的楊校長將介紹清華園中學(xué)的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和嚴格的管理制度,嚴格的時間安排。四、班級目前存在的問題。1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,
7、書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認識偏激,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,執(zhí)行力差。那里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征:1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行潛力差;2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;3、早戀。只要有其
8、中一條的學(xué)生,高考必然失敗。其他方面1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語、地理。2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。3.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。5.不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。6.不能正確地對待每一次考試成績,個性是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度就應(yīng)為他們做些什么呢五、班主任工作1.做好學(xué)校、任課老
9、師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)狀況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。2.規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀律行為方面自控潛力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。3.在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下
10、功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。4.幫忙學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的狀況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午必須要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。5.用心與家長進行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教
11、育。作為班主任,要主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和推薦,但同時也期望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是。2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費狀況、有無小靈通手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多)等等都就應(yīng)成為我們關(guān)注的問題。3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負
12、面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、情緒煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些狀況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好。5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次必須程度上反映了他的學(xué)習(xí)狀況,但成績出來已是事實,我們就應(yīng)和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。7.加強與老師與您的孩子的溝通。8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一
13、種潛力!終身學(xué)習(xí)、終身進步、終身幸福!9.高三不苦。高三不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實的高三!10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但務(wù)必承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍理解的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的
14、成長,決定著人生質(zhì)量的高低機會面前人人平等。即便是為考而考,終究大家機會均等,這場考試考的不僅僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合潛力,一個不斷_自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試資料,這種品格和潛力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚嚕罱K輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的潛力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束潛力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種潛力和品質(zhì)恰好是
15、將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心當(dāng)然,一個人的潛力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!我有很多缺點,比如有時缺乏耐心,脾氣比較急躁,訓(xùn)斥多了一些,親和力不夠,期望您和您的孩子多包涵,我會不斷改善我的工作,提高我的修養(yǎng)。因為我和您有共同的目標(biāo),讓這些孩子能實現(xiàn)理想,過上幸福的生活,這也是我的幸福!我在那里保證:我不會放棄任何一名學(xué)生,我不會辜負你們的信任和支持!祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!高中班主任家長會講話稿2尊敬的各位家長:大家上午好!我是高一(2)班的班主任兼英語老師_,首先請允許我對大家的不辭辛苦,百忙之中抽出
16、時間到校了解孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,與老師的溝通和交流,指導(dǎo)我們的工作而表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長會,這是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我校教育工作的大力支持。并希望通過這次家長會能夠幫助你們進一步了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況和身心發(fā)展情況,家校攜手,以便更好的服務(wù)于教育教學(xué)。同時感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情
17、況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!首先我對學(xué)校情況做簡單的介紹:魯山二高分校是一所新學(xué)校,學(xué)校占地面積達30多畝,現(xiàn)有5個教學(xué)班,在校學(xué)生210多名,教職工30多名,任課教師全部是本科學(xué)歷,而且大多數(shù)是青年教師,可能教學(xué)經(jīng)驗沒有老教師豐富,但精力充沛,富有熱情,一心撲在教學(xué)上,
18、同時很容易與學(xué)生接近,成為他們的好朋友好知己。近段時間以來,學(xué)校不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷完善教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,建成了實驗室,畫室,音樂室,學(xué)生宿舍,建成了相對不錯的學(xué)生宿舍。開學(xué)以來,學(xué)校制定了詳細的管理制度和教育教學(xué)制度,落實專人管理檢查,對學(xué)生的遲到、早退以及曠課、校園流散加大檢查力度,對打架、斗毆、抽煙等加大教育和處理力度,從儀容儀表嚴格規(guī)范。與此同時對高一學(xué)生進行了軍訓(xùn),開展了詩歌朗誦賽,成功地舉辦了教職工籃球運動賽和學(xué)生籃球聯(lián)賽,豐富了學(xué)生的生活,開闊了視野,增長了知識!二年級組教育教學(xué)工作首先年級組在對教師的工作指導(dǎo)下,對教師的教案實行每周檢查的制度。嚴格督促教師的上課質(zhì)
19、量,并堅持月考,其中考試期間進行綜合測評進行評比,提升教師教學(xué)水平,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。對差生實行因人而教,因不同的基礎(chǔ)而教,不放棄一個差的,大面積提高學(xué)習(xí)成績;其次,年級組組織教師開展互幫互學(xué)活動,定期召開教師會、班主任會、備課組長會,強化工作要求,細致工作目標(biāo)。同時年級組是班主任工作的助手和后援,在對學(xué)生的管理中,形成了學(xué)生學(xué)科作業(yè)檢查制度等等。下面我向大家匯報一下我們高一班學(xué)生在這幾個月來的成長與發(fā)展,作為本班的班主任,我從班級治班情況和教育教學(xué)兩大方面向大家做一下匯報。(一)班級情況介紹1、我來介紹一下我們班學(xué)生的構(gòu)成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與
20、精細化管理,即班主任能夠掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說明大部分同學(xué)思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區(qū)各地,28人來自周邊的農(nóng)村。16人來自魯山城及近郊。這其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應(yīng)將來大學(xué)的生活。2、班級班訓(xùn)為:不求人人第一,但求天天進步班級口號為:
21、每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。3、入校情況介紹;由于咱班是年級中的一個普通班,相對來說基礎(chǔ)不是很好,入校時490分以上班里有5個,470以上的有12個,400分以上的有28名。第一次市調(diào)研考試之后,我們班成績明顯上升,有大幅度的提高。郝二帥。韓曉輝,??》?,陳甸甸,張曉同,王冠浩,高炳燦等在724分以上,成績十分可嘉。期中考試后,進入全年級前20名的有8人,數(shù)字居五個班之首,他們是。郝二帥。韓曉輝,常俊峰,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛。2060名的有9名,數(shù)字仍然居五個班之首,他們是雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊,徐陽,吾帥飛。60100名的有4名,他們是徐
22、佳楠,楊廣怡,彭均均,劉付曉。100120的有3名,他們是李哲,張亞培,王曉楠。班級總成績在五個班中排第二。(二)期中考試工作匯報1、班級前十五名的名單:郝二帥。韓曉輝,??》?,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊(其中前八名受到我們班級的獎勵)2、單科前一二名:語文:王毫星102全班第一,陳甸甸;王冠浩;馬愷旭;張亞楠102并列第二;數(shù)學(xué):郝二帥146居居年級第一,陳甸甸132居年級第二;英語:徐朋飛84居年級第一;張真真83居年級第三物理:陳甸甸73居年級第一化學(xué):郝二帥85居年級第六;政治:韓曉輝74居年級第一;歷史:王冠浩78居
23、年級第二;地理:陳甸甸高炳燦76并列居年級第五。3、進步生名單及進步名次:(與市第一次調(diào)研考試相比)王毫星3名,彭均均3名,焦田田3名,任纓濤3名,張亞楠3名,雷軍令7名,劉付曉2名,王曉楠7名,高炳燦2名,??》?名,徐朋飛2名,張真真7名,楊光怡2名,劉松筠1名4、期中考試情況分析及總結(jié):總的來說期中考試的成績較上次市調(diào)研考試有所進步和提高,但不排除有個別同學(xué)由于自身原因沒有取得好成績,先將考試失誤原因分析如下:1)高一新生剛?cè)胄#瑒倧木o張的初三學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變過來,因為下一次挑戰(zhàn)似乎很遠,所以心理上有所放松,這些往往是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)往往會出現(xiàn)的問題。所以及時調(diào)整心態(tài),適當(dāng)給自己一些壓力
24、是必要的,因為高中節(jié)奏較初中有所提高,如果放松久了,勢必影響今后的發(fā)展。2)仍是高一新生的問題,由于九年義務(wù)教育的教學(xué)方式,多以老師教授為主,而高中教學(xué)已經(jīng)開始向?qū)W生自學(xué)與老師教學(xué)相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變了,有的學(xué)生沒有及時地適應(yīng)這樣的教學(xué)或者可能由于惰性以及沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法,從而導(dǎo)致沒有取得滿意的成績。這就需要老師和家長對學(xué)生的鼓勵和督促,使孩子不要氣餒,不至泄氣而自覺學(xué)習(xí)。3)底子差也是我們學(xué)校的現(xiàn)狀,但底子差并不代表沒有希望,我想只要家長和老師聯(lián)手,通過適當(dāng)?shù)姆椒ń逃凸膭?,就會有進步的可能。下面我來介紹一下我們班學(xué)生的構(gòu)成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,
25、便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說明大部分同學(xué)思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應(yīng)將來大學(xué)的生活。為了同學(xué)們更好更快的提高成績,下面我就介紹一下我的治班方略。一、開學(xué)初,營造家的氛圍:召開主題班會
26、,體現(xiàn)班級溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們來自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要。我們要學(xué)會珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛,相互學(xué)習(xí),相進,學(xué)會怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點,讓自己真正融入到整個班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。二、創(chuàng)建特色班級:一個班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時間,我主要抓了如下幾個方面:特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。所以,我設(shè)計
27、并在班里開展了“做一個有責(zé)任心的人”活動:讓他們把忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀律等等。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。特色之二:加強組織紀律性1、規(guī)范早讀,午自習(xí),自習(xí)課的紀律早讀:在老師來之前,大聲朗讀英語單詞或語文詩詞,每天一課。午自習(xí):分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,串位,開始的時候要求要到位,處理要嚴肅,等到學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日班干
28、部管理了。2、在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,并且口號要響亮,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn),要和其他班級競爭。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。3、舉辦各種活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。這段時間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,演講比賽,籃球比賽等等,這些活動,既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,增強了他們的集體主義感,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂。三、和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的,因為,我們都有一個共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生家長們的孩子培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時,我們聊得最多的是學(xué)生
29、,我會在第一時間告訴家長朋友,孩子在學(xué)校這一段時間真實的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進步,還有哪些需要改進的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報的時候,只有著一個原則那就是實事求是。孩子好就是好,進步了就是進步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!四、強化質(zhì)量,抓成績,這是我們工作的重中之重。說句實在話,每一位家長把孩子送到我們學(xué)校來,首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實學(xué)習(xí)
30、,努力進取。對此,作為班主任,我每時每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈??!為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這段時間,我主要做了如下的努力:(一)、從點滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí),的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,要求學(xué)生認真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀律情況,對每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進行量化打分。(二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時間里,我通過不斷得小測試和兩次大的考試,摸清了每個學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上的優(yōu)差,在此基礎(chǔ)上,利用輔導(dǎo)時間,對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。由于任課老師們不懈的努力和學(xué)生扎實而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績有了明顯的進步。本學(xué)期期中考試,我班語、英語、歷史,政治四科成績很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥。韓曉輝,??》?,王冠浩,
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