2021-2022學(xué)年江西省上饒市玉山五中八年級(jí)（下）期中生物試卷（附答案詳解）

1、2021-2022學(xué)年江西省上饒市玉山五中八年級(jí)（下）期中 生物試卷一、選擇題（本大題共20小題，共20.0分）.某同學(xué)在使用安裝好的顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片，他應(yīng)該嘗試調(diào)整（ ）A.目鏡B.反光鏡 C.裝片D.粗準(zhǔn)焦螺旋 TOC o 1-5 h z .我國科學(xué)家利用克隆技術(shù)，獲得世界上首例體細(xì)胞克隆猴。這說明細(xì)胞中控制生物 發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是（）A.線粒體B.細(xì)胞膜C,細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核. “煙雨濕闌干，杏花驚蟄寒”，驚蟄節(jié)氣前后氣溫轉(zhuǎn)暖，雨水增多，杏花開放，驚雷驚醒了蟄伏于泥土中冬眠的昆蟲。這說明（）A.環(huán)境影響生物B.環(huán)境適應(yīng)生物 C,生物影響環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境.小林同學(xué)用綠

2、豆種子做材料。進(jìn)行發(fā)豆芽的生物實(shí)踐活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.容器中需要放入適量的水B.發(fā)豆芽過程需要適宜的溫度C.為綠豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉D.綠豆種子萌發(fā)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽.生命活動(dòng)離不開氧氣，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.種子萌發(fā)需要消耗氧氣B.植物呼吸產(chǎn)生氧氣，動(dòng)物呼吸消耗氧氣C.氧氣是光合作用的產(chǎn)物D.細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量. “三月春濃，芍藥叢中蝴蝶舞；五更天曉，海棠枝上子規(guī)啼”。下列選項(xiàng)不準(zhǔn)確的 是（）A.蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過蛹時(shí)期B.芍藥采用無性繁殖時(shí)能保持母體的優(yōu)良性狀C.海棠的生長需要氮磷鉀等無機(jī)鹽D.子規(guī)呼吸時(shí)通過肺和氣囊進(jìn)行氣體交換.如果用如圖表示各

3、種概念間的關(guān)系，則下列選項(xiàng)與圖示相符的 是（）后求選項(xiàng)1234A生物圈生態(tài)系統(tǒng)綠色植物生產(chǎn)者B動(dòng)物無脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物蝴蝶C動(dòng)物體器官系統(tǒng)胃D乳酸菌細(xì)胞核DNA基因A. AB. BC. CD. D.冰雪運(yùn)動(dòng)魅力無窮。下列關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的敘述不正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是骨、關(guān)節(jié)和肌肉B.大腦中有協(xié)調(diào)滑雪動(dòng)作平衡的神經(jīng)中樞C.肌肉收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力，所需能量產(chǎn)自線粒體D.迅速調(diào)整方向來躲避其他滑雪者屬于條件反射.下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.冠狀病毒B.乳酸菌C.酵母菌 D.青霉.下列說法正確的是（）A.丹頂鶴跳舞是一處防御行為B.幼鳥孵化出以后，親鳥每天忙于捕食，并且將食物運(yùn)往巢內(nèi)，

4、是一種繁殖行為C.貓頭鷹凄慘的悲鳴是一種攻擊行為D.鳥類都是在樹上筑巢.栽培稻是由野生稻經(jīng)長期栽培與選擇馴化而來，下列敘述不正確的是（）A.野生稻和栽培稻中，變異都是普遍存在的B.經(jīng)長期人工選擇，栽培稻的產(chǎn)量逐漸增加C.栽培稻高產(chǎn)性狀的出現(xiàn)，是由于人類選擇而產(chǎn)生的D.從野生稻到栽培稻的馴化過程，既有遺傳也有變異.詩句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”描寫的植物屬于（）A.藻類植物B.苔群植物 C.裸子植物D.被子植物.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，下列措施或現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間，合 理的是（）A.播種前進(jìn)行松土一一為種子萌發(fā)提供充足的空氣B.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度降低植物的光合作用C.增施氣

5、肥一一增強(qiáng)植物的蒸騰作用D.適當(dāng)增施化肥一一為植物生長提供有機(jī)物.下列有關(guān)發(fā)酵食品的敘述，不正確的是（A.蒸饅頭利用的是酵母菌的發(fā)酵B.豆腐乳是曲霉發(fā)酵形成的C.泡菜是乳酸菌在有氧環(huán)境下發(fā)酵形成的D.沼氣要通過甲烷細(xì)菌的發(fā)酵才能形成 TOC o 1-5 h z .下列選項(xiàng)與“托插”的繁殖方式相同的是（）A.播種水稻B.試管嬰兒 C.鳥類產(chǎn)卵育雛 D.組織培養(yǎng). 一只幼蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng)，從行為獲得的途徑來看，該行為屬于（）A.社會(huì)行為B.學(xué)習(xí)行為C.先天性行為D.取食行為.從生物分類上看，下列各項(xiàng)中的生物，共同特征最多的是（）A.玉米和青蛙B.家鴿和鯽魚C,老虎和蒼蠅D.黃牛和綿羊.科

6、學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（植物黃花蒿的提取物）可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾 生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是（）A.瘧疾屬于非傳染性疾病B.消滅按蚊，屬于控制傳染源C.瘧原蟲是瘧疾的病原體D.黃花蒿的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，出現(xiàn)了系統(tǒng)層次相關(guān)抗體數(shù)里.如圖中，I和n分別表示某種病毒兩次侵染人體的先 后時(shí)間順序，曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下 列有關(guān)敘述，正確的是（）相關(guān)抗體數(shù)里A.病毒第I次侵染被清除后，人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力 消失B.該病毒第口侵入后，人體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體大量增多C.抗體是在特定抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的D.產(chǎn)生的相應(yīng)抗體對(duì)該

7、病毒起作用，屬于非特異性免疫.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（）A.番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)功能B.血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成，有運(yùn)輸、防御等功能，屬于組織層次C.玉米粒和十二指腸都是由不同的組織構(gòu)成的，它們屬于器官層次D.小麥由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成，屬于個(gè)體層次二、簡答題（本大題共4小題，共24.0分）.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”，保護(hù)濕地的生物多樣性顯得尤為重要。如圖為某生物興趣小組調(diào)查某濕地公園后構(gòu)建的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析作答。野鴨（寫出一條即可）等。鷺、野鴨有 輔助肺呼吸，提高了氣體交換的效率。（2）該生態(tài)系統(tǒng)固定的太陽能通過 條食物鏈流入野鴨體內(nèi)。請(qǐng)寫出圖中的一條

8、含有鷺的食物鏈：.（3）為保證濕地對(duì)水質(zhì)的凈化能力長期穩(wěn)定，科研人員引入了 3種對(duì)水質(zhì)均有凈 化效果的植物，分別是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水植物菱、多年生的沉 水植物金魚藻。這增加了該濕地生物多樣性中的 多樣性，提高了其 能力。.如圖是五種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中C的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和。（2）圖中 是病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由 和遺傳物質(zhì)組成。（3）圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B沒有所以它屬于生物。（4）圖E中的a是 ,圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。5）圖中屬于單細(xì)胞生物的是 o （填字母）.閱讀下列資料，分析回答問題。資料一

9、：我國是棉花的生產(chǎn)和消費(fèi)大國。新疆長絨棉具有纖維柔長、整齊度佳、強(qiáng) 度高等優(yōu)良性狀，被譽(yù)為“棉中極品”。資料二：棉鈴蟲是棉花成長過程中常見的害蟲，它的卵孵化后，必須經(jīng)過幼蟲、蛹 和成蟲各階段。我國科學(xué)家將蘇云金芽抱桿菌的Bt毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞中培 育出了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗蟲棉。資料三：江西省是農(nóng)業(yè)大省以及農(nóng)業(yè)強(qiáng)省，近年來江西省多地新建了許多蔬菜、瓜 果大棚，既給農(nóng)民帶來收益，又能夠在冬日里給市民提供新鮮的蔬菜瓜果。（1）我們通常說的“棉花”不是花，而是棉籽表皮長出的絨毛。棉籽是棉花的種 子，是由 發(fā)育而成的。（2）在作物生長旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分 絕大部

10、分用于植物的 作用。（3）種植蔬菜的大棚內(nèi)，通常要施加氣肥，以及通風(fēng)，這樣做的目的是增加 的濃度，促進(jìn)植物的 作用，提高產(chǎn)量。（4）到了晚上，農(nóng)民常把大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的 主要是降低 作用。（5）棉鈴蟲的發(fā)育方式屬于 （填“完全變態(tài)發(fā)育或“不完全變態(tài)發(fā)育”）。.決定雙眼皮基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因?，F(xiàn)有一對(duì) 夫婦都雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的女孩，如圖為遺傳系譜圖，請(qǐng)分析并回答下列 問題。父親 母親Aa （雙眼皮）匚二I （雙眼皮）（1）人體正常的體細(xì)胞中的染色體數(shù)量是（2）母親的基因組成是 ；女兒的基因組成是 （3）根據(jù)“全面開放三胎”政

11、策，這對(duì)夫婦生第二個(gè)是女孩的可能性 第三個(gè)女孩是雙眼皮的可能性是=三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共6.0分）. “疫苗”是預(yù)防傳染病最有效的手段之一。目前世界各國都在全速推進(jìn)新冠肺炎疫苗的研發(fā)和使用，我國的研發(fā)工作走在世界前列。下表是某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn) 小鼠平均分成A、B組進(jìn)行的疫苗實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)依據(jù)下表回答相關(guān)問題。A組20天后注射等量新冠肺炎病毒正常生活B組不注射新冠肺炎疫苗20天后注射等量新冠肺炎病毒全部死亡（1）表格中A組應(yīng)填寫 o（2）每組選擇多只小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 .（3）選取的小白鼠要求是大小、性別相同并且健康狀態(tài)基本一致，這樣做的目的是（4） A組小鼠能正常生活，說明該組小

12、鼠體內(nèi) 細(xì)胞產(chǎn)生了相應(yīng)的 獲得了特異性免疫。（5）有同學(xué)提出在疫苗緊缺的情況下，可利用預(yù)防埃博拉病毒的疫苗對(duì)小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)而使小鼠產(chǎn)生對(duì)新冠肺炎有效的抵抗力，大多數(shù)同學(xué)不認(rèn)同。不認(rèn)同的理由是抗體具有 o答案和解析.【答案】B【解析】解：A、目鏡在鏡筒的上端觀察時(shí)靠近眼睛，起放大物像的作用，A錯(cuò)誤：B、反光鏡在鏡臂的最下端，可以左右前后轉(zhuǎn)動(dòng)，是反射光線用的，某同學(xué)在使用安裝 好的顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片，可能是反光鏡沒有對(duì)準(zhǔn)光源，他應(yīng)該嘗試 調(diào)整反光鏡進(jìn)行對(duì)光，B正確；C、裝片和視野明亮無關(guān)，C錯(cuò)誤；D、粗準(zhǔn)焦螺旋能大范圍升降鏡筒，是用來調(diào)焦距的結(jié)構(gòu)，不能改變視野亮度，D錯(cuò)誤，。

13、故選：Bo觀察時(shí)視野漆黑一片的原因可能有以下幾方面的原因：物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔；遮光器 上的光圈未與通光孔對(duì)齊：未調(diào)試反光鏡：室內(nèi)光線太暗等等。掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。.【答案】D【解析】解：細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，控制著生物的遺傳 和發(fā)育。故選：D。細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因 此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰。對(duì)于克隆技術(shù)，是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的，應(yīng)重點(diǎn)掌握?？寺〖夹g(shù)是一種常見的無 性生殖的方式，克隆中遺傳物質(zhì)來自細(xì)胞核。特別熟記掌握克隆羊“多莉”的培育過程。.【答案】A【解析】解：某些

14、動(dòng)物入冬藏伏土中，不飲不食，稱為“蟄”：天氣轉(zhuǎn)暖，漸有春雷， 驚醒蟄伏的動(dòng)物，稱為“驚”?！盁熡隄耜@干，杏花驚蟄寒”，驚蟄節(jié)氣前后氣溫轉(zhuǎn)暖， 雨水增多，杏花開放，驚雷驚醒了蟄伏于泥土中冬眠的昆蟲。這是生物對(duì)溫度等外界刺 激做出的反應(yīng)，體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。故選：A。環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫 度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包 括同種和不同種的生物個(gè)體。解答此類題目的關(guān)犍是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。.【答案】D【解析】解：A、種子萌發(fā)需要一定的水分，因此在容器中需要放入適量的水，正確；

15、 B、發(fā)豆芽需要適宜的溫度，正確；C、綠豆的子葉有兩片，是雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，因此為綠豆種子萌發(fā) 提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉，正確；D、在種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，發(fā)育成根，錯(cuò)誤。故選：D。種子的萌發(fā)需要一定的條件，外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣；自身 條件是完整而有活力的胚，以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。明白種子萌發(fā)的條件及過程。.【答案】B【解析】解：A、種子萌發(fā)需要消耗氧氣，正確；B、植物和動(dòng)物呼吸都消耗氧氣，錯(cuò)誤；C、綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并 且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，釋放出氧氣，這個(gè)過程就叫光

16、合作用，正確： D、細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量，這是呼吸作用，正確； 故選：Bo活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來。 供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫作呼吸作用。熟記呼吸作用是隨時(shí)進(jìn)行的。呼吸作用將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng) 提供動(dòng)力，主要場所是線粒體。.【答案】D【解析】解：A、蝴蝶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，其發(fā)育過程經(jīng)過蛹時(shí)期。A正確；B、芍藥采用無性繁殖，無性繁殖能保持母體的優(yōu)良性狀。B正確；C、海棠的生活需要量最大的無機(jī)鹽是氮磷鉀。C正確；D、子規(guī)是杜鵑鳥，鳥的肺能夠進(jìn)行氣體交換，氣囊能夠貯存氣體，不能進(jìn)行氣體交換。 D錯(cuò)誤。故選：

17、D。(1)蝴蝶屬于昆蟲，芍藥和海棠是植物，子規(guī)是杜鵑鳥。(2)昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種過程。(3)植物可以通過無性和有性兩種生殖方式。(4)鳥類特有的呼吸方式是雙重呼吸。解答此題的關(guān)鍵是明確生物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。.【答案】B【解析】解：A、綠色植物能進(jìn)行光合作用生產(chǎn)有機(jī)物，即是生產(chǎn)者。因此，3、4不是 從屬關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、昆蟲體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，無脊椎動(dòng)物屬于動(dòng)物界。故1、2、3、4是從屬 關(guān)系，B正確；C、人體人體或動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞T組織T器官一系統(tǒng)一個(gè)體，2、 3不是從屬關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡到繁的順序：基因tDNAt染

18、色體T細(xì)胞核T細(xì)胞T 生物體，乳酸菌屬于細(xì)菌無細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。故選：Bo生物的分類是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu) 等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。圖示1、2、3、4之間是包含關(guān)系。做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí)，并會(huì)識(shí)圖、分析圖形，總結(jié)其邏輯關(guān)系。.【答案】B【解析】解：A、人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括骨、骨連接和肌肉(骨骼肌)三部分組成，A 正確；B、協(xié)調(diào)滑雪動(dòng)作平衡的神經(jīng)中樞是位于小腦，小腦具有調(diào)節(jié)身體運(yùn)動(dòng)，維持平衡的作 用，B錯(cuò)誤；C、骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于 是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，骨骼肌為運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，所需能量產(chǎn)自線粒體，C

19、正確： D、迅速調(diào)整方向來躲避其他滑雪者，屬于在大腦皮層參與下形成的條件反射，D正確。 故選：Bo人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著 的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。熟記骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生及其之間關(guān)系。.【答案】A【解析】解：A、冠狀病毒是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，符合題意；BCD、乳酸菌是細(xì)菌、酵母菌、青霉都是真菌，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不符合題意。故選：A。生物共有五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。.【答案

20、】B【解析】解：A、丹頂鶴在跳舞，這種行為是它在求偶，屬于一種繁殖行為，不是防御 行為，防御行為是防御敵害的一種行為.A錯(cuò)誤.B、幼鳥孵化出以后，親鳥每天忙于捕食，并且將食物運(yùn)往巢內(nèi)，是一種哺育后代的行 為，是繁殖行為，B正確.C、貓頭鷹凄慘的悲鳴是在防御敵害，是一種防御行為，不是攻擊行為.C錯(cuò)誤.D、有的鳥類有筑巢行為，有的在樹上筑巢，有的在屋檐下筑巢，如燕子.D錯(cuò)誤. 故選：B動(dòng)物的行為具有適應(yīng)性的意義，此題主要考查的是繁殖行為、防御行為、攻擊行為等, 分析解答.此題對(duì)動(dòng)物行為的考查較全面，要熟練掌握這部分知識(shí)，并具體問題具體分析.【答案】C【解析】解：A、在自然界中，遺傳和變異普遍存在，

21、野生稻和栽培稻中，普遍存在遺 傳和變異現(xiàn)象，A正確；B、根據(jù)人類的需求和愛好，經(jīng)過不斷選擇而形成生物新品種的過程，叫人工選擇。科 技工作者試圖通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式來對(duì)現(xiàn)有栽培水稻進(jìn)行品種改良，提高栽培水稻 的產(chǎn)量。B正確；C、栽培稻高產(chǎn)性狀的出現(xiàn)，是由于科技工作者通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式而產(chǎn)生的，C 錯(cuò)誤；D、在自然界中，遺傳和變異普遍存在，從野生稻到栽培稻的馴化過程，既有遺傳也有 變異，如具有野生稻較強(qiáng)的抗病蟲害能力，屬于遺傳現(xiàn)象，同時(shí)產(chǎn)量提高，屬于變異現(xiàn) 象，D正確。故選：Co遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動(dòng)植物新品種。育種是通 過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育

22、優(yōu)良動(dòng)植物新品種的技術(shù)，以遺傳學(xué)為理論基 礎(chǔ)，并綜合應(yīng)用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計(jì)等多種學(xué)科知識(shí)，遺傳育種對(duì)發(fā)展 畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義。遺傳育種：突變育種、雜交育種、單倍體育種、多倍體育種等方式。掌握人工選擇與自然選擇的過程是解題的關(guān)鍵。.【答案】D【解析】解：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，詩句中的描寫的是梅花，梅有真正的花， 種子外有果皮，屬于被子植物。故選：D。自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和狗子植 物，種子植物用種子繁殖后代，抱子植物不結(jié)種子，用泡子繁殖后代。藻類植物、苔辭植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用抱子繁殖后代，屬于抱子植物；被子植

23、物和裸子植物都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物。本題考查學(xué)生對(duì)生物圈中的綠色植物的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的了解。.【答案】A【解析】解：A、種子萌發(fā)需要充足的空氣，播種前要對(duì)土壤進(jìn)行松土，為種子萌發(fā)提 供充足的空氣，A正確。B、夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，可降低植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，B錯(cuò)誤。C、“氣肥”實(shí)質(zhì)上二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳是光合作用的原料，所以增施氣肥可以增 強(qiáng)植物的光合作用，不能增強(qiáng)植物的蒸騰作用，C錯(cuò)誤。D、適時(shí)給農(nóng)作物施化肥是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽，而不是有機(jī)物，D錯(cuò)誤。 故選：A。綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放 出氧氣的過程

24、，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化 碳的濃度等。解答此類題目的關(guān)犍是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。.【答案】C【解析】解：A、蒸饅頭利用的是酵母菌的發(fā)酵，正確B、豆腐乳是曲霉發(fā)酵形成的，正確C、泡菜是乳酸菌在無氧環(huán)境下發(fā)酵形成的，錯(cuò)誤D、沼氣要通過甲烷細(xì)菌的發(fā)酵才能形成，正確故選：Co發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn) 發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理.【答案】D【解析】解：桿插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每 一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個(gè)

25、新的植株，屬于無性生殖。ABC、水稻、試管嬰兒、鳥類產(chǎn)卵育雛，都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的 結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體，屬于有性生殖。不合題意。D、組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行分化形成新個(gè)體的過程，沒有經(jīng)過兩性生 殖細(xì)胞結(jié)合，屬于無性生殖。符合題意。故選：D。由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受 精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng) 過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，解答即可。解答本題的關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念。.【答案】C【解析】解：蜘蛛結(jié)網(wǎng)是生來

26、就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，因此屬于 先天性行為。故選：Co（1）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，例如： 蜜蜂采蜜，蜘蛛織網(wǎng)等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（2）后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動(dòng)物建立后天行為的主要方式是 條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活 經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。如蚯蚓走迷宮、舜猴做花樣表演是通過學(xué)習(xí) 得來的行為，屬于后天性行為。解答此類題目的關(guān)犍是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。.【答案】D【解析】解：A、玉米是被子植物，青蛙是兩棲動(dòng)物，A不符合題意；

27、B、家鴿屬于鳥類，鯽魚屬于魚類，B不符合題意；C、老虎屬于哺乳動(dòng)物，蒼蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物，C不符合題意：D、黃牛和綿羊胎生哺乳，都屬于哺乳動(dòng)物，共同特征最多，D符合題意。故選：D。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本 的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物 的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物 的親緣關(guān)系就越近。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類依據(jù)和分類單位等級(jí)的大小、關(guān)系。.【答案】C【解析】解：A、瘧疾屬于傳染性疾病，錯(cuò)誤；B、消滅蚊蟲屬于切

28、斷傳播途徑，錯(cuò)誤；C、瘧疾癥患者或無癥狀帶蟲者為傳染源，瘧原蟲是瘧疾的病原體，正確；D、黃花蒿的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞一組織一器官一植物體，錯(cuò)誤。故選：C,傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性：病原體指 能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、 傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、 保護(hù)易感人群以及清除病原體。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。.【答案】B【解析】解：AB、首次感染時(shí)，病毒侵入人體，刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體；隨著 病毒的增殖，抗體也慢慢增加，呈上升趨勢，其

29、后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原 被吞噬細(xì)胞吞噬消滅，抗體慢慢減少。當(dāng)?shù)诙?，同樣的病毒侵入人體后，病毒剛開始 繁殖，抗體的數(shù)量便會(huì)急劇膨脹，比病毒要多得多，然后病毒開始減少，抗體也隨之減 少。因此病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多，A錯(cuò)誤，B正確。C、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋 白質(zhì)，C錯(cuò)誤。D、產(chǎn)生的相應(yīng)抗體只對(duì)該病毒起作用，屬于特異性免疫，D錯(cuò)誤。故選：Bo(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊 蛋白質(zhì)，抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活，抗原被消滅后，抗體還存留在人 體內(nèi)，不同的抗體在人體

30、內(nèi)存留的時(shí)間長短不同。(2)抗原進(jìn)入人體后，要經(jīng)過處理、呈遞、識(shí)別、淋巴細(xì)胞的增殖分化后才能產(chǎn)生抗 體。因此，注射疫苗后要經(jīng)過一段時(shí)間才有免疫力。再次接受抗原刺激時(shí)，記憶B細(xì)胞 直接接受刺激并迅速分化產(chǎn)生大量效應(yīng)B細(xì)胞，因此，再次免疫比首次免疫時(shí)所花時(shí)間 大大縮短，抗體的產(chǎn)生較第一次快、量多且持續(xù)時(shí)間長。解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗體消滅抗原后，抗體仍然存留，但是會(huì)慢慢減少。第二次 抗體的增值要比第一次大的多。.【答案】A【解析】解：A、動(dòng)植物體體表的組織都有保護(hù)作用，植物的組織叫保護(hù)組織，動(dòng)物的 組織叫上皮組織，A錯(cuò)誤。B、血液由血漿和血細(xì)胞組成，具有運(yùn)輸、防御等功能，屬于結(jié)締組織，B正確。C

31、、玉米粒屬于種子，十二指腸都是由不同的組織構(gòu)成，它們屬于器官，C正確。D、綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等六大器官組成的，小麥屬于綠色開 花植物的個(gè)體，D正確。故選：Ao動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu) 層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)。即細(xì)胞-組織一器官-植物體。解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。.【答案】用鯉呼吸氣囊5水生植物T草魚T鷺或水生植物T鯽魚T鷺物種自 動(dòng)調(diào)節(jié)【解析】解：（1）鯽魚適應(yīng)水生生活的特征，除身體呈梭形、體表有鱗片外，還有用 鯉呼吸，用鰭游泳等。鷺、野鴨屬于鳥類，鳥類用肺呼吸，且有氣囊輔助呼吸。其呼吸 方式為

32、雙重呼吸，其優(yōu)點(diǎn)是增加了氣體交換的效率。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn) 分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者T初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者注意 起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。圖中的食物鏈有7條：水生植物草魚一野鴨；水生植物一草魚一鷺； 水生植物T鯽魚T鷺：水生植物T鯽魚T野鴨；水生植物一鯽魚T觴魚T野鴨；水生植 物一螺T蜂魚一野鴨；水生植物T繪魚T野鴨。由此可見該生態(tài)系統(tǒng)固定的太陽能通過 5條食物鏈流入野鴨體內(nèi)。含有鷺的食物鏈：水生植物-草魚鷺或水生植物一鯽魚T 鷺。（3）科研人員引入了 3種對(duì)水質(zhì)均有凈化效果的植物，分別是多年生的挺水植物香蒲、 一年生的浮

33、水植物菱、多年生的沉水植物金魚藻，三種植物中有挺水、浮水和沉水的類 型，這就能充分利用空間和太陽能，給動(dòng)物也提供了更多空間和食物來源，因?yàn)樵黾恿?物種的多樣性，改變了該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，使之變得更加復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。 故答案為：（1）用鯉呼吸；氣囊。（2） 5；水生植物一草魚-鷺或水生植物鯽魚鷺。（3）物種；自動(dòng)調(diào)節(jié)。（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系 統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由 生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以

34、食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn) 分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者一初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者注意 起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng) 級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。解答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。22.【答案】細(xì)胞壁A蛋白質(zhì)的外殼成形的細(xì)胞核原核抱子BD【解析】解：（1）C青霉菌是多細(xì)胞真菌，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等 結(jié)構(gòu)。A病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組B是細(xì)菌，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有 成形的細(xì)胞核。（4）圖中a是抱子，C是青霉

35、，D是酵母菌，E是蘑菇，C、D、E都屬于真菌，用抱 子繁殖后代。（5）圖中B細(xì)菌、D酵母菌都是單細(xì)胞生物。故答案為：（1）細(xì)胞壁（2） A；蛋白質(zhì)的外殼（3）成形的細(xì)胞核；原核（4）抱子（5） BD圖中A是病毒，B是細(xì)菌，C是青霉，D是酵母菌，E是蘑菇。圖中1是莢膜，2是細(xì) 胞壁，3是DNA, 4是細(xì)胞質(zhì)，5是細(xì)胞膜，6是鞭毛；a是抱子，b是菌蓋，c是菌褶， d是菌柄，e菌絲。掌握各種微生物的特征以及與人類的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。23.【答案】胚珠蒸騰二氧化碳光合呼吸完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育成果果實(shí)可見種子是由胚珠發(fā)育【解析】解：（1） 發(fā)育成果果實(shí)可見種子是由胚珠發(fā)育r子房壁珠被婁宣威種皮、胚卵現(xiàn)胞+精

36、子強(qiáng)受精卵短呼胚9、極核+精子- 受精極核胚乳.，（2個(gè)）（1個(gè)）而成的。（2）在作物生長旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大 部分被用于植物的蒸騰作用，通過氣孔散失。（3）合理密植使植物與光接觸的面積增大，植物的光合作用越強(qiáng)制造的有機(jī)物就越多。二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，種植蔬菜的大棚內(nèi)，適當(dāng)?shù)耐L(fēng)可以提高大棚內(nèi) 二氧化碳的濃度，增強(qiáng)了光合作用的強(qiáng)度，提高了蔬菜的產(chǎn)量。在寒冷的冬天，大棚能 為蔬菜的生長提供適宜的溫度。（4）溫度降低，生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)就會(huì)減弱。到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，低溫能降低植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的分

37、解，利第16頁，共19頁于增產(chǎn)。（5）棉鈴蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，這種發(fā)育叫做完全變態(tài)發(fā)育。故答案為：（1）胚珠。（2）蒸騰。（3）二氧化碳；光合。（4）呼吸。（5）完全變態(tài)發(fā)育。（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物， 并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用。（2）活細(xì)胞通過呼吸作用，利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有 機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動(dòng)的需要。（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過 程。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的原理

38、。24.【答案】23對(duì)（或46條）Aa aa 50% 37.5%【解析】解：（1）體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的，人體正常的體細(xì)胞中的染色體數(shù)量是23 對(duì)（或46條），生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞中少一半，成單存在。父親母親孩子的性狀 雙眼皮雙眼皮（2）決定雙眼皮基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因?，F(xiàn)有一 對(duì)夫婦都雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的女孩aa,這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè)，即 其父母的控制眼皮的一對(duì)基因中除含有一個(gè)顯性基因A外，還都含有一個(gè)隱性基因a, 因此這對(duì)夫婦眼皮的基因型是Aa,女兒的基因是aa,如圖所示：父親母親孩子的性狀 雙眼皮雙眼皮雙眼皮 單眼皮（3）人的性別遺傳圖解如圖所示:從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的，因此這對(duì)夫婦生第二個(gè)是女孩的可能 性50%。根據(jù)（2）的遺傳圖解可知：子代孩子是雙眼皮的可能性是75%,所以第三個(gè) 女孩是雙眼皮的可能性是50%75%=