
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文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁六一兒童節(jié)文藝演出主持詞六一兒童節(jié)文藝演出主持詞1 呂:六月是太陽初升的早晨,六月是孕育希望的喜悅!羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首快樂的歌謠,久久蕩漾在校內(nèi)的每個(gè)角落,合:今日,我們迎來了自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這漂亮的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在起先。 呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用快樂的舞蹈康定歡歌拉開今日演出的序幕。 羅:觀賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的美麗舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏賽馬。 羅:這曲賽馬仿佛把我們帶到了漂
2、亮的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副漂亮的畫卷。下面請(qǐng)觀賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱愛的人間、菊花臺(tái)、夢(mèng)里花、不想長(zhǎng)大、果汁分你一半。 呂:聽完他們好聽的歌聲,我們來進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語) 羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。 呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱香飄飄、香水百合、一眼萬年、瘦瘦的、隱形的翅膀。 呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡樂,讓我們珍藏這美妙的回憶!下面大家來做個(gè)嬉戲夾氣球。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣
3、球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參加著都有獎(jiǎng)品)。 羅:現(xiàn)在我們來觀賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫牡丹。 呂:觀賞完牡丹,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來笑話小明的1加1、手勢(shì)。 羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)硇β暋O旅嫣m豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。 呂:我們誠(chéng)心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最終我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲寧夏。 羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們歡樂的心, 呂:“六一”的太陽照射著我們光明的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今日,記住漂亮的童年 合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖? 六一兒童節(jié)文藝演出主持詞2 1、哀痛時(shí),您是安慰;懊喪時(shí),您是希望;懦弱時(shí),您是力氣!媽媽,您在哪
4、兒,哪兒就是最歡樂的地方。舞蹈好媽媽 2、當(dāng)春姑娘的腳步慢慢遠(yuǎn)去,我們依舊懷念小雨沙沙。請(qǐng)觀賞舞蹈小雨沙沙 3、宏大的國(guó)家宏大的黨,紅日東升照四方,宏大的人民不怕風(fēng)浪,宏大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)毅,宏大的領(lǐng)袖毛澤東,領(lǐng)導(dǎo)我們向前方!歌舞我愛北京天安門 4、有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是泥娃娃!請(qǐng)觀賞舞蹈泥娃娃 5、漂亮的自然來自誰?涼爽的綠蔭來自誰?她是小鳥的家,她是大樹媽媽!舞蹈大叔媽媽 6、下一個(gè)節(jié)目:舞蹈春天在哪里 7、同學(xué)們,你們喜愛唱歌嗎?讓我們一起走進(jìn)音樂小屋!舞蹈音樂小屋 8、“六.一”,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜飄泊。 “六.一”,象蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過
5、。 同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么歡樂的童年生活,多么歡樂的“六一”兒童節(jié)!合唱?dú)g樂的節(jié)日 9、下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦歡快的六一 10、剪一段時(shí)間緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,漂亮的琴音就落在我身旁。請(qǐng)觀賞二重唱荷塘月色 11、明天是一顆一顆的糖果,我把它放在口袋,今日是鬧鐘滴答滴,跟著我異想天開,白日夢(mèng)變成了童話。歌舞口袋 12、你笑容里的漂亮,給了我堅(jiān)持的志氣,擁抱就算只在夢(mèng)里,也珍惜。獨(dú)唱流浪的人 13、陽光牽著我的手,風(fēng)吹浪打不回頭;陽光牽著我的手,恒久跟著太陽走。請(qǐng)觀賞舞蹈陽光牽著我的手 14、假如沒有你,小
6、花不會(huì)如此美麗;假如沒有你,大海不會(huì)澎湃激揚(yáng);假如沒有你,我無法歡樂成長(zhǎng)!舞蹈種太陽 15、我是女生美麗的女生,我是女生愛哭的女生,我是女生驚奇的女生讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!舞蹈我是女生 16、把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓時(shí)間隨我們的同心圓,恒久的不停轉(zhuǎn)!請(qǐng)觀賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演:舞蹈愛 六一兒童節(jié)文藝演出主持詞3 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長(zhǎng),敬愛的同學(xué)們: 大家上午好! 甲:伴著鮮花的芳香; 乙:彈去五月的風(fēng)塵; 丙:踩著夏日的節(jié)拍; ?。河瓉砹碌年柟? 甲乙合:我們的心兒像怒放的花朵, 丙丁合:蕩起一片快樂的海洋。 甲:看,艷麗的五星紅旗在校
7、內(nèi)的上空迎風(fēng)招展; 乙:聞,院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香; 丙:聽,風(fēng)兒在陽光下?lián)u曳,云兒在天空中吟誦; ?。呵?,咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉; 合:今日,我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)開心而有意義的日子。 甲:是的,六月的陽光絢麗無比; 乙:是的,六月的兒童歡欣鼓舞; 丙:是的,六月有我們快樂快樂的節(jié)日; ?。菏堑?,六月是我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)的季節(jié); 合:就讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,去擁抱六月的漂亮。 甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上夔門之巔, 乙:那是為我們的節(jié)日增加光彩; 丙:當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié), ?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來賀電; 甲乙合:尊敬的老師們, 丙丁合:敬愛的同學(xué)們
8、合:今日,讓我們穿上節(jié)日的盛裝,乘著歌聲的翅膀,團(tuán)聚在這漂亮的校內(nèi),在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱,飄舞翩翩。 合:xx小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在起先! (節(jié)目一) 甲:石頭剪刀布,一群好摯友;石頭剪刀布,剪掉苦惱和憂愁;石頭剪刀布,剪出深深的祝愿;石頭剪刀布,剪出一條陽光路。請(qǐng)觀賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來的舞蹈石頭剪刀布。 (節(jié)目二) 乙:人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn);茍不教,性乃遷;教之道,貴以專。 丙:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。 乙:是呀,三字經(jīng)、弟子規(guī)都是我們中華民族的美德,我們肯定要把這些傳承下去。 丙:掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語言類節(jié)目,誦經(jīng)
9、典,打快板文明伴我成長(zhǎng)遼小學(xué)生倍兒棒。 (節(jié)目三) ?。杭t紅的中國(guó)結(jié),喜盈盈的中國(guó)心,一根根紅線串串聯(lián),帶著快樂進(jìn)家門;紅紅的中國(guó)結(jié),甜蜜蜜的中國(guó)情,一股股暖流滾滾涌,載著華蜜迎“六一”。請(qǐng)觀賞三年級(jí)帶來的舞蹈紅紅的中國(guó)結(jié)。 (節(jié)目四) 甲:xx年4月20日,死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間,四川雅安,咽喉蘆山化為廢墟,滿目瘡痍,在這快樂的節(jié)日里,我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞,我們要用詩(shī)為你們祈求平安,我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)觀賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱為你唱一首歌。 (節(jié)目五) 乙:生命就像一條大河,時(shí)而安靜時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我們捆住無法擺脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴,像狂風(fēng)一樣舞蹈。為
10、了我們的志向,追尋到那片更高的天空。請(qǐng)觀賞四年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈飛得更高。 (節(jié)目六) 丙:中華民族自古以來就是禮儀之邦,文明古國(guó)。我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為新一代的少年兒童,讓文明之花常快樂中,讓文明之美到處傳播。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)帶來的文明禮儀歌 (節(jié)目七) ?。菏嵉乃{(lán)天下飄著淳淳的青稞酒,香香的酥油茶。雪域的高原上跳起漂亮的鍋莊舞,獻(xiàn)上雪白的哈達(dá)。祝愿大家華蜜美滿,祝愿大家祥瑞如意???,一群活潑可愛的藏族姑娘來啦,請(qǐng)觀賞五年級(jí)的同學(xué) 為我們帶來的舞蹈扎西德勒。 (節(jié)目八) 甲:在多數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我傲慢,我是中國(guó)人!在多數(shù)白色的
11、皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我傲慢,我是中國(guó)人!請(qǐng)觀賞三年級(jí)的同學(xué)帶來的情景詩(shī)朗誦我傲慢,我是中國(guó)人。 結(jié)束語: 甲:尊敬的老師們, 乙:敬愛的同學(xué)們, 丙:今日花似海, ?。航袢崭枞绯薄?合:歡樂的時(shí)間總是這樣短暫,讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今日的美妙。 甲乙:六月,是童年的搖籃,是童年的家鄉(xiāng)。 丙?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。 合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。 甲乙:我們將會(huì)用聰穎的才智與熱忱的種子, 丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。 合:共同描繪遼寧小學(xué)絢麗的明天。同學(xué)們,xx小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝
12、匯演到此結(jié)束,讓我們明年的今日再相邀。 六一兒童節(jié)文藝演出主持詞4 甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:敬重的各位來賓丙:尊敬的老師們 ?。壕磹鄣男』锇閭?(齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。 乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋。 丙:風(fēng)兒吹著漂亮的裙擺在陽光下?lián)u曳, ?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌, 甲:小摯友們門帶著歡快的歌,多姿的舞, 乙:蹦蹦跳跳地走來了! 丙:六月是百花盛開的季節(jié), ?。毫率区B語花香的季節(jié), 丙:六月是令人快樂的季節(jié), ?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。 甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小摯友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔軟的,她伴隨著槐
13、花的香味悄然而至。 乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。 甲:在這美妙的日子里,讓我們共同祝福全世界的少年兒童: (甲乙齊):節(jié)日歡樂! 丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱; ?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。 丙:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝地說一聲: (丙丁齊):感謝你們,辛勤的老師;感謝你們,尊敬的爸爸媽媽! 1.舞蹈歡樂珍寶 我有一個(gè)華蜜的家,我們生活在祖國(guó)暖和的陽光下,在爸爸媽媽的哺育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群歡樂的小珍寶。請(qǐng)觀賞誰誰的街舞歡樂珍寶 2.太陽公公藏起來了,風(fēng)刮起來了
14、,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小摯友們興奮的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)下雨天。 3.健康的身體是我們歡樂學(xué)習(xí)、華蜜成長(zhǎng)的保證,酷愛運(yùn)動(dòng)的人更酷愛生活,讓我們來觀賞同學(xué)帶來的幼兒體操世界真美妙, 4.甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,萬紫千紅,特殊讓人憧憬,連小狗狗也來湊喧鬧了 乙:那就讓我們的小摯友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。 甲:請(qǐng)觀賞歌舞表演哈巴狗 5.甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小摯友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新學(xué)問。 乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小摯友們不僅吃的飽、玩的快樂、健
15、康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢! 甲:那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小摯友給我們帶來的 6.此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也肯定在靜默的祝愿著我們節(jié)日歡樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請(qǐng)觀賞舞蹈兒歌打電話。 7.甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。 乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)觀賞由帶來的舞蹈我真的很不錯(cuò) 8.兒歌數(shù)鴨子:一二三四五六七,七二三四五六一,究竟是多少只呢?下面有請(qǐng)小摯友帶來的舞蹈數(shù)鴨子 9.國(guó)旗國(guó)旗多漂亮,每天開在朝霞里。小摯友們愛祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們
16、都是酷愛祖國(guó)的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)觀賞由合唱國(guó)旗國(guó)旗多漂亮 10.5月過初夏帶著特有熱忱與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜安靜夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同觀賞手舞蹈寧夏 11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語)甲:六一,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。 乙:六一,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。 丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 ?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天 丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。 甲:不管怎樣,春天孕育著將來, 乙:無論如何,少年向
17、往著希望。 丙:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn), ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。 甲:托起閃亮的金星,將來靠你們?nèi)?chuàng)建。 乙:走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。 丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn); ?。悍叛蹖?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。 丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的哺育之恩,老師的辛勤訓(xùn)誨。 ?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的看法和行動(dòng)來證明, (丙丁齊):我們能做得更好! 甲:快樂的時(shí)刻總是那么短暫, 乙:歡樂的時(shí)間總是那么匆忙。 丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊, ?。鹤屓A蜜和志向像花一樣開放。 甲:新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束, 甲
18、:明年再見! 乙:再見! 丙:再見! ?。涸僖? 六一兒童節(jié)文藝演出主持詞5 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的爸爸媽媽、老師們! 合:大家上午好! 主持:敬愛的同學(xué)們,:可愛的少先隊(duì)員們! 合:大家節(jié)日歡樂! 主持:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充溢了歡聲笑語 ,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡欣鼓舞,:老師說,六月的陽光絢麗無比:我們說,六月是我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲 -合:感謝您,敬愛的爸爸媽媽! 主持: 感謝您,尊敬的老師! 主持: 感謝您,宏大的祖國(guó)母親!(敬禮
19、):今日大家團(tuán)聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的歡樂! 主持: 讓我們用舞蹈跳出崇高的志向! 主持: 教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。 主持: 陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。 主持: 在這快樂的日子里,: 讓我們共同祝福: 主持: 祝福全世界的小伙伴們六一歡樂! 主持:我宣布南小慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)-明天會(huì)更好文藝演出1.2.3.4:現(xiàn)在起先! 一. 首先出場(chǎng)的是參與縣才藝大賽獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈我的偶像,大家掌聲歡迎。 二. 六月的陽光特別絢麗,六月的孩子格外快樂。 今日就是六一兒童節(jié)了,小摯友,你們興奮嗎?(興奮)還有一群女生,她們也很快樂呢,瞧,她們已經(jīng)來了。 我是女生 三.
20、 童年是一支歌,跳動(dòng)著奇妙的音符 ,童年是一首詩(shī),充溢了幻想和向往,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)觀賞 同學(xué)用她銀鈴般的嗓音,為大家?guī)淼母枨?愛我你就抱抱我; 四、火熱的歲月,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流淌著青春的旋律;激情的曲調(diào),震撼人心! 漂亮的舞蹈,讓人沉醉!下面,是四年級(jí)(1)班的同學(xué)為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞-愛的城堡 五. 歡樂的六一歡樂的歌,下面是二(1)班小摯友表演的節(jié)目慶祝六一歌 六. 接下來請(qǐng)觀賞五(1)班帶來的舞蹈左手,右手 再有幾十天,他們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校接著學(xué)習(xí) 七. 學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí),可就有這么一位同學(xué)硬是跟老師唱反調(diào),結(jié)
21、果是鬧了很多笑話,您不信?得,這位來了,您跟他聊聊就什么都明白了 反義詞 八. 我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請(qǐng)觀賞聲樂表演盧溝謠 九. 接下來請(qǐng)觀賞三(2)班帶來的相聲大嘴姑娘 十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起觀賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈畫四季 十一、 童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌,奇妙的音符流淌在我們的心中;下面,請(qǐng)觀賞一(3)班帶來的手語舞讓愛傳出去 十二、六月是童年的搖籃,是童年的家鄉(xiāng) ,在這歡樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的兔子舞,他們舞動(dòng)著、跳動(dòng)著多歡快啊! 十三、 我們不光在課堂上好好學(xué)習(xí),課外時(shí)間我們還
22、能把課本里的學(xué)問用表演的方法展示出來呢!。請(qǐng)觀賞課本劇坐井觀天 十四、XX,今日是你們上小學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié),你興奮嗎? 興奮,當(dāng)然興奮了! 那么,就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧! 好啊!好啊!同學(xué)們打算好了嗎?好了請(qǐng)觀賞一年級(jí)小摯友為大家合唱的歡樂的節(jié)日 十五、六月的陽光,格外嫵媚;六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷;六月的節(jié)日,歡樂無限;六月的校內(nèi),笑語歡歌;我們是祖國(guó)的花朵,我們是健康歡樂的新世紀(jì)少年-下面就請(qǐng)大家觀賞三(1)班表演-雙簧 十六、 大人們都愛叫我們小鬼,其實(shí)我們也很累.我們五(2)班的同學(xué)確定給書包減減肥,他們是怎么減的呢,大家仔細(xì)觀看下一個(gè)節(jié)目就知道了. 給書包減肥 十七. 感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝哺育我們的父母,感謝教化我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲-感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們, 辛勤的老師! 下面請(qǐng)觀賞一(2)班的歌表演感恩的心。 十八、結(jié)束語: 主持:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。 主持:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。 主持:讓我們專心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫筆,:去歌頌美妙的將來,:去描繪絢麗的明天。 主持:我們堅(jiān)信-
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