2022年室外親子活動策劃方案范文

1、第13頁共13頁2022年室外親子活動策劃方案范文通過精心設(shè)計的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情?；顒又黝}我在快樂中成長。指導(dǎo)對象_年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長?；顒觾?nèi)容與說明：1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，_人為一個小組，分_個小

2、組，每個小組前_名為優(yōu)勝者，得分100分。后_名得分50分。)2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項是必選項目，不評分。)活動準(zhǔn)備：1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活

3、動的時間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。4.豐富游戲材料。a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線?；顒舆^程：一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動

4、，在另外三個活動中再選一個；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲？為什么？二、我最棒師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢？生：我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習(xí)(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛

5、非常熱鬧。第二組、第三組)結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。三、過河、同心協(xié)力師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意？第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。第二輪始由學(xué)生與家長參加。(這兩項活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。)老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣？有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是

6、否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮?；顒咏Y(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的？(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)四、我做你猜請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明！(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作

7、和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。五、小作坊你們做了些什么小制作？誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。(1)今天，你們快樂嗎？為什么？(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣？(3)下次你想玩

8、什么游戲？為什么？2022年室外親子活動策劃方案范文（二）一、趣味接力賽(_分鐘)游戲規(guī)則：1、游戲分為四隊進(jìn)行接力2、每組家庭站在不同的_米處準(zhǔn)備接力3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球，家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破，如果氣球震破一個，則隊伍增加_秒3、當(dāng)哨子響后開始計時，以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞4、到達(dá)終點，計時結(jié)束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊伍獲勝5、第一名加_分，第二名加_分，第三名加_分，第四名加_分游戲準(zhǔn)備：1、裝水的氣球_個2、哨子一個3、秒表計時器_個4、紅繩：標(biāo)記跑道_米節(jié)點5、比賽記錄表及簽到板需要人員：1、標(biāo)記跑道_米節(jié)點2、各節(jié)點一個老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長

9、是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)3、總計時員_名，吹哨子，統(tǒng)計各隊秒數(shù)，各帶隊老師將結(jié)果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員二、雙人跳繩(_分鐘)游戲規(guī)則：1、每隊家庭_分鐘的練習(xí)時間2、每隊派一組家庭，四隊同時比賽3、家長和孩子一起跳繩，統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù)，各隊成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后，繼續(xù)跳繩，綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計6、跳繩總數(shù)最多的隊伍獲勝，第一名加_分，第二名加_分，第三名加_分，第四名加_分游戲準(zhǔn)備：1、跳繩4根2、計時器_個需要人員：帶隊老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù)，并統(tǒng)計整隊的跳繩個數(shù)，填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員三、八人九足(_分鐘)游戲規(guī)則：1、每隊有

10、_分鐘的練習(xí)時間2、每隊的家庭，_名家長與_名孩子的兩腳綁在一起3、各隊單獨比賽，哨子響起，從_米起點處跑到終點，用時最短的小組獲勝4、第一名加_分，第二名加_分，第三名加_分，第四名加_分游戲準(zhǔn)備：1、綁在腳上的彩帶_條2、秒表計時器_個，計時器_個3、哨子_個需要人員：1、起點處_名老師吹哨子，終點處_名老師計時2、各帶隊老師在終點處等候，將秒數(shù)記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員四、拔河(_分鐘)游戲規(guī)則：1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手2、兩隊進(jìn)行比賽，三局兩勝淘汰制3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、_名，淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽，角逐出第3、_名游戲準(zhǔn)備：1、哨子一個2、紅繩3、大透明膠：

11、貼紅繩4、拔河大繩需要人員：吹哨子，記錄名次五、頒獎(播放運動員進(jìn)行曲)(_分鐘)游戲準(zhǔn)備明細(xì)：1、裝水的氣球_個2、哨子一個3、秒表計時器_個、計時器_個4、紅繩：標(biāo)記跑道_米節(jié)點5、比賽記錄表及簽到板6、跳繩4根7、綁在腳上的彩帶_條8、大透明膠：貼紅繩9、拔河大繩。2022年室外親子活動策劃方案范文（三）一、活動目標(biāo)：1、在“十一”這一天，讓孩子們感知國慶節(jié)，并度過一個難忘的節(jié)日;2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情，共同分享活動的樂趣，增進(jìn)親子情;3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流

12、，促進(jìn)家園同步。二、活動時間：_年日上午9：0016：00三、活動地點：松鳴巖云海閑庭渡假村四、參加人員：報名幼兒及家長五、組織人員：小天使幼兒園教師六、活動準(zhǔn)備：(一)、材料準(zhǔn)備：1、橫幅_張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等3、拔河繩、氣球_袋、頭飾、綢子等4、各活動音樂、音響等。(二)活動前需向家長溝通的事項：1、提前對家長講解活動配合事項，要求每位家長自覺配合。4、教師與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā)。七、活動人員安排：1、主持人：2、紅隊成員：(隊長)藍(lán)隊成員：(隊長)3、發(fā)獎品負(fù)責(zé)人：(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所

13、需材料后，由副園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)八、活動程序：1、_月_日上午9：00參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，_點_分準(zhǔn)時出發(fā)。2、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動?；顒佑脮r_分鐘。3、到達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整，教師做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。4、10:30教師舞蹈最炫民族風(fēng)開場，親子表演等。11:00進(jìn)行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。5、中午吃飯休息。6、下午2:00開展游戲活動，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息_分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續(xù)性。具體游戲有:(1)拔河家長組，分紅隊和藍(lán)隊，每隊人，拔到線的那一對獲勝。幼兒組，分紅隊和藍(lán)隊，每

14、對人，拔到線的那一對獲勝。(2)踩氣球選出_位家長，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂響起就去踩別的家長的氣球，音樂結(jié)束時，主持人數(shù)家長腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。(3)尋寶教師可提前藏好“寶貝”，共四件，主持人說開始后家長可攜帶幼兒去尋找，找到后到主持人那“鑒寶”，四件全部找到后活動結(jié)束。(4)互揪尾巴家長和幼兒為一對，兩隊為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長背著幼兒，主持人說開始后，幼兒去揪另外一組的“尾巴”，揪下尾巴的那一組獲勝。(5)兩人三足每組六對，家長和幼兒為一對，拿綢子綁好腿，形成“兩人三足”，在起點準(zhǔn)備好，主持人說開始后就開始走，先到終點的獲勝，評出前三。(6)動物媽媽

15、運寶寶本次游戲為接力賽，分三隊，每對四組，先給幼兒準(zhǔn)備頭飾，然后家長抱著幼兒在接力點準(zhǔn)備好，主持人說開始后，家長就學(xué)動物的樣子快速的走到接力點，接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個接力點，全程接力完成比賽結(jié)束，先到終點的那一組獲勝。7、家長休息，觀看幼兒團(tuán)體操表演。8、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。2022年室外親子活動策劃方案范文（四）一、活動前言：華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天，感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動物，那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受，能夠無限釋放自我的快樂，讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋

16、找屬于我們的快樂!二、活動目標(biāo)：1、讓孩子認(rèn)識可愛的動物，美麗的植物，與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護(hù)動物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識。2、通過集體外出活動的形式，讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。3、通過玩親子游戲，促進(jìn)家長與孩子的情感交流。4、讓孩子動手采摘水果，培養(yǎng)孩子的從小的動手能力。三、活動時間：_年_月_日周六或_月_日周六(如果天氣不好順延)四、活動地點：烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)五、活動參與人員_位老師、自愿參加的家長和幼兒六、活動費用預(yù)計一大一小_元，兩大一小_元。七、線路安排豐子愷藝術(shù)幼兒園華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)八、活動形式自駕游九、活動準(zhǔn)備1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用剪刀，并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。2、

17、家長準(zhǔn)備：照相機或攝像機、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。3、教師準(zhǔn)備：游戲材料的準(zhǔn)備、家長聯(lián)系方式。十、活動安排一、星期六早上8：30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)1、9：3010：45幼兒集體表演和親子游戲。(1)大腳小腳對對碰：準(zhǔn)備：繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。(2)推小車：準(zhǔn)備：幼兒兩手著地，父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè)，比賽哪組先到終點。(3)小蝸牛爬爬爬：準(zhǔn)備：人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬，比一比誰先到達(dá)終點拿下紅旗。2、11：0012：00中餐3、12：1013：00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”4、13：2015：00“放飛夢想”，可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望，再進(jìn)行放飛?！疤魬?zhàn)自我”，家長帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍?！皠趧幼罟鈽s”，自愿進(jìn)行水果采摘