2022年創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先整改方案

1、第17頁共17頁2022年創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先整改方案華縣塘湖學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先”工作落實(shí)整改方案1、凈化整個(gè)校園。突出問題在于各樓層衛(wèi)生間和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)衛(wèi)生保潔。2、營(yíng)造創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先宣傳氛圍。以懸掛橫額標(biāo)語為主，有條件可以購置led顯示屏。例如：(“努力創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先辦人民滿意教育”，“社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)”)。3、校園文化有待提升。可以利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊圍墻空白，增設(shè)文化墻、安全教育宣傳、體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)等。4、部分功能場(chǎng)室配套不齊全。問題主要在于心理咨詢室構(gòu)建、衛(wèi)生保健室藥品補(bǔ)充、體育器材不夠齊全、圖書室太多圖書未上架、閱覽室座位不夠，可利用空教室增設(shè)閱覽室，也解決圖書未上架問題。5、畫好足球場(chǎng)地標(biāo)線，完善戶外運(yùn)動(dòng)

2、設(shè)備。6、學(xué)生開水供應(yīng)設(shè)備缺失，建議購買飲水機(jī)_部，每個(gè)年級(jí)辦公室放置一部，同時(shí)解決師生安全飲水問題。7、滅火器等消防器材、消防設(shè)備不夠完善，應(yīng)及時(shí)更新并懸掛在顯眼處。8、小學(xué)部還存在大班額現(xiàn)象，每個(gè)年級(jí)應(yīng)預(yù)留一個(gè)空教室用來迎檢。9、更換教室門牌和辦公室門牌，張貼消防逃生、衛(wèi)生保潔、安全注意事項(xiàng)等指示牌。10、各功能場(chǎng)室更新使用記錄，張貼場(chǎng)室安全制度，儀器清單等。2022年創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先整改方案（二）創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先整改方案為了進(jìn)一步鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果，針對(duì)本階段學(xué)習(xí)和討論中查找的突出問題，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、從我做起，科學(xué)發(fā)展、跨越崛起”為主題，對(duì)照“五個(gè)模范”

3、和“五個(gè)好”目標(biāo)查找出存在的問題和不足，制定整改方案和整改措施，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)奠定基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)“謀求新跨越，打造新武邑”奮斗目標(biāo)、推進(jìn)全鎮(zhèn)教育超長(zhǎng)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的_保障和人才支撐。二、整改目標(biāo)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)、提高決策能力1、整改落實(shí)目標(biāo)。加強(qiáng)黨員自身建設(shè)，必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，摒棄落后于教育形勢(shì)和教育發(fā)展的舊思想，舊觀念，帶頭做學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、思想者。2、具體整改落實(shí)措施：一是按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，進(jìn)一步辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進(jìn)。二是以黨支部為

4、核心通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要義、內(nèi)涵和目標(biāo)，加強(qiáng)黨員干部建設(shè)，在推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重大問題上形成了新的共識(shí)；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以_為指導(dǎo)，真正學(xué)會(huì)運(yùn)用_分析和解決實(shí)際問題，自覺遵循和運(yùn)用教育規(guī)律辦事，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，做到轉(zhuǎn)變觀念、樹立信心、明確方向，更好地?fù)?dān)負(fù)起推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重任。(二)堅(jiān)定依法辦學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)同教育局黨委溝通，創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面1、整改落實(shí)目標(biāo)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，通過五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標(biāo)，有重點(diǎn)有步驟推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，在實(shí)踐中提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

5、2、具體整改落實(shí)措施：一是以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對(duì)查擺出來的突出問題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實(shí)具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。二是繼續(xù)堅(jiān)持“_領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，充分發(fā)揮黨_的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮教代會(huì)的民主參與、民主監(jiān)督作用。通過召開教師座談會(huì)，與個(gè)別教師談心，聽取群眾意見和建議，接受社會(huì)各方面的監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)效益。(三)開展校本研修，提高教師素質(zhì)，提升教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)1、整改落實(shí)目標(biāo)。在完善校本教

6、研體系方面，遵循校本培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研及教師個(gè)人發(fā)展相結(jié)合的原則，優(yōu)化內(nèi)容，創(chuàng)新形式，利用校本培訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，使教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)，在研究中提高。積極引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，用具體的教學(xué)思路指導(dǎo)教師走從實(shí)踐上升到理論的發(fā)展之路。2、具體整改落實(shí)措施：一是通過學(xué)習(xí)促進(jìn)、科研引領(lǐng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任，以提升教育質(zhì)量為發(fā)展的著力點(diǎn)，解放思想、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)“成長(zhǎng)教育”的工作目標(biāo)，致力于實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生、教師和學(xué)校三方位都能得到積極健康向上成長(zhǎng)”，使我校的各項(xiàng)工作得以較好的發(fā)展，取得了進(jìn)步。二是立足校情，研究學(xué)情。根據(jù)生源的

7、實(shí)際情況，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平，使學(xué)生真正成為道德素質(zhì)良好，身體心理健康，學(xué)習(xí)能力在原有的基礎(chǔ)上有顯著提高。三、_領(lǐng)導(dǎo)(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和大局意識(shí)，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和主人翁意識(shí)帶頭做好整改工作，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)同志對(duì)整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作，特別是解決突出問題、建立體制機(jī)制工作要親自研究部署、切實(shí)抓好落實(shí)。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揮表率作用，排除各種因素的干擾，確保整改落實(shí)取得實(shí)效。(二)明確責(zé)任，齊心協(xié)力實(shí)行整改工作責(zé)任制，把需要解決的突出問題和需要完善的體制機(jī)制，逐一分解落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任人，確保事

8、事有人抓、件件有著落，確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。要立足學(xué)校發(fā)展大局，分工負(fù)責(zé)，相互配合，齊心協(xié)力抓落實(shí)，堅(jiān)持分工不分家，形成合力，共同研究解決方案和推進(jìn)計(jì)劃。(三)分步推進(jìn)，全面落實(shí)對(duì)近期整改的措施，要立即著手辦理，盡快見到實(shí)效。對(duì)中期整改的措施，各相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，要確定落實(shí)的時(shí)限和進(jìn)度，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。對(duì)長(zhǎng)期整改的措施，要制定詳細(xì)的落實(shí)計(jì)劃，分步實(shí)施。(四)及時(shí)公布，加強(qiáng)督查要在一定范圍內(nèi)公布整改方案，并及時(shí)將整改成果向群眾公布，接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)調(diào)度和督導(dǎo)檢查，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不縮水、不松懈、不走樣，確保整改落實(shí)工作真正取得實(shí)效。2022年創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先整

9、改方案（三）一、因原有地下一層照明線路為臨時(shí)線路，施工期間先拆除原有線路及所有燈位，檢查原有照明線路通斷以及電源的去向。本次整改將會(huì)從新_布局，將_地下一層所有照明路線以及燈位進(jìn)行規(guī)劃：1、2、3、4、5、_完成后進(jìn)行調(diào)試。先將原有線路及燈位進(jìn)行拆除。按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行橋架_。按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)將所有照明線路進(jìn)行吊桿式配管。按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)采用雙管日光燈(自帶應(yīng)急)，進(jìn)行_。以上為地下一層照明線路改造方案2022年創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先整改方案（四）為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神，加快我校教育改革發(fā)展步伐，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，落實(shí)府谷縣創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣實(shí)施方案，按照府谷縣教育局“創(chuàng)強(qiáng)”工作部署和府谷縣教

10、育局創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以_精神和_為指針，以中、省、市、縣教育工作會(huì)精神為指導(dǎo)，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，以改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，抓住機(jī)遇，創(chuàng)新辦學(xué)思路，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查缺補(bǔ)漏，完成創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的各項(xiàng)指標(biāo)。堅(jiān)持通過做好硬件的投入來改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步抓好學(xué)校規(guī)范化管理，使學(xué)校管理工作科學(xué)、規(guī)范、高效。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入力度，提高依法辦學(xué)的水平，努力推進(jìn)辦學(xué)體制和管理體制改革，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人力資

11、源和智力支撐。二、實(shí)施依據(jù)1、_加強(qiáng)農(nóng)村教育工作_決定；2、_省教育強(qiáng)縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；3、府谷縣創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣實(shí)施方案；4、府谷縣教育局創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案。三、“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王志新副組長(zhǎng)：付嘯谷、付_、史慧芳、郭永亮成員：李永林、劉子俊、張旭東、賈麗珍、史彥偉領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，付嘯谷兼辦公室主任，付_兼辦公室副主任辦公室下設(shè)八個(gè)工作小組：1、宣傳組：組長(zhǎng)：史慧芳副組長(zhǎng)：張旭東成員：李二虎、王文雯、程同栓、白元甲、楊永亮2、設(shè)施配備組：組長(zhǎng)：郭永亮副組長(zhǎng)：劉子俊組員：王祚平、蘇永躍3、檔案材料組組長(zhǎng)：付_副組長(zhǎng)：賈麗珍成員：孫瑞、李小華、馬海榮、王東4、校園文化組：組長(zhǎng)：付

12、嘯谷2副組長(zhǎng)：史彥偉成員：任亮、呂霞6、教科研組組長(zhǎng)：付嘯谷副組長(zhǎng)：李永林成員：教研_7、督查組組長(zhǎng)：付_成員：史慧芳、郭永亮四、工作職責(zé)(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、制定“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案及學(xué)校內(nèi)部設(shè)施配備方案。2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)強(qiáng)各工作小組、各階段工作進(jìn)程安排。3、研究解決創(chuàng)強(qiáng)過程中的重大問題，及時(shí)向縣教育局“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)展情況，并提供信息和決策。4、安排“創(chuàng)強(qiáng)”評(píng)估驗(yàn)收(自查、迎驗(yàn))各項(xiàng)工作。(二)、_職責(zé)1、綜合協(xié)調(diào)各工作小組工作，總結(jié)各階段工作進(jìn)展情況。2、定時(shí)通報(bào)創(chuàng)強(qiáng)工作開展情況，辦好“創(chuàng)強(qiáng)”簡(jiǎn)報(bào)。3、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。(三)、工作小組及相關(guān)人員職責(zé)1、宣傳組

13、。利用櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)、?？?、條幅等工具宣傳“創(chuàng)強(qiáng)”的意義，宣傳教育法律法規(guī)，及時(shí)報(bào)道學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)”進(jìn)展情況，為“創(chuàng)強(qiáng)”營(yíng)造良好的輿論氛圍，并編制“創(chuàng)強(qiáng)”專題片，制作“創(chuàng)強(qiáng)”展板，編排文藝節(jié)目完成迎驗(yàn)文藝匯演任務(wù)等。2、設(shè)施配備組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施短缺情況的摸底工作，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，制定添置計(jì)劃，為學(xué)校爭(zhēng)取資金或?qū)嵨锾峁┮罁?jù)；負(fù)責(zé)小件采購、驗(yàn)貨、發(fā)貨、_、調(diào)試等有關(guān)工作。3、督查組。依據(jù)省、市、縣關(guān)于教育督導(dǎo)評(píng)估的有關(guān)要求，全面督查“創(chuàng)強(qiáng)”工作，經(jīng)常性督查“創(chuàng)強(qiáng)”各環(huán)節(jié)進(jìn)展情況，并將督查情況及時(shí)反饋給“創(chuàng)強(qiáng)”工作_。4、檔案材料組。全面負(fù)責(zé)各類檔案整建和管理工作，指導(dǎo)全校上下搞好“創(chuàng)強(qiáng)”檔案

14、建設(shè)工作，做到規(guī)范、科學(xué)、合理；負(fù)責(zé)上級(jí)來函處理事宜；負(fù)責(zé)創(chuàng)強(qiáng)工作所需文件的起草、編印、發(fā)放工作。5、校園文化組。指導(dǎo)學(xué)校開展校園文化建設(shè)工作，做好校園景觀綠化、美化、凈化、亮化等工作，加強(qiáng)校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等建設(shè)工作，提升校園文化品位，增強(qiáng)環(huán)境育人功能，構(gòu)建安靜、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。6、教科研組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作的制度建設(shè)和貫徹落實(shí)工作，_好聽課、評(píng)課、說課、賽講、賽教、作文競(jìng)賽、作業(yè)、教案展覽等各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展教研論文大賽、師生演講、課件制作比賽等活動(dòng)，管理、使用好圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。五、工作安排第一階段：(_年_月4)：調(diào)查摸底，指標(biāo)分解。此階段工

15、作重點(diǎn)：1、在教育局“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，召開動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)；2、對(duì)照“創(chuàng)強(qiáng)”指標(biāo)，分析現(xiàn)狀，找出差距，擬定整改措施；3、建立“創(chuàng)強(qiáng)”_機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。第二階段(_年_月_月)：查漏補(bǔ)缺，完善提高。此階段工作重點(diǎn)：1、根據(jù)“創(chuàng)強(qiáng)”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，開展系列創(chuàng)建活動(dòng)，配置設(shè)施，整建檔案，各工作小組根據(jù)自己的目標(biāo)任務(wù)齊頭并進(jìn)，扎實(shí)細(xì)致的開展工作；2、基本完成學(xué)校整修和規(guī)范化管理工作；3、根據(jù)“創(chuàng)強(qiáng)”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，初步完成基礎(chǔ)材料的搜集整理工作；4、_自查自驗(yàn)，完成自查自評(píng)報(bào)告及有關(guān)工作表，基本完成專題片、學(xué)校簡(jiǎn)介、展板等的制作工作；培訓(xùn)解說員，搞好校園文化建設(shè)；5、接

16、受專家檢查指導(dǎo)。第三階段(_年_月_月)：迎接初評(píng)。此階段工作重點(diǎn)：5準(zhǔn)備好學(xué)校的匯報(bào)材料和檔案資料(材料裝訂成冊(cè)，檔案、展板、宣傳標(biāo)語、橫幅、講解在初驗(yàn)前一周準(zhǔn)備就序)，迎接市、縣專家組先期評(píng)估驗(yàn)收。第四階段(_年_月_月)。整改完善。此階段工作重點(diǎn)。學(xué)校根據(jù)省專家組提出的整改意見，落實(shí)整改措施，確保整改到位。第五階段(_年_月_月)。迎接正式驗(yàn)收。此階段工作重點(diǎn)。做好驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好迎驗(yàn)匯報(bào)材料，安排好驗(yàn)收程序和后勤保障工作(檔案、展板、宣傳標(biāo)語、橫幅、講解在驗(yàn)收前一周準(zhǔn)備就序)，接受正式驗(yàn)收。六、工作目標(biāo)和任務(wù)圍繞“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、落實(shí)“七項(xiàng)措施”，進(jìn)一步提高我

17、校綜合辦學(xué)水平，努力辦人民滿意的教育。具體內(nèi)容是：一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)教育強(qiáng)縣三個(gè)重點(diǎn)：1、實(shí)現(xiàn)“四高”(教育普及程度高，師資水平高，經(jīng)費(fèi)投入高，教育質(zhì)量高)；2、實(shí)現(xiàn)“兩化”(辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，教育手段現(xiàn)代化)3、全面提升教育質(zhì)量。七項(xiàng)工作措施。(一)做好宣傳動(dòng)員工作、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)6利用各種方式，各種宣傳工具，深入發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，使廣大師生及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“創(chuàng)強(qiáng)”是縣委、政府實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略的重要舉措，對(duì)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用，努力讓他們關(guān)心、支持“創(chuàng)強(qiáng)”工作，營(yíng)造濃厚的“創(chuàng)強(qiáng)”氛圍。(二)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化工作實(shí)施為切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作的_領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

18、下設(shè)_個(gè)職能小組，各職能小組按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，各負(fù)其責(zé)，各司其職，緊密配合，形成合力，圍繞標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)，確保省級(jí)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建攻堅(jiān)工作在我校順利開展。(三)突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)1、積極籌措資金，確保投入到位教育經(jīng)費(fèi)是保障教育發(fā)展的關(guān)鍵，是學(xué)校能否通過創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣驗(yàn)收的物質(zhì)保障。學(xué)校要落實(shí)財(cái)政正常投入經(jīng)費(fèi)，積極爭(zhēng)取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保“創(chuàng)強(qiáng)”經(jīng)費(fèi)支持。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，確保驗(yàn)收達(dá)標(biāo)根據(jù)我校實(shí)際和“創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣”的要求，要在校園干凈衛(wèi)生、校舍管理科學(xué)規(guī)范上下力氣，要科學(xué)化、人文化、規(guī)范化布置校園，提升校園文化品味，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，辦好校園網(wǎng)、?？?、專欄、標(biāo)語、教室板報(bào)等陣地，保證

19、通過驗(yàn)收。、加強(qiáng)檔案建設(shè)，重視資料的支撐作用要進(jìn)一步規(guī)范檔案建設(shè)，完善檔案管理以及分類工作，注重過程性資料的收集，特別是“創(chuàng)強(qiáng)”過程，做到所做工作有案可查。7(四)強(qiáng)化督促檢查，確保創(chuàng)建工作順利有序?qū)嵤﹦?chuàng)建教育強(qiáng)縣工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、困難多，全體教師要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，全力以赴推進(jìn)創(chuàng)建工作，創(chuàng)建工作攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作督促檢查，確保工作順利有序?qū)嵤?五)完善激勵(lì)機(jī)制。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資改革。完善教師績(jī)效考核制度，注重實(shí)績(jī)，根據(jù)考核結(jié)果，在分配中堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。引導(dǎo)教師不斷提高自身素

20、質(zhì)和教育教學(xué)能力。完善好教師、好班主任評(píng)選方案，力求體現(xiàn)公平、公正、獎(jiǎng)優(yōu)促優(yōu)原則，激勵(lì)教師為振興府谷教育而努力工作。(六)強(qiáng)化質(zhì)量管理。要高舉質(zhì)量大旗，強(qiáng)化內(nèi)部管理，走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量興校之路。要以人為本，面向全體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自身的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)生不斷完善自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“有利于”，即有利于實(shí)施素質(zhì)教育，有利于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生一輩子的發(fā)展。要建立科學(xué)的質(zhì)量質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。(七)實(shí)施強(qiáng)師興教工程。加強(qiáng)對(duì)各個(gè)層次、類別教師培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。著重抓好校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)等工作，構(gòu)建開放、多元、綜

21、合教師培養(yǎng)體系。8總而言之，我們要在縣委政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育。南泥灣鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)工作2022年創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先整改方案（五）市教育局督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)行了初驗(yàn)，針對(duì)我校創(chuàng)強(qiáng)工作提出一些整改建議，為了順利通過省政府對(duì)我校創(chuàng)強(qiáng)工作的驗(yàn)收，特制定本實(shí)施方案：一、具體整改目標(biāo)1、創(chuàng)強(qiáng)工作匯報(bào)材料重新整合。2、幼兒園的課程表重新排列。3、公寓樓學(xué)生的床架重新擺放。4、部室的各種資料進(jìn)一步完善。5、檔案資料進(jìn)一步規(guī)范完善。二、時(shí)間階段安排第一階段(_月_日_月_日)召開全校教師會(huì)議，提出整治內(nèi)容，制

22、定學(xué)校整改工作安排。第二階段(_月_日_月_日)完善各種檔案資料，補(bǔ)充各種不規(guī)范的項(xiàng)目。第三階段(_月_日_月_日)自查自糾學(xué)校整改情況。第四階段(_月_日_月_日)進(jìn)一步整改提出的問題。第五階段(_月_日_月_日)迎接省專家組的驗(yàn)收。三、整改工作措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想。為了做好整改工作，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，成立整改創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2022年創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先整改方案（六）為全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，扎實(shí)做好“教育創(chuàng)強(qiáng)”工作，依據(jù)縣局(_)_件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)我校實(shí)際，結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，深入貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿

23、意教育為核心，全面貫徹縣各類教育會(huì)議精神，發(fā)揚(yáng)“加壓奮進(jìn)，加倍苦干，加力突破”的太白精神，扎實(shí)、細(xì)致地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作，全面完成“創(chuàng)強(qiáng)工作任務(wù)，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育內(nèi)涵。二、目標(biāo)任務(wù)順利通過省政府評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，進(jìn)一步我進(jìn)一步修訂完善工作計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，從各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，以進(jìn)一步完善檔案建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化部室建設(shè)，細(xì)化學(xué)校管理，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，于四月底前完成各項(xiàng)籌備，順利接受五月份的初驗(yàn)和九月份的正式驗(yàn)收，力爭(zhēng)高位達(dá)標(biāo)。三、重點(diǎn)工作(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)把握標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展“創(chuàng)強(qiáng)“自評(píng)自查。再次深入研讀“標(biāo)準(zhǔn)：各項(xiàng)指標(biāo)，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，積極開展自查自評(píng)工作，問題銷號(hào)，及時(shí)整改

24、，確保全部達(dá)標(biāo)。(二)精心籌備努力爭(zhēng)取，積極創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。在去年?duì)巹?chuàng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，完善各項(xiàng)檔案資料，努力爭(zhēng)取，積極創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。(三)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，高質(zhì)量建好各類部室。1、強(qiáng)力推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)。進(jìn)一步做好校園綠化，積極開展校園美化，突出鄉(xiāng)土特色，抓好校園的凈化，積極開展校園文化藝術(shù)活動(dòng)，增進(jìn)教育內(nèi)涵。2、進(jìn)一步加強(qiáng)部室建設(shè)。一是對(duì)照部室配備標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，配齊配足設(shè)施設(shè)備；二是規(guī)范室部管理，發(fā)揮儀器設(shè)備的作用；三是進(jìn)一步加強(qiáng)部室文化建設(shè)，彰顯功能室的作用。(四)狠抓學(xué)校精細(xì)管理，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。1、堅(jiān)持依法治校，辦學(xué)思想端正，辦學(xué)行為規(guī)范，樹立良好校風(fēng)。2、加強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，維護(hù)好教學(xué)秩序，保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。3、健全學(xué)校教學(xué)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開齊開足義務(wù)教育課程，完成課標(biāo)規(guī)定的教務(wù)任務(wù)，確保在校學(xué)生鞏