初中優(yōu)秀600字以上

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中優(yōu)秀600字以上 作文，在科目考試中占著重要的得分比例，不容忽略。那么如何才能寫出好的作文，在眾多作文中脫穎而出？說畢竟還是要多學多看。本文精選了幾篇優(yōu)秀作文，供大家參考。 中考高分作文 生命是短暫的，但生命的漂亮是永恒的。題記 驟雨漸歇，我走出悶熱的屋子透透氣。眼前倏地一閃，啊！一只五彩的蝴蝶！藍色的裙裳，白色的絲帶，蝴蝶如仙女般飛過。 不遠處，是如此秀美的花，在雨的洗滌中浮現出別樣的漂亮。蝶兒翩躚于花叢中，擾亂我的視線。忽又飛來，落到我身旁的一棵大樹的樹干上。它在向我炫耀它的漂亮嗎？我駐足欣賞。 “噗！蝶兒被一滴雨珠打中，落入樹下的水洼之中。我愣住

2、了，我不知道是否該捧起它，柔弱的翅膀在水中無力地拍著。我突然發(fā)現我的呼吸跟慌張促起來。逐漸地，逐漸地，奇跡出現了，它一點一點爬到水洼中的一朵小花上，豎起濕淋淋的翅膀，在風中微微哆嗦 我心里泛起一片喜悅。頑強的生命終究戰(zhàn)勝了噩運。突然一陣微風吹過，樹上又落下無數雨滴。蝴蝶再一次不幸被擊中，凄涼地落下。 我心里一痛。那水面泛起淺淺的漣漪，這個小生命仍在不停地掙扎，它還活著！我貌似感到了一股強大的生命的悸動！迅速提防翼翼地將它捧起。那顫抖的翼，微微地展開閉合，我的心也隨之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺過來呢？ 又一陣風吹過，天晴了，一道彩虹掛在天空。那大膽的蝴蝶呀，它試了幾次，終究從我手中一躍而

3、起，向那花絲冉冉飛去 我悄悄地站著，看它。可敬的蝴蝶，為了美，空破絲繭的束縛，為了美，戰(zhàn)勝風雨的磨難，它不正向我闡述著生命的永恒的漂亮么？ 初中生優(yōu)秀作文 考驗是對自我的檢驗；考驗是我們攀上高峰途中的荊棘；考驗是我們渡過江河時的風浪；考驗是我們達到目的必需遇到的困難。 沒有考驗，就沒有了結果。只有迎接考驗，戰(zhàn)勝考驗，才能迎接成功。 有一則小故事，在應聘的時候，一個年輕人進入面試室前，發(fā)現面試室的地面上躺著一張孤零零的白紙。于是年輕人在進入前彎腰把白紙撿起，計劃把它放好。但年輕人發(fā)現白紙的反面寫著：“恭喜你，你已經被本公司錄用，請攜帶這張紙進入面試室。年輕人就是在一彎腰、一伸手的瞬間成功的完成了

4、“面試。其實這就是用人單位對于應聘者的一種個人品德、行為的考驗。只有經受得起考驗的人，才可能向成功邁進。 對于我們，我們這些初三的學生來說，我們的終極目標是中考，但是在跨過中考這道門檻前，我們將會經歷各種各樣的考驗，就像在槍林彈雨中艱苦地匍匐前進。這些考驗有夏天似的酷暑難耐，冬天般的寒風刺骨；有成績下滑的挫敗感，成績上升的高傲感。在這些考驗中會伴隨著我們的歡樂、我們的汗水。只有接受這些考驗到結果的中考，才能檢驗到我們是否是一名真正合格的中學生。 當國家有緊急狀況、集體遇到了困難，自己面對挫折、誘惑，在是非得失面前都應當問一問：“我該怎樣經受住考驗？只有一次又一次經受住考驗，我們才能得以成長。

5、考驗無處不在，考驗無時不在，考驗就在我們的身邊。我們要迎接考驗，讓考驗成為我們通往成功的墊腳石，那么，我們就能在路上走得更加踏實。 中考總分值作文 假如可以，我一定會到繁華如夢、歌舞升平的大唐去，做一個意氣風發(fā)、昂揚不羈的大唐男兒。散步于“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援的西蜀棧道，行走在“胡霜如劍鍔，漢月似刀環(huán)的陽關，策馬飛奔于廣袤的大漠，領會“大漠孤煙直的漂亮與孤寂。 我想到大唐去，投身于戍邊將領的帳下，做一個足智多謀的幕僚，我也會有他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還渴望建功立業(yè)的凌云壯志；會有他們“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死為國捐軀、馬革裹尸的決心與勇氣。但是我不會有他們“西望長安路漫漫，雙袖龍鐘但不干的兒女情長，兒女情長只能將我“亞相勤王甘苦辛，誓將報主靜邊生的鴻鵠之志束縛。 我想到大唐去，我也會在滕王閣閻公大會客人時文思泉涌，不顧吳子章假意謙讓，揮毫寫就“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的千古佳句。會在與知己相隔天邊、欲見不能時發(fā)出“海內存知己，天邊若比鄰的感慨。 我想到大唐去，我會“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙，傲然放歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏表達對權貴與達官的不屑與譏笑，盡管“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的夢想一次次會破滅，但我不會哀嘆，更沒有悲吟，堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來。在浩浩