大班主題教學(xué)活動(dòng)：我給小鳥安個(gè)家

1、Word - 3 -大班主題教學(xué)活動(dòng)：我給小鳥安個(gè)家 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)讓幼兒制作鳥窩、標(biāo)志牌等各種活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)鳥類的喜愛(ài)，并知道小鳥是人類的好伴侶。 2、進(jìn)展幼兒的想象力、動(dòng)手力量及合作力量。 3、培育幼兒愛(ài)鳥、護(hù)鳥的情感及初步的環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)系列： 活動(dòng)一：鳥類大罷工 目標(biāo)： 1、通過(guò)故事，引導(dǎo)幼兒了解鳥類與人類的關(guān)系。 2、增加幼兒愛(ài)護(hù)鳥類、愛(ài)惜生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。 預(yù)備： 1、幼兒事先讀過(guò)有關(guān)鳥類與環(huán)境的書或看過(guò)錄像。 2、知道鳥的一些名字。 進(jìn)程： 1、老師講故事鳥類大罷工 2、通過(guò)提問(wèn)，關(guān)心他們了解內(nèi)容。 3、讓幼兒了解鳥類與人類的關(guān)系。 （1）爭(zhēng)論：為什么我們要做小鳥的伴侶，

2、要愛(ài)惜他們？小鳥對(duì)人類有哪些關(guān)心？ （2）老師小結(jié)。 4、組織幼兒談?wù)勅绾螑?ài)護(hù)小鳥。 爭(zhēng)論：我們應(yīng)怎樣愛(ài)惜小鳥？為什么要愛(ài)惜小鳥？ 5、老師總結(jié)。 活動(dòng)二：愛(ài)鳥行動(dòng) 目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒制作各種愛(ài)惜小鳥的標(biāo)志牌。 2、啟發(fā)幼兒爭(zhēng)做小小宣揚(yáng)員，向身邊的人們宣揚(yáng)愛(ài)惜小鳥、愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。 3、進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量及自我表現(xiàn)的力量。 預(yù)備： 各種廢舊紙、板、木棒、筆、剪刀、漿糊等材料。 進(jìn)程： 1、組織幼兒爭(zhēng)論：如何愛(ài)護(hù)小鳥，用什么方法？ 2、老師總結(jié)：我們可以做一些愛(ài)護(hù)小鳥的標(biāo)志牌，把它插在我們四周環(huán)境中，時(shí)時(shí)來(lái)提示人們要愛(ài)護(hù)小鳥。 3、爭(zhēng)論并設(shè)計(jì)：如何做，做什么樣的標(biāo)志牌？ 老師提出要求：標(biāo)志牌的內(nèi)容要讓人們一看就明白、就了解它的用意。 4、幼兒分組進(jìn)行制作。 老師巡回指導(dǎo)，并參加其中。 5、展現(xiàn)自己的作品，并作小小宣揚(yáng)員向他人宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)小鳥的重要性。 6、把作品布置到我們四周的環(huán)境中去，并對(duì)身邊的人進(jìn)行宣揚(yáng)。 活動(dòng)三：給小鳥們安個(gè)家 目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒大膽想象，嘗試為小鳥們制作鳥窩。 2、培育幼兒對(duì)鳥類的愛(ài)惜及對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。 預(yù)備： 1、一只小鳥。 2、各種盒子、紙、筆、漿糊、剪刀等材料。 進(jìn)程： 1、出示一只無(wú)家可歸的可憐的小鳥，引出課題。 2、組織幼兒爭(zhēng)論；如何愛(ài)護(hù)小鳥，愛(ài)惜小鳥？ 3、老師小結(jié)。 4、爭(zhēng)