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1、Word文檔僅供參照競(jìng)選班干部演講稿500字競(jìng)選班干部演講稿500字【篇一】尊敬的老師、友善的同學(xué)們:大伙兒好!特別有幸可以參加此次班干部競(jìng)選,也感謝大伙兒給我那個(gè)時(shí)機(jī)顯現(xiàn)自我。俗話講不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,但是我不希望能當(dāng)班級(jí)的元帥,我競(jìng)選的職位是文藝委員。大伙兒或許會(huì)講我沒有長(zhǎng)進(jìn)心,事實(shí)上其實(shí)不是這樣,做狀況不可以平步青云,我想從文藝委員開始慢慢磨煉自己。我平時(shí)在音樂課唱歌悅耳,在美術(shù)課仔細(xì)畫畫,同時(shí)也提示四周的人仔細(xì)上課,這可不是我自夸,大伙兒也都看見的。我競(jìng)選的緣由有兩個(gè),第一:我們班在音樂、畫畫課上常常顯得十分懶散,我想輔助老師治理同學(xué)們。第二:我想借那個(gè)時(shí)機(jī)鍛煉自己,在提示不人

2、的過程中也管好自己。若是我入選了,我可不可以驕傲自滿,會(huì)做好文藝委員的工作。音樂方面有什么咨詢題,同學(xué)們可以尋我來解答;畫畫時(shí)有什么困難,也可以讓我來關(guān)心。我保證每節(jié)課準(zhǔn)時(shí)帶同學(xué)們到教室,上課關(guān)心老師保持講堂紀(jì)律。若是感覺我有弊端,可以指出來,我會(huì)虛心討教。若是我當(dāng)不上文藝委員,我也可不可以灰心,在學(xué)習(xí)上我會(huì)更為努力,爭(zhēng)取明年能入選。最后我想講,或許我很多方面不比不人好,但是有了大伙兒的激勵(lì),我會(huì)爭(zhēng)取更上一層樓。今日你投我一票,他日我給你100個(gè)欣喜!感謝大伙兒!【篇二】友善的老師們、同學(xué)們:你們好!我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我特別有幸能站在那個(gè)地址講話,現(xiàn)在現(xiàn)在,我特別喜悅,也特別緊張,不過我

3、有信心,由于我要競(jìng)選的是班干部那個(gè)地點(diǎn)。班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)神往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),我相信我有那個(gè)能力。我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好兒童,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)勤學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三勤學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不理解同學(xué)們是否是給我那個(gè)時(shí)機(jī)呢?若是我入選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每日言傳身教,在班上建立好楷模。Word文檔僅供參照Word文檔僅供參照我會(huì)仔細(xì)達(dá)成老師部署的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去關(guān)心成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,關(guān)心他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游

4、戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。記得屠格涅夫講過先相信你自己,而后不人材會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是由于我相信我有那個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,若是你支持我、相信我、給時(shí)機(jī)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記著,我是有能力擔(dān)當(dāng)班干部的黃蘊(yùn)琪?!酒孔鹁吹睦蠋?,友善的同學(xué)們:大伙兒好!今日,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我是一個(gè)開朗開朗的人,辦事沉穩(wěn)、堅(jiān)決,時(shí)刻為集體著想。若是我成功地當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng),我將會(huì)在以下方面努力:1、我會(huì)更為努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。2、我會(huì)熱情地關(guān)心大伙兒解決學(xué)習(xí)上的咨詢題,交流老師和同學(xué)之間的交流,在班級(jí)中率領(lǐng)大伙兒形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)民風(fēng)讓我們整個(gè)班集體進(jìn)步。3、我將勤勤奮懇

5、、腳踏實(shí)地,盡自己最大的努力踴躍配合其余班干部達(dá)成老師交給的任務(wù),踴躍鍛煉自己的組織和治理能力,成為老師的得力助手和同學(xué)們信任的班干部。4、我會(huì)一心一意為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)時(shí)刻認(rèn)識(shí)大伙兒生活上的窘境和困難踴躍關(guān)心家庭困難的同學(xué),不再讓大伙兒為生活上的狀況憂愁,進(jìn)而把更多的時(shí)刻放在學(xué)習(xí)上。或許平時(shí)我并無過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),但天下無難事,只怕居心人。我會(huì)專心地向其余優(yōu)秀班干部學(xué)習(xí),集別人之所擅長(zhǎng)吾身。在班級(jí)那個(gè)大伙兒庭中不停地磨煉自己,使自己最后也成為一名為同學(xué)們服務(wù)的模范。若是我不可以選上的話,講明我還有好多不足的地址需要改良。在此后的生活里,我會(huì)更為虛心學(xué)習(xí),贊同大伙兒的批評(píng)和建議,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)

6、取更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)投我一票,給我這樣一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī),相信我,我能行!感謝大伙兒!【篇四】Word文檔僅供參照Word文檔僅供參照尊敬的老師,友善的同學(xué):你們好!我叫趙瑜,是五年級(jí)學(xué)生,今日我有幸參加班干部的競(jìng)選比賽,倍感快樂,其次我先要感謝老師和同學(xué)們的相信,給了我一次鍛煉的時(shí)機(jī)。我是一個(gè)喜好寬泛,性格開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí),人緣極好,尊敬師長(zhǎng),愛惜幼小。我特別喜歡寫作和閱讀,我不單學(xué)習(xí)較好,并且業(yè)余生活中喜好寬泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈從三年級(jí)至五年級(jí),向來擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)擔(dān)當(dāng)宿舍號(hào)長(zhǎng),班里小組組長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)員大隊(duì)長(zhǎng)。我其實(shí)不感覺壓力大,由于我以為這樣能更好的鍛煉我的組織

7、能力、語言表達(dá)能力。尊敬的老師,友善的同學(xué),請(qǐng)相信我,我有足夠的能力和信心,我會(huì)優(yōu)秀的輔助老師,關(guān)心愛惜同學(xué),做好班集體的每一份工作。其次,為了把班級(jí)工作搞好,我建議:各小組舉辦一個(gè)文報(bào)社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時(shí),要提前收集、查閱有關(guān)資料,或許在小組中選出一位較好的同學(xué),每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報(bào)上,讓同學(xué)朗誦一下,這樣相互學(xué)習(xí),增添寫作水平,又展開了綜合性學(xué)習(xí)。老師,同學(xué)們,我以為我是有能力勝任的!為了副班長(zhǎng)那個(gè)職位,我必定會(huì)努力的,請(qǐng)給我相信和支持。感謝大伙兒!【篇五】友善的老師,同學(xué)們:你們好!在過去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí),我開朗開朗,擁有愛心;我

8、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我勤學(xué)好咨詢,熱愛集體。今日,我競(jìng)爭(zhēng)的仍舊是副班長(zhǎng),來競(jìng)選那個(gè)職位,一方面是為了顯現(xiàn)自我的能力,但更多地仍舊想為了班級(jí)做好服務(wù)。我相信自己具備那個(gè)能力的。第一,我相信自己有全局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何狀況下,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。其次,我有能力辦理好班級(jí)的各樣事務(wù)。我可以依靠自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的踴躍性都調(diào)換起來,為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還擁有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大伙兒和睦相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大伙兒互動(dòng),讓我們的大集體更為開朗。Word文檔僅供參照Word文檔僅供參照若是我可以入選,我將進(jìn)一步增強(qiáng)自己涵養(yǎng),提升自己各項(xiàng)綜合修養(yǎng),使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品德相一致。不只讓自己進(jìn)步,更要率領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步。那么,既

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