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文檔簡介
1、201051自然本能法治監(jiān)督自我管理團隊文化安全生產發(fā)展四個時期年十萬人死亡率 生產經營單位安全生產管理是通過一系列的活動構成的動態(tài)過程. 它包括:計劃、組織、領導、控制等管理過程。 每一個過程都包含不同的內容,這些內容可通過采取不同的方法來實現(xiàn)。 最終實現(xiàn)安全管理的目的“管什么”(即對象范疇及內容)“怎么管”(即方法)安全生產管理的二個基本點:一、二、 軟件三防: 制度 管理 人員硬件三防: 工藝 環(huán)境 設施安全管理的訣竅安全管理的總結“管什么”(即對象范疇及內容) “管什么”(即對象范疇及內容) 人:員工和管理者; 財:安全技術措施經費等; 物:設備、儀器、材料、能源等; 環(huán)境。 對象包括
2、:安全管理組織結構的建立和組織再造、更新; 安全管理組織中人員的配備和職責的確定; 安全管理規(guī)章制度的制定; 各類人員的安全教育和培訓; 生產過程的安全管理; 安全技術的管理; 工傷事故的管理等。 內容主要包括:“管什么”(即對象范疇及內容) 主要方法有:建立職業(yè)安全健康管理體系、安全性評價等系統(tǒng)方法; 計劃管理法、目標管理法、PDCA循環(huán)等管理方法; 危險性分析、安全檢查、安全教育等具體工作方法等。 “怎么管”(即方法)二、安全生產管理人員主要工作一、怎樣做一名合格的安全管理人員我們將從兩個方面講述: 做一名合格的安全管理人員熟悉國家有關安全生產的方針、政策、法規(guī)以及與本行業(yè)有關的安全衛(wèi)生法
3、規(guī)、標準,熟悉現(xiàn)代安全管理的方法。掌握相應的安全專業(yè)技術知識和管理知識。熟悉本企業(yè)的生產工藝流程及工藝危險性,或者經過培訓可以達到上述要求。能夠協(xié)助高層安全管理人員進行決策。滿足本行業(yè)特殊要求的其他條件。 安全生產法第二十四條規(guī)定,生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。做一名合格的安全管理人員“能管”就是要有能力勝任安全管理工作“敢管”就是要忠實履行自己神圣的職責“會管”就是要有一套好的安全生產工作方法,注重實效。知識 能力 態(tài)度安全生產管理人員主要工作(一)建立、健全本單位安全生產責任制(二)組織制定本單位安全生產規(guī)章制度
4、和操作規(guī)程(三)組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃(四)保證本單位安全生產投入的有效實施(五)督促、檢查本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患(六)組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案(七)及時、如實報告生產安全事故。企業(yè)“一”把手負有下列主要職責:安全生產管理人員主要工作(一)安全生產規(guī)章制度和安全技術操作規(guī)程 安全規(guī)章制度是保障職工人身安全與健康以及財產安全的最基礎的規(guī)定,是保證安全生產各方面的標準和規(guī)范,是國家安全生產法律、法規(guī)的延伸。 規(guī)章制度的分類: 1、安全責任制是使職責范圍變?yōu)槊恳粋€職務人的責任(負責) 2、安全管理制度是要求成員在安全上共同遵守的,按一
5、定程序辦事的規(guī)程; 3、安全操作規(guī)程是從業(yè)人員正確操作的依據。安全生產管理人員主要工作生產經營單位(小企業(yè))九個規(guī)章制度:1)安全生產責任制度2)安全檢查制度3)安全培訓教育制度4)安全生產獎勵制度5)設施設備安全管理制度6)勞防用品配備與管理制度7)危險作業(yè)安全管理制度8)特種作業(yè)管理制度9)事故報告處理制度等安全操作規(guī)程(要規(guī)范可靠):安全操作規(guī)程是操作人員操作機械設備和調整儀器、儀表以及從事其他作業(yè)必須遵守的程序;是生產經營單位針對某一具體工藝、工種、崗位所制定的具體規(guī)章制度。在安全操作規(guī)程的制定時,其內容要結合作業(yè)過程的實際情況,突出重點,文字力求簡練、易懂、易記,條目的先后順序力求與
6、操作順序一致,并根據設備、設施使用說明書的操作維護要求,結合生產作業(yè)及工作環(huán)境進行編制。安全生產管理人員主要工作 安全生產責任制是企業(yè)職責的具體體現(xiàn),也是企業(yè)管理的基礎。是以制度的形式明確規(guī)定企業(yè)內各部門及各類人員在生產經營活動中應負的安全生產責任,是企業(yè)崗位責任制的重要組成部分,也是企業(yè)最基本的制度。 安全生產責任制是貫徹“安全第一、預防為主”方針的體現(xiàn),是生產經營單位最基本的制度之一,是所有安全生產制度的核心制度。它使職責變?yōu)槊恳粋€職務人的責任,用書面加以確定的一項制度。 安全生產責任必須“縱向到底,橫向到邊”,這就明確指出了安全生產是全員管理。 “縱向到底”就是生產經營單位從廠長、總經理
7、直至每個操作工人,都應有各自己明確的安全生產責任; “橫向到邊”各業(yè)務部門都應對自己職責范圍內的安全生產負責,這就從根本上明確了安全生產不是哪一個人的事,也不只是安全部門一家的事,而是事關全局的大事。這體現(xiàn)了“安全生產,人人有責”的基本思想。 “橫向到邊”,這里分為四個層面,就是: 決策層,管理層,執(zhí)行層,操作層 。 安全生產責任制: (1)堅持“誰主管誰負責”的原則,這是生產經營單位主要負責人安全職責的延伸,在一個企業(yè)里,廠長、經理對安全生產全面負責,也就是第一負責人。在一個部門,一個車間的行政一把手是這個單位、部門的安全生產第一責任人,對這個部門車間的安全生產全面負責。在班組,班長就是班組
8、安全生產的責任人。 (2)堅持“管生產必須管安全”的原則,這條原則十分重要,是解決生產、安全兩張皮的重要舉措,因為一般安全事故都是發(fā)生在生產的前期,準備工作階段,生產的過程制造階段,生產的結尾收尾階段,也就是貫穿生產的全過程。 (3)堅持安全生產“五同時”的原則,這就是在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時,計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。制訂安全生產責任制的要點:(三項原則) 按照培訓的對象,安全培訓教育分為對管理人員和對從業(yè)人員的安全培訓教育兩部分。安全培訓教育主要內容包括:國家有關安全生產的法律、法規(guī)政策及有關行業(yè)安全生產的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標準;安全生產管理知識、安全生產技術、
9、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識、有關行業(yè)安全生產管理專業(yè)知識;工傷保險和法律、法規(guī)、政策;傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計報告及調查處理方法;事故現(xiàn)場勘查技術,以及應急處理措施;重大危險源管理與應急救援預案編制方法;國內外先進的安全生產管理經驗;典型事故案例。管理人員安全培訓教育1三級安全培訓教育 對象是新進從業(yè)人員,新進從業(yè)人員包括新進的工人、干部、學徒工、臨時工、合同工、代培人員和實習人員。三級教育指廠級安全教育、車間安全教育和班組安全教育。2特種作業(yè)人員安全培訓教育 特種作業(yè)人員是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)3經常性安全培訓教育 4“五新”作業(yè)安全培訓
10、教育 “五新”作業(yè)是指采用新技術、新工藝、新材料、新產品、新設備 5復工和調崗安全培訓教育 “復工” 是指離崗6個月以上的重新上崗從業(yè)人員從業(yè)人員的安全培訓教育:(五方面)I. FM 安全檢查是生產經營單位安全管理中的重要環(huán)節(jié),是安全管理工作的重要內容,也是消除隱患、防止事故發(fā)生、改善勞動條件的重要手段。目的是達到“自查、自糾、自?!?安全生產檢查(1)定期性檢查 生產經營單位安全檢查可以分為 :(2)經常性檢查 (3)季節(jié)性檢查 (4)專業(yè)性檢查 (5)綜合性檢查 (6)不定期的職工代表巡視安全檢查 安全檢查的內容 (1)查現(xiàn)場、查隱患如安全出口是否通暢,防護裝置情況,安全接地、避雷設備、防爆性能等。如干部是否真正做到了關心安全,是否有不安全行為和不安全操作等。如各職能部門在各自業(yè)務范圍內是否對安全生產負責,從業(yè)人員 “三級教育”制度,特種作業(yè)人員培訓制度,各工種操作規(guī)程是否齊全等。(2)查思想(3)查管理、查制度(4
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