部編版五年級(jí)語文上冊(cè) 《牛郎織女(一)》教育課件

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2022/5/16/Mon1部編版五年級(jí)語文上冊(cè)課件牛郎織女(一) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2022/5/16/Mon2目 錄01學(xué)習(xí)背景02課文解讀03課堂檢測(cè)04延伸拓展單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2022/5/16/Mon3第壹部分學(xué)習(xí)背景迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨；河漢清且淺，相去復(fù)幾許！盈盈一水間，脈脈不得語。課前導(dǎo)讀單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2022/5

2、/16/Mon5第貳部分課文解讀作者介紹 葉圣陶（1894-1988），原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家。 主要作品：長(zhǎng)篇小說倪煥之，短篇小說潘先生在難中多收了三五斗，散文集腳步集未厭居習(xí)作，童話稻草人古代英雄的石像。我會(huì)認(rèn)哥嫂 勤懇 牛虻 好歹 稀罕so kn mng di hn監(jiān)獄 釀 瞌睡 拘束 結(jié)婚y ning k j hn詞語釋義好歹： 稀罕：一五一十：無拘無束：眉開眼笑：好壞。稀奇 形容敘述時(shí)清楚有序而無遺漏。 不受任何約束，形容自由自在。 形容高興愉快的樣子。課文精講 （1）古時(shí)候有個(gè)孩子，爹媽都死了，跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩飯，穿破衣裳，夜里在牛

3、棚里睡。牛棚里沒床鋪，他就睡在干草上。他每天放牛。那頭牛跟他很親密，用溫和的眼睛看著他，有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手，怪有意思的。哥哥嫂子見著他總是愛理不理的，仿佛他一在眼前，就滿身不舒服。兩下一比較，他也樂得跟牛一塊兒出去，一塊兒睡。 （2）他沒名字，人家見他每天放牛，就叫他牛郎。 第1、2自然段：寫牛郎的凄苦身世。 既寫出牛郎與牛的親密關(guān)系，又反襯了牛郎的孤苦無依。課文精講 （3）牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密；二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒有。牛渴了，他就牽著它到小溪的上游，讓它

4、喝干凈的水。夏天天氣熱，就在樹林里休息；冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽(yáng)。他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。 第3自然段：具體寫牛郎怎樣周到地照看牛。課文精講 （4）牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么，嘴里就說出來，沒人聽他的，可是牛咧開嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛，有時(shí)候跟它商量些事。牛好像全了解，雖然沒說話，可是眉開眼笑的，他也就滿意了。自然，有時(shí)候他還覺得美中不足，要是牛能說話，把了解

5、的和想說的都一五一十地說出來，那該多好呢。牛郎和牛的感情日漸深厚，他們的關(guān)系像相依為命的親人一樣。盼望牛能說話是牛郎的美好愿望，為下文牛說話埋下伏筆。 第4段：描寫牛郎與牛的親密交往。課文精講 （5）一年一年過去，牛郎漸漸長(zhǎng)大了。哥哥嫂子想獨(dú)占父親留下來的家產(chǎn)，把他看成眼中釘。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，裝得很親熱的樣子說:“你如今長(zhǎng)大了，也該成家立業(yè)了。老人家留下一點(diǎn)兒家產(chǎn)，咱們分了吧。一頭牛，一輛車，都?xì)w你；別的歸我?！?（6） 嫂子在旁邊，三分像笑七分像發(fā)狠，說:“我們挑頂有用的東西給你，你知道嗎？你要知道好歹，趕緊離開這兒。天還早，能走就走吧?！?第5-7自然段：牛郎長(zhǎng)大后，哥嫂將老牛和

6、一輛車分給他，趕他離家。 （7）牛郎聽哥哥嫂子這么說，想了想，說：“好，我這就走!”他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他又何必戀戀不舍呢?那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系?反問句課文精講 （8）他就牽著老牛，拉著破車，頭也不回，一直往前走，走出村子，走過樹林，走到山里。從那以后，他白天上山打柴，柴裝滿一車，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車旁邊休息，自己睡在車上。過了些日子，他在山前邊蓋了一間草房，又在草房旁邊開辟了一塊地，種些莊稼，這就算安了家。課文精講 “裝滿”“蓋”“開辟”可看出牛郎很勤勞。 第8自然段：牛郎與牛離開家，開始新的生活。課

7、文精講 （9）天晚上，他走進(jìn)草房，忽然聽見一聲“牛郎”，他從沒聽見過這個(gè)聲音。是誰叫他呢?回頭一看，微弱的星光下，老牛嘴一張一合的，正在說話。 （10）老牛真會(huì)說話了! （11） 牛郎并不覺得奇怪，像是聽?wèi)T了它說話似的，就轉(zhuǎn)過身子去聽。前文寫牛郎覺得美中不足的就是牛不會(huì)說話，現(xiàn)在牛居然說話了，感嘆句表達(dá)了牛郎心愿實(shí)現(xiàn) 高興心情。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2022/5/16/Mon16第叁部分課堂檢測(cè)第一部分（1-4）：牛郎身世。 第二部分（5-8）：牛郎離家。 第三部分（9-13）：老牛說話。 第四部分（14-21）：結(jié)為夫妻。課文精講課文精講 本文敘述了牛郎織女在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事，表現(xiàn)了牛郎和織女勤勞、善良的品質(zhì)，表達(dá)了人們對(duì)美好幸福生活的追求。課文主旨單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2022/5/16/Mon19第肆部分延伸拓展一、讀句子，給下列字選擇正確的讀音。每天放牛，他總是挑（to tio）最好的草地，讓他吃又肥又嫩（nn nng）的青草。他上山放牛，有時(shí)心里悶（mn mn）得慌?？椗捅娤膳姍C(jī)會(huì)難得（de d），便一起飛到了人間。原來她是天上王母娘娘的外孫女，織得（de d）一手好彩錦（jn jng）。課