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1、初中地理河流專題一優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)初中地理河流專題一優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)河 流 專 題(一)河 流 專 題初中地理河流專題一優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用圖文資料,結(jié)合實(shí)例學(xué)會(huì)分析河流的源流狀況,水文特征及影響因素。2、結(jié)合實(shí)例分析世界主要河流的開(kāi)發(fā)利用 .3、了解河流水能水運(yùn)開(kāi)發(fā)的基本評(píng)價(jià)方向,學(xué)會(huì)歸納河流水文特征的一般方法。4、 通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,感悟合理利用和保護(hù)河流的重要性。環(huán)節(jié)一 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)一:源流概況二:水文特征三:河流補(bǔ)給四:開(kāi)發(fā)整治環(huán)節(jié)二 分類整合形成系統(tǒng)環(huán)節(jié)二 分類整合形成系統(tǒng)自主學(xué)習(xí):結(jié)合學(xué)案完成表格,分析黃河的源流概況 一:源流概況源地流經(jīng)地形區(qū)流向流經(jīng)省

2、區(qū)主要支流注入海洋河段分界點(diǎn) 自主學(xué)習(xí):結(jié)合學(xué)案完成表格,分析黃河的源流概況 一:源流概況搶答:分析長(zhǎng)江的源流概況 一:源流概況源地流經(jīng)地形區(qū)流向流經(jīng)省區(qū)主要支流注入海洋河段分界點(diǎn) 搶答:分析長(zhǎng)江的源流概況 一:源流概況源地流經(jīng)地形區(qū)流向流經(jīng)河流特征描 述 什 么如 何 描 述影響因素 水文特征合作探究一:河流的水文特征流量汛期含沙量結(jié)冰期(凌汛)(內(nèi)流河)斷流大或小長(zhǎng)或短大或小有或無(wú)會(huì)斷流?二:水文特征河流特征描 述 什 么如 何 描 述影響因素 合作探究一: 結(jié)合地形和氣候特點(diǎn),說(shuō)一說(shuō)為什么亞馬孫河的水量特別豐富。水文特征(流量) 處于熱帶雨林氣候,降水豐富; 南北西地勢(shì)高,積水區(qū)域廣;

3、支流多 搶答:影響河流流量的因素降水多少,積水區(qū)域,支流多少 結(jié)合地形和氣候特點(diǎn),說(shuō)一說(shuō)為什么亞馬孫河的水量特別豐 結(jié)合圖甲,議一議為什么黃河河口至陜縣河段含沙量大增的原因。水文特征(含沙量) 流經(jīng)黃土高原,土質(zhì)疏松,溝壑縱橫,起伏大; 地表植被稀少; 溫帶季風(fēng)氣候,夏季降水集中且多暴雨 搶答:影響含沙量的因素圖甲依次改變的是植被狀況,降水強(qiáng)度,地面坡度降水強(qiáng)度,土質(zhì),植被狀況,地面起伏 結(jié)合圖甲,議一議為什么黃河河口至陜縣河段含沙量大增的 上圖黑色方塊所示月份為河流汛期,結(jié)合上圖,議一議河流汛期長(zhǎng)短不同的原因。水文特征(汛期) 雨季長(zhǎng)短不同; 搶答:影響河流汛期長(zhǎng)短的因素雨季長(zhǎng)短 上圖黑色方

4、塊所示月份為河流汛期,結(jié)合上圖,議一議河流 結(jié)冰期1、什么因素影響河流有無(wú)結(jié)冰期?2、什么時(shí)間和條件下河流會(huì)有凌汛現(xiàn)象?水文特征(冰期)搶答:影響河流汛期長(zhǎng)短的因素小結(jié):1:有冰期條件一月氣溫低于0 ; 2:冬初春初,有冰期從低緯流向高緯邊學(xué)邊練紅筆描出黃河有凌汛的河段 1、什么因素影響河流有無(wú)結(jié)冰期?水文特征(冰期)搶答:影響搶答:分析影響河流水文特征的因素有哪些呢 ?外流河水文特征影響因素流量大小汛期長(zhǎng)短含沙量結(jié)冰期水文特征小結(jié)邊學(xué)邊用例題:右圖所示是我國(guó)中下游平原地區(qū),該地區(qū)的河流有哪些水文特征?并說(shuō)明其形成原因。水文特征:流量大;汛期長(zhǎng);含沙量??;無(wú)結(jié)冰期;原因:處于亞熱帶季風(fēng)區(qū),降水

5、豐富, 位于長(zhǎng)江中下游平原,雨季較長(zhǎng); 1月氣溫高于 0 ; 植被覆蓋率高; 雨季長(zhǎng)短植被狀況、降水強(qiáng)度、土質(zhì)、地面起伏大小1月氣溫是否高于0降水多少、支流多少、積水區(qū)域大小 搶答:分析影響河流水文特征的因素有哪些呢 ?外流河水文特征影ABC搶答:(1)若該三條河流位于我國(guó),請(qǐng)判斷分別可能位于我國(guó)哪些地區(qū)?(2)其汛期的形成時(shí)間有何不同?(3)汛期水源分別來(lái)源于哪里?東北地區(qū)南方地區(qū)西北內(nèi)陸三:流量補(bǔ)給 ABC搶答:東北地區(qū)南方地區(qū)西北內(nèi)陸三:流量補(bǔ)給 補(bǔ)給類型補(bǔ)給時(shí)間分布地區(qū)降水季節(jié)性積雪融水春季為主溫帶北部和寒帶地區(qū)、我國(guó)東北地區(qū)高山冰川融水流量特點(diǎn)雨季為主(我國(guó)夏季,地中海地區(qū)呢?)我國(guó)

6、季風(fēng)區(qū)和世界上絕大多數(shù)河流流量較大,流量隨降水量的變化而變化,雨季形成汛期流量變化較小,形成春汛夏季為主高山冰川地區(qū)、我國(guó)西部高山高原地區(qū)流量隨氣溫的變化而變化,流量小,冬季斷流流量補(bǔ)給 補(bǔ)給類型補(bǔ)給時(shí)間分布地區(qū)降水季節(jié)性積雪融水春季為主溫帶北部和流量補(bǔ)給 流量補(bǔ)給 我國(guó)內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)主要河流分布示意圖 內(nèi)流河水文特征:流量小,汛期短,冬季斷流。 我國(guó)內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)主要河流分布示意圖 內(nèi)流河水文特征:流量小討論搶答:河流(流域)的開(kāi)發(fā)一般從哪些方面回答?淡水資源、防洪、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電、旅游等河流開(kāi)發(fā)B河:旅游、水能開(kāi)發(fā);C河:航運(yùn)例題:B、C兩河的開(kāi)發(fā)方向有何不同?四、河流的綜合開(kāi)發(fā)與

7、治理技巧點(diǎn)撥:解決河流流域綜合治理與開(kāi)發(fā)類問(wèn)題的步驟 1.找出問(wèn)題與優(yōu)勢(shì); 2.治理問(wèn)題,發(fā)揮優(yōu)勢(shì); 3.結(jié)合流域擁有的資源條件因地制宜的開(kāi)發(fā)。討論搶答:河流(流域)的開(kāi)發(fā)一般從哪些方面回答?淡水資源、防開(kāi)發(fā)航運(yùn)如何分析河流的航運(yùn)價(jià)值?自然條件:社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:(1)流速地形(2)流量(3)結(jié)冰期 氣候(4)流域內(nèi)的經(jīng)濟(jì),運(yùn)輸量航運(yùn)條件討論:萊茵河為何成為世界具有重要航運(yùn)意義的河流?(1)流經(jīng)平原,地形平坦,水流平穩(wěn);(2)溫帶海洋性氣候?yàn)橹?,流量大且季?jié)變化??;(3)無(wú)結(jié)冰期,可四季通航 ;(4)流域內(nèi)國(guó)家眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),運(yùn)輸量大; 開(kāi)發(fā)航運(yùn)如何分析河流的航運(yùn)價(jià)值?自然條件:社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:開(kāi)發(fā)

8、水能如何分析河流的水能資源?流量大小氣候、流域面積,支流多少;落差大小地形起伏(我國(guó)一般階梯交界處,落差大)分析下圖不同河段水電站選址的共同條件和不同條件?共同條件:階梯交界處,多高山峽谷,落差大,水流急;不同條件:相比上游,中游支流多且溫帶季風(fēng)氣候區(qū)降水較多,流量較大大學(xué)以致用:完成學(xué)案開(kāi)發(fā)水能如何分析河流的水能資源?流量大小氣候、流域面開(kāi)發(fā)水能在等高線圖上如何確定水電站的位置?(1)峽谷地帶壩體短,工程量小,落差大,;(2)上游有較大的集水面積(小盆地),庫(kù)容大;(3)盡量考慮集水后不淹沒(méi)或少淹沒(méi)村莊農(nóng)田的位置;開(kāi)發(fā)水能在等高線圖上如何確定水電站的位置?(1)峽谷地帶一,讀下列材料,回答問(wèn)

9、題。材料1: 某區(qū)域地形、水系分布示意圖材料2:不同地點(diǎn)測(cè)得的徑流變化曲線圖和E點(diǎn)以上流域的降水量變化曲線圖(1)E河段的汛期在 季,補(bǔ)給方式主要為 。夏高山冰雪融水GFEM環(huán)節(jié)三考點(diǎn)演練一,讀下列材料,回答問(wèn)題。材料2:不同地點(diǎn)測(cè)得的徑流變化曲線讀下列材料,回答問(wèn)題。材料1: 某區(qū)域地形、水系分布示意圖材料2:不同地點(diǎn)測(cè)得的徑流變化曲線圖和E點(diǎn)以上流域的降水量變化曲線圖GFEM(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明G流量曲線較平穩(wěn)的原因。地處溫帶海洋性氣候區(qū),降水均勻;不同的河段(或支流)形成汛期的季節(jié)不一樣,在季節(jié)上的交錯(cuò)減低了河流中下游洪水的洪峰值讀下列材料,回答問(wèn)題。材料2:不同地點(diǎn)測(cè)得的徑流變化曲線圖和讀下列材料,回答問(wèn)題。材料1: 某區(qū)域地形、水系分布示意圖GFEM(3)分析E、G兩河段及流域的開(kāi)發(fā)利用條件與方向,完成下表。河段河段開(kāi)發(fā)利用方向流域地形、氣候條件EG水能航運(yùn)流經(jīng)山區(qū),落差大,水流急;夏季河流流量大平原地區(qū),水流平緩;流量大且季節(jié)變化小,無(wú)冰期,可四季通航讀下列材料,回答問(wèn)題。GFEM(3)分析E、G兩河段及流域的河流人類活動(dòng):成因自然因素:植被氣候地形特征流量冰期,凌汛含沙量汛期斷流水文特征源流概況影響淡水、航運(yùn)、水能、養(yǎng)殖、旅游、城建等開(kāi)發(fā)洪澇治理補(bǔ)給類型三種補(bǔ)給類型及其特點(diǎn)環(huán)節(jié)四 我的收獲斷流河流人類活動(dòng):成因自然因素:植被氣

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