云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃（新）-云南熱帶作

1、PAGE PAGE 15云南熱帶帶作物職職業(yè)學(xué)院院“十一五五”發(fā)展規(guī)規(guī)劃21世紀(jì)紀(jì)初葉是是我國全全面建設(shè)設(shè)小康社社會以及及構(gòu)建和和諧社會會的重要要時期，也也是我省省全面實實現(xiàn)“綠色經(jīng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省省、民族族文化大大省和中中國通向向東南亞亞國際大大通道”三大戰(zhàn)戰(zhàn)略的關(guān)關(guān)鍵時期期。云南南熱帶作作物職業(yè)業(yè)學(xué)院面面臨著難難得的發(fā)發(fā)展機(jī)遇遇和嚴(yán)峻峻的時代代挑戰(zhàn)。為了加加快學(xué)院院改革與與發(fā)展步步伐，增增強(qiáng)辦學(xué)學(xué)實力，提提升辦學(xué)學(xué)水平，適適應(yīng)云南南墾區(qū)和和熱區(qū)經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展及我省省全面建建設(shè)小康康社會對對勞動者者和技能能型人才才的迫切切需要。根據(jù)國國務(wù)院關(guān)關(guān)于大力力發(fā)展職職業(yè)教育育的決定定（國國發(fā)220055355

2、號）和和中共共云南省省委，云云南省人人民政府府關(guān)于大大力推進(jìn)進(jìn)職業(yè)教教育改革革與發(fā)展展的意見見（云云發(fā)220055188號）精精神、云云南農(nóng)墾墾經(jīng)濟(jì)和和社會發(fā)發(fā)展“十一五五”規(guī)劃綱綱要的的要求，結(jié)結(jié)合我院院實際，特特制定本本規(guī)劃。一、“十十五”期間工工作回顧顧（一）主主要成績績學(xué)院把發(fā)發(fā)展戰(zhàn)略略定位于于“以質(zhì)量量、特色色和職業(yè)業(yè)素質(zhì)為為重點，就就業(yè)為導(dǎo)導(dǎo)向，苦苦練內(nèi)功功”上，進(jìn)進(jìn)一步解解放思想想、凝聚聚人心、激發(fā)熱熱情，使使學(xué)校發(fā)發(fā)生了深深刻變化化，五年年內(nèi)上了了三個臺臺階：220011年，被被省政府府確定為為“合格普普通中專專學(xué)校”，20002年年被省政政府確定定為“?。ú坎浚┘壷刂攸c普通通

3、中專學(xué)學(xué)?！?，20004年年經(jīng)省政政府批準(zhǔn)準(zhǔn)升格為為高等職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)院。隨著學(xué)學(xué)院的“升級”，辦學(xué)學(xué)條件明明顯改善善，辦學(xué)學(xué)實力明明顯增強(qiáng)強(qiáng)，辦學(xué)學(xué)質(zhì)量明明顯提高高，學(xué)校校發(fā)展速速度明顯顯加快。1辦學(xué)學(xué)條件不不斷改善善在云南農(nóng)農(nóng)墾集團(tuán)團(tuán)公司和和省財政政的大力力扶持下下，多方方籌資332622.9萬萬元，加加強(qiáng)學(xué)校?；A(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)和教學(xué)學(xué)實驗設(shè)設(shè)備建設(shè)設(shè)，從220000年到220055年固定定資產(chǎn)總總值由110977.999萬元增增加到330499.4萬萬元；校校舍面積積由3110599m2增加到到466658mm2；藏書書由4.25萬萬冊增加加到6.07萬萬冊；計計算機(jī)由由60臺臺增加到到

4、4300臺。新新建了2280座座次的多多媒體學(xué)學(xué)術(shù)報告告廳1個個，500座次多多媒體教教室4個個，522座次多多媒體語語言室11個，336座次次遠(yuǎn)程教教育網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教室11個，550座次次計算機(jī)機(jī)房2個，校校內(nèi)800門程控控電話系系統(tǒng)一個個；新建建教學(xué)樓樓一幢116266.4mm2，實驗驗樓一幢幢15445.88m2；圖書書館一幢幢44551m22，學(xué)生生公寓一一幢31157mm2，教職職工宿舍舍4幢 93336m22，原教教學(xué)樓、學(xué)生宿宿舍、杏杏壇賓館館重新裝裝修，學(xué)學(xué)校面貌貌煥然一一新。2教師師隊伍整整體水平平不斷提提高學(xué)院現(xiàn)有有教職工工1222人，其其中專兼兼任教師師99人人，副高高職務(wù)以以

5、上教師師21人人占總數(shù)數(shù)的211%；具具有碩士士研究生生學(xué)歷的的11人人，在職職攻讀研研究生的的教師77人；本本科學(xué)歷歷81人人，學(xué)歷歷達(dá)標(biāo)率率82%；244名教師師取得國國家職業(yè)業(yè)技能考考評員資資格。220000年以來來，共引引進(jìn)本科科學(xué)歷教教師300人；研研究生學(xué)學(xué)歷教師師7人，448位教教師到省省內(nèi)外本本科院校校和科研研院所培培訓(xùn)學(xué)習(xí)習(xí)。一支愛崗崗敬業(yè)、樂于奉奉獻(xiàn)、業(yè)業(yè)務(wù)過硬硬，具有有良好師師德風(fēng)范范，專業(yè)業(yè)結(jié)構(gòu)基基本合理理，年富富力強(qiáng)的的教師隊隊伍正在在形成。3適應(yīng)應(yīng)云南墾墾區(qū)和熱熱區(qū)發(fā)展展需要的的骨干專專業(yè)和實實驗、實實訓(xùn)基地地已初步步構(gòu)建學(xué)院成立立后，堅堅持“立足墾墾區(qū)和熱熱區(qū)，服

6、服務(wù)社會會”的辦學(xué)學(xué)思想，按按照高校校辦學(xué)和和管理“重心下下移”的要求求，在原原有基礎(chǔ)礎(chǔ)上新成成立了熱熱作系、園林園園藝系、旅游經(jīng)經(jīng)貿(mào)管理理系、公公共基礎(chǔ)礎(chǔ)部、科科研信息息處和成成人教育育部4個個部門，構(gòu)構(gòu)建起學(xué)學(xué)院的基基本框架架，經(jīng)省省教育廳廳批準(zhǔn)，首首批開設(shè)設(shè)了作物物生產(chǎn)技技術(shù)（熱熱帶作物物）、園園林技術(shù)術(shù)、園藝藝技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)經(jīng)濟(jì)管理理（熱區(qū)區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)經(jīng)濟(jì)）、中草藥藥栽培技技術(shù)（南南藥方向向）和茶茶葉生產(chǎn)產(chǎn)加工技技術(shù)6個個?？茖W(xué)學(xué)歷專業(yè)業(yè)，并于于20005年開開始招生生，與原原中專辦辦學(xué)基礎(chǔ)礎(chǔ)相結(jié)合合，逐步步形成專專科學(xué)歷歷教育為為主，中中專學(xué)歷歷教育為為輔，成成人教育育與短期期培訓(xùn)并并舉的

7、辦辦學(xué)格局局。學(xué)院堅持持以能力力為本位位的教學(xué)學(xué)指導(dǎo)思思想，結(jié)結(jié)合專業(yè)業(yè)設(shè)置大大力加強(qiáng)強(qiáng)實驗、實訓(xùn)基基地建設(shè)設(shè)。在加加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)實驗、實訓(xùn)場場所建設(shè)設(shè)的同時時，在云云南熱帶帶作物研研究所，云云南省農(nóng)農(nóng)科院熱熱帶亞熱熱帶經(jīng)濟(jì)濟(jì)作物研研究所、景洪農(nóng)農(nóng)場、中中國普洱洱茶研究究院、西西雙版納納金孔雀雀旅游集集團(tuán)和雀雀巢咖啡啡公司思思茅農(nóng)藝藝部等單單位建立立了長期期穩(wěn)定的的校外實實習(xí)基地地，保證證實踐教教學(xué)。4學(xué)院院精神文文明建設(shè)設(shè)成效明明顯學(xué)院始終終把德育育工作放放在首位位，堅持持以德興興校。形形成了健健全的黨黨政工團(tuán)團(tuán)及學(xué)生生會組織織齊抓共共管的德德育工作作網(wǎng)絡(luò)，從從學(xué)院實實際出發(fā)發(fā)，創(chuàng)造造性地開開展

8、工作作。各類類活動制制度化、經(jīng)?；?，注重重實際效效果。通通過黨員員目標(biāo)管管理考核核、文明明職工（家家庭）評評選、崗崗位履職職考核、師德師師風(fēng)考核核、班主主任工作作考評、學(xué)生操操行考核核、文明明班級（宿宿舍）評評選和認(rèn)認(rèn)真落實實“教書育育人、管管理育人人、服務(wù)務(wù)育人、環(huán)境育育人”的措施施，充分分發(fā)揮教教職工在在德育工工作中的的示范引引導(dǎo)作用用。通過過把宣傳傳思想政政治工作作、黨團(tuán)團(tuán)活動、社會實實踐、軍軍訓(xùn)活動動、課外外活動、心理健健康教育育和學(xué)生生管理融融為一體體的文明明創(chuàng)建活活動，不不空洞說說教。把把精神文文明建設(shè)設(shè)具體到到每一環(huán)環(huán)節(jié)中，積積極開展展?fàn)巹?chuàng)省省、市級級文明單單位、文文明學(xué)校校、

9、安全全文明社社區(qū)、無無毒社區(qū)區(qū)的活動動，形成成了卓有有成效的的德育機(jī)機(jī)制，使使規(guī)范學(xué)學(xué)生行為為和塑造造學(xué)生靈靈魂的德德育工作作充滿生生機(jī)和活活力。形形成了“重德、勤學(xué)、精業(yè)、篤行”的校訓(xùn)訓(xùn)和良好好的校風(fēng)風(fēng)、教風(fēng)風(fēng)和學(xué)風(fēng)風(fēng)。學(xué)校校先后被被評為云云南省文文明單位位、云南南省文明明學(xué)校、云南農(nóng)農(nóng)墾先進(jìn)進(jìn)學(xué)校、黨風(fēng)廉廉政先進(jìn)進(jìn)集體、思茅市市安全文文明社區(qū)區(qū)和無毒毒社區(qū)等等?；仡櫋笆濉逼陂g，學(xué)學(xué)校發(fā)展展歷程，辦辦學(xué)的經(jīng)經(jīng)驗主要要可以概概括為四四點：第第一，“立足點點要高，出出發(fā)點要要實”。立足足點高，才才能解放放思想，開開拓創(chuàng)新新；出發(fā)發(fā)點實，才才能夯實實基礎(chǔ)，做做出成績績，鼓舞舞斗志，樹樹立信心心

10、，增強(qiáng)強(qiáng)凝聚力力。第二二，立足足云南農(nóng)農(nóng)墾，依依托云南南熱區(qū)，面面向社會會，堅持持正確的的辦學(xué)方方向。第第三，以以成績求求支持，有有為才能能有位。第四，抓抓住機(jī)遇遇、加快快發(fā)展，云云南熱帶帶作物職職業(yè)學(xué)院院的成立立，充分分體現(xiàn)了了學(xué)院充充分認(rèn)識識自身的的發(fā)展需需要，抓抓住機(jī)遇遇，促進(jìn)進(jìn)學(xué)院上上了一個個新臺階階。上述述經(jīng)驗是是實踐的的結(jié)晶，在在“十一五五”學(xué)院建建設(shè)發(fā)展展中要賦賦予它們們新的思思想和內(nèi)內(nèi)容，以以此更好好促進(jìn)學(xué)學(xué)院的發(fā)發(fā)展。（二）存存在問題題在總結(jié)成成績和經(jīng)經(jīng)驗的同同時，還還要清醒醒地正視視存在的的困難和和問題，尤尤其與辦辦優(yōu)質(zhì)高高校的要要求還有有較大的的差距。1內(nèi)部部管理體體制還

11、沒沒有完全全理順，有有效的運(yùn)運(yùn)作機(jī)制制還沒有有完全形形成。2專業(yè)業(yè)學(xué)科建建設(shè)和科科研工作作還處于于起步階階段，基基礎(chǔ)薄弱弱，還要要經(jīng)過較較長時間間的探索索積累和和調(diào)整。3教師師隊伍數(shù)數(shù)量不足足，結(jié)構(gòu)構(gòu)不盡合合理，整整體水平平不能適適應(yīng)迅速速發(fā)展的的需要。4校園園面積、教學(xué)裝裝備條件件和實訓(xùn)訓(xùn)基礎(chǔ)條條件與發(fā)發(fā)展要求求差距較較大，投投入保障障缺口甚甚巨。5招生生難度大大，目前前尚未形形成高等等職業(yè)教教育應(yīng)有有的規(guī)模模，辦學(xué)學(xué)成本較較高?！笆晃逦濉逼陂g，學(xué)學(xué)院發(fā)展展面臨以以下良好好機(jī)遇：第一，堅堅持科學(xué)學(xué)發(fā)展觀觀，建立立和諧社社會以及及加快社社會主義義新農(nóng)村村建設(shè)的的各項措措施，必必然促進(jìn)進(jìn)墾區(qū)和

12、和熱區(qū)經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展提速，對對人才需需求的數(shù)數(shù)量和質(zhì)質(zhì)量要求求也必然然相應(yīng)提提高。第二，云云南農(nóng)墾墾集團(tuán)公公司抓住住機(jī)遇，提提出了“十一五五”期間，實實現(xiàn)國內(nèi)內(nèi)生產(chǎn)總總值288.1億億元，經(jīng)經(jīng)濟(jì)年均均增長77%的總總體目標(biāo)標(biāo)，和產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)調(diào)整任任務(wù)，天天然橡膠膠實現(xiàn)墾墾區(qū)種植植面積2211萬萬畝，境境外種植植5萬畝畝，生產(chǎn)產(chǎn)經(jīng)營橡橡膠200萬噸；茶葉實實現(xiàn)種植植面積110萬畝畝，投產(chǎn)產(chǎn)8萬畝畝；熱帶帶、亞熱熱帶水果果10萬萬畝，產(chǎn)產(chǎn)量1.5萬噸噸；咖啡啡完成種種植面積積2.44萬畝，產(chǎn)產(chǎn)量20000噸噸等。為為實現(xiàn)上上述目標(biāo)標(biāo)，特別別提出實實施科技技創(chuàng)新和和培養(yǎng)人人才兩項項重要措措施，為為學(xué)院

13、骨骨干專業(yè)業(yè)建設(shè)指指明了方方向，并并相應(yīng)提提供了就就業(yè)保證證，同時時也對人人才培養(yǎng)養(yǎng)規(guī)格提提出更高高要求。第三，以以熱區(qū)作作物為農(nóng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)展重重點的思思茅和以以旅游經(jīng)經(jīng)濟(jì)為支支柱的西西雙版納納，伴隨隨著國家家對南亞亞、東南南亞開放放的擴(kuò)大大和城市市地位的的提升，必必然為熱熱作學(xué)院院的發(fā)展展提出更更高要求求，并給給予更有有力的支支持。第四，解解決“三農(nóng)”問題，促促進(jìn)農(nóng)村村勞動力力轉(zhuǎn)移、就業(yè)與與再就業(yè)業(yè)等方面面的重要要意義和和戰(zhàn)略地地位已逐逐步為各各級黨政政領(lǐng)導(dǎo)和和教育工工作者認(rèn)認(rèn)識，“十一五五”期間，大大力發(fā)展展職業(yè)教教育必將將成為教教育改革革與發(fā)展展的重點點，職業(yè)業(yè)教育將將走出長長期徘徊徊

14、的低谷谷。第五，提提高我省省人均受受教育年年限，提提高全省省勞動者者素質(zhì)，高高等職業(yè)業(yè)教育是是具有重重要的戰(zhàn)戰(zhàn)略地位位，已受受到各級級教育部部門的高高度關(guān)注注。機(jī)遇與挑挑戰(zhàn)并存存，“十一五五”期間，我我們必須須進(jìn)一步步發(fā)揚(yáng)求求真務(wù)實實、開拓拓創(chuàng)新、艱苦奮奮斗的精精神，抓抓住機(jī)遇遇，迎接接挑戰(zhàn)，開開創(chuàng)熱帶帶作物職職業(yè)學(xué)院院發(fā)展的的新局面面。二、“十十一五”期間學(xué)學(xué)院發(fā)展展的指導(dǎo)導(dǎo)思想和和目標(biāo)（一）指指導(dǎo)思想想以鄧小平平理論、“三個代代表”重要思思想為指指導(dǎo)，堅堅持科學(xué)學(xué)發(fā)展觀觀，促進(jìn)進(jìn)和諧社社會建設(shè)設(shè)。全面面貫徹國國家教育育方針，培培養(yǎng)全面面發(fā)展的的新一代代大學(xué)生生。堅持持“以服務(wù)務(wù)為宗旨旨、以

15、就就業(yè)為導(dǎo)導(dǎo)向”的職業(yè)業(yè)教育辦辦學(xué)方針針，以改改革促發(fā)發(fā)展，積積極探索索與社會會主義市市場經(jīng)濟(jì)濟(jì)相適應(yīng)應(yīng)的辦學(xué)學(xué)模式和和機(jī)制，緊緊扣服務(wù)務(wù)學(xué)生成成長和墾墾區(qū)、熱熱區(qū)經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)展及及市場需需求。以以創(chuàng)新求求發(fā)展，以以成績求求支持促促進(jìn)學(xué)院院整體上上新臺階階，為“科教興興滇”做出更更大的貢貢獻(xiàn)。（二）學(xué)學(xué)院定位位和建設(shè)設(shè)思路立足云南南農(nóng)墾，依依托云南南熱區(qū)，面面向全國國，輻射射東南亞亞國家，在在“十一五五”期間將將重點加加強(qiáng)學(xué)院院基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)、專業(yè)業(yè)建設(shè)、師資隊隊伍建設(shè)設(shè)；認(rèn)真真踐行“重德、勤學(xué)、精業(yè)、篤行”的校訓(xùn)訓(xùn)；逐步步擴(kuò)大辦辦學(xué)規(guī)模模，促進(jìn)進(jìn)學(xué)院總總體發(fā)展展；堅持持質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、效益相

16、相統(tǒng)一，提提高辦學(xué)學(xué)水平和和效益。努力培培養(yǎng)德智智體全面面發(fā)展，具具有良好好職業(yè)道道德和誠誠信、敬敬業(yè)精神神，健全全人格和和健康體體魄，又又具備必必須的理理論知識識、熟練練操作技技能、較較強(qiáng)創(chuàng)新新精神和和創(chuàng)業(yè)能能力的農(nóng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)農(nóng)墾行業(yè)業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第第一線的的高素質(zhì)質(zhì)應(yīng)用型型人才。（三）發(fā)發(fā)展目標(biāo)標(biāo)1總體體目標(biāo)20088年達(dá)到到高職職高專院院校人才才培養(yǎng)工工作水平平評價方方案（試試行）指指標(biāo)體系系基本要要求，進(jìn)進(jìn)行嚴(yán)格格自評自自檢；220099年達(dá)到到高職職高專院院校人才才培養(yǎng)工工作水平平評價方方案（試試行）指指標(biāo)體系系合格要要求，通通過教育育主管部部門的合合格等級級評估。到20110年把

17、把云南熱熱帶作物物職業(yè)學(xué)學(xué)院建成成具有一一定規(guī)模模、條件件設(shè)施完完善、專專業(yè)基本本齊全、教育管管理和教教師隊伍伍達(dá)到較較高水平平的合格格職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院，為學(xué)學(xué)院的進(jìn)進(jìn)一步騰騰飛和發(fā)發(fā)展奠定定良好基基礎(chǔ)。2主要要目標(biāo)規(guī)模到20008年，學(xué)學(xué)院在校校生規(guī)模模達(dá)到228000人，其其中高職職在校生生20000人，中中職、成成教在校校生8000人。到20110年，學(xué)學(xué)院在校校生規(guī)模模達(dá)到339000人，其其中高職職在校生生24000人，中中職、成成教在校校生15500人人以上?！笆晃逦濉逼陂g，每每年為云云南農(nóng)墾墾、云南南農(nóng)業(yè)系系統(tǒng)培訓(xùn)訓(xùn)人數(shù)達(dá)達(dá)到當(dāng)年年學(xué)院所所招學(xué)歷歷教育學(xué)學(xué)生的人人數(shù)。專業(yè)設(shè)設(shè)置

18、在“十一一五”期間，學(xué)學(xué)院以高高職為主主，兼顧顧中專、成人教教育，充充分體現(xiàn)現(xiàn)學(xué)院可可持續(xù)發(fā)發(fā)展和特特色，適適應(yīng)我省省現(xiàn)代化化農(nóng)墾及及農(nóng)業(yè)發(fā)發(fā)展需要要，建設(shè)設(shè)好現(xiàn)有有三系一一部，積積極創(chuàng)造造條件新新組建11-2個個系。并并把基礎(chǔ)礎(chǔ)部轉(zhuǎn)建建為系。緊緊圍圍繞墾區(qū)區(qū)、熱區(qū)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展的重重點產(chǎn)業(yè)業(yè)，在現(xiàn)現(xiàn)已開設(shè)設(shè)的作物物生產(chǎn)技技術(shù)、茶茶葉生產(chǎn)產(chǎn)加工技技術(shù)、中中草藥栽栽培技術(shù)術(shù)、園林林技術(shù)、園藝技技術(shù)、農(nóng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)濟(jì)管理66個專業(yè)業(yè)的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，再再開設(shè)園園林工程程技術(shù)、森林生生態(tài)旅游游、設(shè)施施農(nóng)業(yè)技技術(shù)、生生物技術(shù)術(shù)及應(yīng)用用、會計計電算化化、計算算機(jī)應(yīng)用用技術(shù)等等19個個專業(yè)。到20010年年，開設(shè)設(shè)2

19、5個個專業(yè)。其中重重點建設(shè)設(shè)好8個個示范專專業(yè)。課程建建設(shè)依據(jù)專業(yè)業(yè)建設(shè)總總體目標(biāo)標(biāo)，突出出學(xué)院專專業(yè)特色色，適應(yīng)應(yīng)農(nóng)墾熱熱區(qū)、農(nóng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)濟(jì)和市場場需求，充充分吸收收現(xiàn)代教教育教學(xué)學(xué)思想和和理念，體體現(xiàn)現(xiàn)代代農(nóng)業(yè)經(jīng)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展展的最新新成果，建建設(shè)精品品課程。到20010年年，重點點建設(shè)88門精品品課程。基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)依據(jù)學(xué)院院20220年遠(yuǎn)遠(yuǎn)景發(fā)展展規(guī)劃的的長遠(yuǎn)目目標(biāo)規(guī)劃劃學(xué)院基基礎(chǔ)設(shè)施施建設(shè)，分分為建成成合格高高等職業(yè)業(yè)學(xué)院、優(yōu)秀高高等職業(yè)業(yè)學(xué)院、高水平平現(xiàn)代化化高等職職業(yè)學(xué)院院三個階階段分步步實施。努力將將學(xué)院建建成布局局合理、環(huán)境優(yōu)優(yōu)美、特特色鮮明明，具有有現(xiàn)代氣氣息和特特點的“

20、數(shù)字化化、園林林化、生生態(tài)化”的一流流現(xiàn)代化化高等職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)院?！笆晃逦濉逼陂g，重重點建設(shè)設(shè)以下項項目。在原學(xué)學(xué)院占地地面積1152畝畝基礎(chǔ)上上，再征征地1000畝，使使學(xué)院占占地達(dá)2252畝畝。新建學(xué)學(xué)生宿舍舍115500mm2，需投投資12280萬萬元。新建教教學(xué)實驗驗實訓(xùn)綜綜合樓一一棟，880000m2，需投投資9660萬元元。在現(xiàn)有有29000 mm2圖書館館的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，擴(kuò)擴(kuò)建22260 m2圖書館館，需投投資2880萬元元。改擴(kuò)建建現(xiàn)有運(yùn)運(yùn)動場，新新建14440 m2風(fēng)雨操操場，建建成4000米跑跑道的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)田徑徑場，新新建3個個籃球場場，購置置體育設(shè)設(shè)施，需需投資5550萬萬

21、元。購置實實驗、實實習(xí)設(shè)備備1000臺，需需投資4490萬萬元。改造校校園環(huán)境境及供、排水系系統(tǒng)，需需投資2210萬萬元。新建學(xué)學(xué)生食堂堂15992 mm2，需投投資1220萬元元。購置圖圖書資料料，需投投資1335萬元元。新建教教師周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)房13351 m2，需投投資1110萬元元。上述100項重點點建設(shè)項項目，共共投資441355萬元。教師隊隊伍建設(shè)設(shè)學(xué)院以校校本培訓(xùn)訓(xùn)為主，重重點加強(qiáng)強(qiáng)現(xiàn)有教教師整體體水平及及個人教教育教學(xué)學(xué)能力、科研能能力、實實踐能力力和創(chuàng)新新能力的的提高。積極采采取在職職進(jìn)修、引進(jìn)、外聘等等多種措措施和渠渠道，到到20110年建建設(shè)一支支師德高高尚、教教育觀念念新、改改

22、革意識識強(qiáng)、具具有較高高理論水水平又有有較強(qiáng)實實踐能力力的專兼兼職教師師隊伍。到20010年年，學(xué)院院師資隊隊伍建設(shè)設(shè)具體目目標(biāo)是：規(guī)模到20008年專專任教師師達(dá)1227人，教教師與學(xué)學(xué)生比例例不超過過1:118；到到20110年專專任教師師達(dá)到1170人人，教師師與學(xué)生生比例不不超過11:166。兼職職教師不不超過專專任教師師總數(shù)的的1/44。結(jié)構(gòu)學(xué)歷結(jié)結(jié)構(gòu)：到到20008年，教教師中具具有碩士士研究生生學(xué)位及及以上的的比例達(dá)達(dá)到專任任教師的的15%；到220100年達(dá)225%。職務(wù)結(jié)結(jié)構(gòu)：到到20008年，專專任教師師中具有有高級技技術(shù)職務(wù)務(wù)比例達(dá)達(dá)20%；到220100年達(dá)到到30%。

23、專業(yè)結(jié)結(jié)構(gòu)；依依據(jù)學(xué)院院發(fā)展總總體目標(biāo)標(biāo)和專業(yè)業(yè)建設(shè)發(fā)發(fā)展目標(biāo)標(biāo)及學(xué)科科專業(yè)變變化需要要，加強(qiáng)強(qiáng)骨干教教師隊伍伍和重點點專業(yè)教教師隊伍伍建設(shè)，迅迅速充實實新設(shè)專專業(yè)教師師，形成成一支專專業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)合理，能能夠適應(yīng)應(yīng)教學(xué)改改革和專專業(yè)發(fā)展展需要的的教師隊隊伍。依依據(jù)云南南農(nóng)墾和和農(nóng)業(yè)發(fā)發(fā)展需要要，努力力建設(shè)一一支理論論基礎(chǔ)扎扎實、又又有較強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)用能能力的“雙師型型”隊伍。注重培培養(yǎng)一支支既懂實實用技術(shù)術(shù)又能經(jīng)經(jīng)營、推推廣的教教師隊伍伍，促進(jìn)進(jìn)教師隊隊伍專業(yè)業(yè)化發(fā)展展。到220088年專業(yè)業(yè)課中“雙師素素質(zhì)”教師比比例達(dá)到到50%，到220100年達(dá)到到70%以上。年齡結(jié)結(jié)構(gòu)：專專任教師師隊伍中中老

24、、中中、青教教師比例例達(dá)到22:5:3。專兼職職結(jié)構(gòu)：充分利利用我省省農(nóng)墾、農(nóng)業(yè)研研究機(jī)構(gòu)構(gòu)及農(nóng)場場的科技技人才優(yōu)優(yōu)勢，結(jié)結(jié)合學(xué)院院發(fā)展需需要，建建設(shè)一支支實踐能能力強(qiáng)、教學(xué)水水平高的的兼職教教師隊伍伍，到220100年兼職職教師占占專業(yè)課課與實踐踐指導(dǎo)教教師合計計數(shù)的比比例達(dá)220%。干部隊隊伍建設(shè)設(shè)努力建設(shè)設(shè)一支思思想作風(fēng)風(fēng)過硬、既懂業(yè)業(yè)務(wù)又懂懂管理、精干、高效、有創(chuàng)新新精神、團(tuán)結(jié)和和諧的學(xué)學(xué)院干部部隊伍，使使老、中中、青干干部隊伍伍比例達(dá)達(dá)到2:5:33，研究究生及其其以上達(dá)達(dá)10%，本科科學(xué)歷達(dá)達(dá)1000%，促促進(jìn)學(xué)院院干部隊隊伍專業(yè)業(yè)化。實驗室室、實習(xí)習(xí)、實訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)按學(xué)院總總體

25、發(fā)展展目標(biāo)，加加強(qiáng)學(xué)院院實驗室室建設(shè)，到到20110年，實實驗設(shè)備備總資產(chǎn)產(chǎn)達(dá)9660萬元元。重點點加強(qiáng)院院內(nèi)外實實驗、實實習(xí)、實實訓(xùn)基地地建設(shè)，到到20110年學(xué)學(xué)院實踐踐教學(xué)基基地達(dá)110000畝；緊緊緊依靠靠云南農(nóng)農(nóng)墾和云南熱區(qū)區(qū)科研院院所、農(nóng)農(nóng)場、熱熱作經(jīng)營營公司，建建設(shè)學(xué)生生實習(xí)場場地300個。用用“產(chǎn)、學(xué)學(xué)、研、管、營營”的理念念培養(yǎng)人人才，使使學(xué)院培培養(yǎng)的學(xué)學(xué)生成為為既有理理論知識識又有實實踐能力力；既懂懂管理又又能經(jīng)營營；既有有科研成成果又能能推廣應(yīng)應(yīng)用的墾墾區(qū)、熱熱區(qū)、農(nóng)農(nóng)村的現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)農(nóng)業(yè)勞動動者。錄取新新生報到到率和初初次就業(yè)業(yè)率重點加強(qiáng)強(qiáng)院內(nèi)招招生就業(yè)業(yè)指導(dǎo)機(jī)機(jī)構(gòu)建設(shè)設(shè)

26、，進(jìn)一一步加強(qiáng)強(qiáng)與普通通高中、對口中中專和職職業(yè)高中中聯(lián)系；掌握農(nóng)農(nóng)墾、熱熱區(qū)及省省內(nèi)外農(nóng)農(nóng)業(yè)人才才需求情情況；大大力宣傳傳學(xué)院建建設(shè)發(fā)展展?fàn)顩r，促促進(jìn)新生生報到率率和初次次就業(yè)率率的提高高。學(xué)院錄取取新生報報到率和和畢業(yè)生生初次就就業(yè)率高高于全省省當(dāng)年同同類高職職高專學(xué)學(xué)院平均均水平。三、“十十一五”期間學(xué)學(xué)院建設(shè)設(shè)的保障障措施（一）重重點完成成六項任任務(wù)1堅持持“以服務(wù)務(wù)為宗旨旨，以就就業(yè)為導(dǎo)導(dǎo)向”的辦學(xué)學(xué)方針，努努力擴(kuò)大大規(guī)模，加加快發(fā)展展。要在在學(xué)院上上下統(tǒng)一一認(rèn)識，進(jìn)進(jìn)一步明明確辦學(xué)學(xué)宗旨和和思路，堅堅持職業(yè)業(yè)教育要要為走新新型工業(yè)業(yè)化道路路，調(diào)整整經(jīng)濟(jì)結(jié)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變增長長方式服服務(wù)

27、，為為農(nóng)村勞勞動力轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移服務(wù)務(wù)，為云云南農(nóng)墾墾和云南南熱區(qū)經(jīng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)務(wù)，為建建設(shè)社會會主義新新農(nóng)村服服務(wù)，為為提高勞勞動者素素質(zhì)特別別是職業(yè)業(yè)能力服服務(wù)的方方針；要要加強(qiáng)招招生工作作，做好好招生宣宣傳和生生源調(diào)查查，把握握市場脈脈搏，整整合現(xiàn)有有辦學(xué)資資源，逐逐步擴(kuò)大大辦學(xué)規(guī)規(guī)模，并并迅速完完成中專專辦學(xué)模模式向高高職辦學(xué)學(xué)模式的的轉(zhuǎn)化；要采取取有效措措施提高高學(xué)院畢畢業(yè)生就就業(yè)率和和就業(yè)質(zhì)質(zhì)量。通通過以上上措施，促促進(jìn)學(xué)院院的快速速發(fā)展和和辦學(xué)效效益的提提高。2努力力增加學(xué)學(xué)院占地地面積，加加強(qiáng)學(xué)院院基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)，奠定定學(xué)院發(fā)發(fā)展的基基礎(chǔ)和空空間。要要在現(xiàn)有有占地面面積的基基礎(chǔ)上，通通過

28、積極極努力使使學(xué)院本本部校園園占地面面積再增增加1000畝左左右，使使之達(dá)到到教育部部規(guī)定的的高等職職業(yè)院校校設(shè)置標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。要要合理規(guī)規(guī)劃基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)施建建設(shè)，積積極籌措措資金，改改善學(xué)生生生活設(shè)設(shè)施（學(xué)學(xué)生食堂堂和學(xué)生生宿舍）和和校園環(huán)環(huán)境，改改造運(yùn)動動場地，建建設(shè)教學(xué)學(xué)、實訓(xùn)訓(xùn)綜合樓樓，滿足足教學(xué)工工作需要要。3努力力提高教教育教學(xué)學(xué)質(zhì)量，促促進(jìn)學(xué)院院和諧、持續(xù)發(fā)發(fā)展。要要充分明明確提高高教育教教學(xué)質(zhì)量量的重要要性，樹樹立 “以教學(xué)學(xué)為中心心，以能能力為本本位，以以質(zhì)量求求生存、促發(fā)展展、促創(chuàng)創(chuàng)新”的思想想。要把德德育工作作放在學(xué)學(xué)院教育育工作的的首位，加加強(qiáng)學(xué)生生思想品品德教育育和“八榮八八恥

29、”的榮辱辱觀教育育，重視視學(xué)生的的行為習(xí)習(xí)慣、敬敬業(yè)精神神和職業(yè)業(yè)道德教教育，增增強(qiáng)德育育工作實實效性和和針對性性，堅持持以育人人為本，全全面提高高學(xué)生的的綜合素素質(zhì)。圍繞提提高教育育教學(xué)質(zhì)質(zhì)量，要要加強(qiáng)教教學(xué)計劃劃的管理理，包括括教學(xué)大大綱和教教材的管管理，正正確處理理公共課課、基礎(chǔ)礎(chǔ)課（專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課）、專業(yè)課課（專業(yè)業(yè)實作課課）的關(guān)關(guān)系，博博與專的的關(guān)系，理理論教學(xué)學(xué)與實踐踐教學(xué)的的關(guān)系、必修課課和選修修課的關(guān)關(guān)系。要加強(qiáng)強(qiáng)教學(xué)過過程的管管理和教教學(xué)質(zhì)量量的管理理，建立立健全高高效能的的教學(xué)管管理機(jī)構(gòu)構(gòu)和科學(xué)學(xué)的教學(xué)學(xué)管理制制度，建建立一支支結(jié)構(gòu)合合理，高高素質(zhì)的的教學(xué)管管理隊伍伍。要加

30、快快現(xiàn)代教教育技術(shù)術(shù)建設(shè)，更更新教育育手段，促促進(jìn)信息息技術(shù)教教育整體體發(fā)展，完完善校園園網(wǎng)服務(wù)務(wù)功能，充充分利用用院內(nèi)外外教育信信息資源源，開設(shè)設(shè)網(wǎng)上課課程，擴(kuò)擴(kuò)大學(xué)生生視野，促促進(jìn)學(xué)生生發(fā)展。要堅持持科教興興農(nóng)、科科研興校校的觀念念，重視視和加強(qiáng)強(qiáng)科研工工作，特特別是熱熱帶農(nóng)業(yè)業(yè)科技應(yīng)應(yīng)用研究究、技術(shù)術(shù)開發(fā)研研究和高高職教育育科學(xué)研研究，特特別注重重科技成成果的及及時推廣廣，使其其產(chǎn)生效效益。要要制定科科研規(guī)劃劃，調(diào)動動教職員員工參與與科研的的主動性性和積極極性，努努力提高高科研質(zhì)質(zhì)量和水水平，通通過科研研工作促促進(jìn)教育育教學(xué)質(zhì)質(zhì)量的提提高和學(xué)學(xué)院整體體辦學(xué)質(zhì)質(zhì)量的提提高。4適應(yīng)應(yīng)墾區(qū)、熱

31、區(qū)經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展需要，加加強(qiáng)專業(yè)業(yè)建設(shè)和和實驗、實訓(xùn)基基地建設(shè)設(shè)。要根據(jù)據(jù)墾區(qū)、熱區(qū)和和現(xiàn)代農(nóng)農(nóng)業(yè)的發(fā)發(fā)展和地地方經(jīng)濟(jì)濟(jì)建設(shè)的的需要，確確定專業(yè)業(yè)設(shè)置、專業(yè)方方向和特特色，加加強(qiáng)專業(yè)業(yè)課程體體系和專專業(yè)課程程建設(shè)。要將作作物生產(chǎn)產(chǎn)技術(shù)（熱熱帶作物物方向）、茶藝、森林生生態(tài)旅游游等建成成具有較較強(qiáng)行業(yè)業(yè)特色和和學(xué)院特特色的專專業(yè)，并并確定幾幾個重點點專業(yè)，建建成省內(nèi)內(nèi)一流、在國內(nèi)內(nèi)具有一一定影響響力的專專業(yè)。要要以適應(yīng)應(yīng)社會需需求為目目標(biāo)，以以培養(yǎng)技技術(shù)應(yīng)用用能力為為主線建建設(shè)課程程體系，合理設(shè)置課程。啟動優(yōu)秀課程建設(shè)工程，根據(jù)專業(yè)建設(shè)需要，使學(xué)院精品課程不少于8門。要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的規(guī)范管理，加大

32、專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，保證專業(yè)建設(shè)質(zhì)量逐年提高。加強(qiáng)學(xué)學(xué)院實驗驗、實訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)，培培養(yǎng)高素素質(zhì)人才才。實驗驗、實訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)以必必須達(dá)到到技能培培養(yǎng)要求求為標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，依托托企業(yè)，內(nèi)內(nèi)外并舉舉，優(yōu)勢勢互補(bǔ)，建建立校內(nèi)內(nèi)、校外外實驗實實訓(xùn)基地地，突出出實用性性、規(guī)范范性、先先進(jìn)性。改變實實踐教學(xué)學(xué)依附于于理論教教學(xué)的狀狀況，建建立相對對獨(dú)立的的實踐教教學(xué)體系系。改革革實驗室室管理體體制，更更新實驗驗內(nèi)容，減減少演示示性、驗驗證性實實驗，增增加工藝藝性、綜綜合性、設(shè)計性性實驗。逐步形形成基本本實踐能能力與操操作技能能、專業(yè)業(yè)技術(shù)應(yīng)應(yīng)用能力力與專業(yè)業(yè)技能、綜合實實踐能力力與綜合合技能有有機(jī)結(jié)合合的實踐

33、踐教學(xué)體體系。加加強(qiáng)專業(yè)業(yè)實踐基基地建設(shè)設(shè)，在基基地建設(shè)設(shè)上，既既要重視視基地的的教學(xué)功功能，又又要考慮慮到基地地的科研研功能、新技術(shù)術(shù)的推廣廣應(yīng)用功功能，建建立教學(xué)學(xué)、科研研、推廣廣應(yīng)用、生產(chǎn)三三結(jié)合的的教學(xué)模模式，提提高學(xué)生生的實踐踐能力。及時做做好校內(nèi)內(nèi)實驗室室、實訓(xùn)訓(xùn)室、實實習(xí)、實實訓(xùn)基地地建設(shè)。實驗、實訓(xùn)基基地建設(shè)設(shè)要充分分利用學(xué)學(xué)校現(xiàn)有有空地。農(nóng)科專專業(yè)應(yīng)積積極參與與實驗實實訓(xùn)基地地建設(shè)的的規(guī)劃與與建設(shè)，在在今后的的幾年中中，實驗驗實訓(xùn)基基地建設(shè)設(shè)要做到到：一要要與培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)緊緊密結(jié)合合，以實實訓(xùn)實習(xí)習(xí)教學(xué)計計劃和教教學(xué)大綱綱的要求求為依據(jù)據(jù)，建設(shè)設(shè)水平應(yīng)應(yīng)與目前前現(xiàn)場生生產(chǎn)實際際

34、或近期期生產(chǎn)技技術(shù)發(fā)展展的裝備備水平相相匹配；二要全全面規(guī)劃劃，協(xié)調(diào)調(diào)發(fā)展，避避免各專專業(yè)之間間重復(fù)建建設(shè)，提提高設(shè)備備和場地地的利用用率。優(yōu)優(yōu)先投入入受益面面大的公公共實訓(xùn)訓(xùn)實習(xí)基基地項目目；三要要注意科科技、生生產(chǎn)及對對外技術(shù)術(shù)培訓(xùn)和和技術(shù)服服務(wù)對實實驗實訓(xùn)訓(xùn)基地的的功能要要求，提提高設(shè)備備的技術(shù)術(shù)含量；四要充充分利用用現(xiàn)代高高技術(shù)手手段，建建立模擬擬仿真實實訓(xùn)室，使使學(xué)生在在模擬的的崗位環(huán)環(huán)境中，在在可控狀狀態(tài)下完完成實訓(xùn)訓(xùn)教學(xué)要要求。鼓鼓勵自行行設(shè)計、安裝、調(diào)試實實訓(xùn)教學(xué)學(xué)設(shè)備，提提高教師師工程實實踐能力力，增加加全天候候開放式式實訓(xùn)室室。在有有限的校校園土地地上，建建好校內(nèi)內(nèi)熱作、園

35、藝、園林、茶學(xué)、旅游實實訓(xùn)基地地，盡快快建立綜綜合分析析室、評評審室、茶藝室室、制茶茶室、熱熱作加工工實訓(xùn)室室、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)實訓(xùn)室室、計算算機(jī)維修修實訓(xùn)室室，充實實組培室室設(shè)備，籌籌建自動動化程度度較高的的溫室。以后視視專業(yè)開開設(shè)情況況，加大大實訓(xùn)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)，保證證教學(xué)需需要。重視校校外實訓(xùn)訓(xùn)實習(xí)基基地的建建設(shè)。各各專業(yè)均均要建設(shè)設(shè)相對穩(wěn)穩(wěn)定的實實驗實訓(xùn)訓(xùn)基地，實實現(xiàn)制度度化、規(guī)規(guī)范化管管理。充充分利用用社會資資源，建建立穩(wěn)定定的校外外實訓(xùn)實實習(xí)基地地，使學(xué)學(xué)生盡早早接觸社社會，了了解當(dāng)?shù)氐亟?jīng)濟(jì)建建設(shè)和生生產(chǎn)實際際。實習(xí)習(xí)實訓(xùn)基基地的建建設(shè)是開開展產(chǎn)學(xué)學(xué)研結(jié)合及及對學(xué)生生進(jìn)行職職業(yè)素質(zhì)質(zhì)教育的的重

36、要途途徑，也也是使學(xué)學(xué)院培養(yǎng)養(yǎng)的人才才能夠與與當(dāng)?shù)亟?jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展緊密結(jié)結(jié)合的重重要場所所。應(yīng)將將校外實實訓(xùn)基地地建設(shè)納納入各系系、各專專業(yè)教學(xué)學(xué)工作的的考核內(nèi)內(nèi)容。力力爭通過過五年的的努力，每每個專業(yè)業(yè)均有能能進(jìn)行實實質(zhì)性實實訓(xùn)的校校外實訓(xùn)訓(xùn)基地。5加強(qiáng)強(qiáng)教師隊隊伍建設(shè)設(shè)，提高高教師隊隊伍整體體素質(zhì)和和教育教教學(xué)水平平。要加大大教師引引進(jìn)力度度，廣開開門路，拓拓寬教師師來源渠渠道。不不僅要從從應(yīng)屆碩碩士研究究生、大大學(xué)畢業(yè)業(yè)生中擇擇優(yōu)引進(jìn)進(jìn)，更要要從企事事業(yè)單位位、科研研院所、大專院院校和其其他社會會各階層層引進(jìn)一一些高學(xué)學(xué)歷、高高職稱、經(jīng)驗豐豐富、年年富力強(qiáng)強(qiáng)的人才才。當(dāng)前前要重點點引進(jìn)生生物

37、技術(shù)術(shù)、計算算機(jī)外設(shè)設(shè)維修、網(wǎng)絡(luò)技技術(shù)、公公共關(guān)系系、化學(xué)學(xué)、小語語種、茶茶藝、藥藥材、林林業(yè)類等等人才，力力爭經(jīng)過過五年的的努力，在在專任教教師總量量上達(dá)標(biāo)標(biāo)，滿足足教學(xué)的的需要。要加強(qiáng)強(qiáng)師德建建設(shè)，提提高教師師職業(yè)道道德水平平。德高高為師，身身正為范范。教師師的師德德和教風(fēng)風(fēng)，直接接關(guān)系著著教學(xué)質(zhì)質(zhì)量的高高低，也也對學(xué)生生世界觀觀、人生生觀、價價值觀的的形成有有著重大大影響。為此，要要進(jìn)一步步加強(qiáng)師師德建設(shè)設(shè)，提高高教師職職業(yè)道德德水平。一是要要組織廣廣大教師師深入學(xué)學(xué)習(xí)中中共中央央、國務(wù)務(wù)院關(guān)于于深化教教育改革革全面推推進(jìn)素質(zhì)質(zhì)教育的的決定、高等等教育法法、職職業(yè)教育育法、教師師法、“三

38、個代代表”重要思思想和黨黨的十六六大精神神，對教教師進(jìn)行行“八榮八八恥”榮辱觀觀教育，從從理論和和實踐的的結(jié)合上上充分認(rèn)認(rèn)識加強(qiáng)強(qiáng)教師職職業(yè)道德德建設(shè)的的極端重重要性和和緊迫性性，使教教師自覺覺地加強(qiáng)強(qiáng)師德修修養(yǎng)。二二是要進(jìn)進(jìn)一步積積極探索索和修定定出我院院科學(xué)、有效、可行的的師德考考評辦法法和指標(biāo)標(biāo)體系，引引導(dǎo)教師師正確樹樹立以學(xué)學(xué)生為本本的教育育觀、培培養(yǎng)以學(xué)學(xué)生能力力為本和和有創(chuàng)新新精神的的質(zhì)量觀觀和多樣樣化的人人才觀，促促使教師師自覺履履行其義義務(wù)和職職責(zé)。三三是要樹樹立典型型，表彰彰先進(jìn)，大大力宣傳傳在師德德建設(shè)中中涌現(xiàn)出出來的好好教師，引引導(dǎo)教師師樹立高高尚師德德、良好好風(fēng)范和和敬

39、業(yè)精精神。同同時將考考核結(jié)果果作為年年度考核核和職務(wù)務(wù)評聘的的重要內(nèi)內(nèi)容，對對師德考考核不合合格者實實行“一票否否決”制。要以校校本培訓(xùn)訓(xùn)為基礎(chǔ)礎(chǔ)，做到到“三個結(jié)結(jié)合”，“四個強(qiáng)強(qiáng)化”思想想水平與與業(yè)務(wù)水水平相結(jié)結(jié)合；理理論水平平與實踐踐鍛煉相相結(jié)合；重點培培養(yǎng)與普普遍提高高相結(jié)合合。強(qiáng)化化教師以以掌握新新知識為為主的高高層次學(xué)學(xué)歷培訓(xùn)訓(xùn)；強(qiáng)化化教師以以加強(qiáng)實實踐能力力和掌握握新技術(shù)術(shù)為主的的專業(yè)技技術(shù)（技技能）訓(xùn)訓(xùn)練和培培訓(xùn)，同同時鼓勵勵教師考考證（各各種職業(yè)業(yè)資格證證）、考考師（農(nóng)農(nóng)藝師、會計師師、經(jīng)濟(jì)濟(jì)師、工工程師技技師等），參參加相關(guān)關(guān)學(xué)會、協(xié)會，提提高教師師的實踐踐能力和和專業(yè)技技術(shù)

40、能力力，使教教師真正正成為有有一技之之長的“雙素質(zhì)質(zhì)”型教師師；強(qiáng)化化教師現(xiàn)現(xiàn)代教育育技術(shù)培培訓(xùn)，使使教師樹樹立科學(xué)學(xué)的、適適應(yīng)信息息技術(shù)的的現(xiàn)代教教育理念念，了解解和掌握握現(xiàn)代教教育技術(shù)術(shù)，特別別是要了了解和掌掌握多媒媒體的設(shè)設(shè)計、制制作技術(shù)術(shù)，提高高運(yùn)用現(xiàn)現(xiàn)代教育育技術(shù)的的能力，鼓鼓勵和支支持教師師使用計計算機(jī)輔輔助教學(xué)學(xué)、模擬擬教學(xué)、多媒體體教學(xué)、網(wǎng)上教教學(xué)等，努努力提高高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量和效效率；強(qiáng)強(qiáng)化外語語培訓(xùn)，尤尤其是東東南亞語語種，學(xué)學(xué)院應(yīng)采采取有力力措施，加加大外語語培訓(xùn)力力度，提提高現(xiàn)有有教師的的外語水水平（特特別是口口語）。啟動專專業(yè)帶頭頭人和優(yōu)優(yōu)秀中青青年骨干干教師選選拔和管管

41、理工程程，盡快快制定有有關(guān)學(xué)科科帶頭人人和優(yōu)秀秀中青年年骨干教教師選拔拔和管理理的政策策措施，形形成一種種能者上上、庸者者下的動動態(tài)良性性管理機(jī)機(jī)制。要要高度重重視“重點人人才”后備隊隊伍建設(shè)設(shè)，以11：2的的比例建建立后備備人才庫庫。設(shè)立立青年教教師科研研基金、著作（教教材）出出版基金金、論文文發(fā)表基基金等，通通過多種種途徑和和方式，加加速培養(yǎng)養(yǎng)專業(yè)帶帶頭人和和優(yōu)秀中中青年骨骨干教師師。爭取取到20010年年，我院院每個專專業(yè)擁有有1名專專業(yè)帶頭頭人、22名優(yōu)秀秀中青年年骨干教教師，形形成一支支數(shù)量充充足、結(jié)結(jié)構(gòu)合理理、素質(zhì)質(zhì)優(yōu)良，能能滿足近近期專業(yè)業(yè)教學(xué)需需要，又又能適應(yīng)應(yīng)中、長長期專業(yè)業(yè)

42、發(fā)展需需要的“重點人人才”隊伍。加大實實驗實訓(xùn)訓(xùn)指導(dǎo)教教師隊伍伍建設(shè)力力度，建建立一支支技術(shù)（技技能）本本領(lǐng)過硬硬的實訓(xùn)訓(xùn)教師隊隊伍，明明確所有有教師均均有承擔(dān)擔(dān)實訓(xùn)指指導(dǎo)的責(zé)責(zé)任和義義務(wù)，并并擁有一一支相對對穩(wěn)定的的兼職實實訓(xùn)教師師隊伍加強(qiáng)應(yīng)應(yīng)用技術(shù)術(shù)研究和和技術(shù)服服務(wù)、推推廣工作作，開辟辟在產(chǎn)學(xué)學(xué)研結(jié)合合中建設(shè)設(shè)“雙師型型”教師隊隊伍的新新途徑，使使我院不不僅成為為培養(yǎng)技技術(shù)應(yīng)用用型人才才的教育育中心，而而且成為為新技術(shù)術(shù)應(yīng)用、推廣的的傳播中中心。產(chǎn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)結(jié)合是高高職教育育的必由由之路，也也是建設(shè)設(shè)“雙師型型”教師隊隊伍的成成功之路路，必須須大力加加強(qiáng)應(yīng)用用技術(shù)研研究和技技術(shù)推廣廣服務(wù)工

43、工作，開開辟在產(chǎn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)結(jié)合中建建設(shè)“雙師型型”教師隊隊伍的新新途徑。加大人人事制度度改革力力度，創(chuàng)創(chuàng)新優(yōu)秀秀人才脫脫穎而出出的機(jī)制制。一是是要改革革教師管管理模式式。按照照相對穩(wěn)穩(wěn)定、合合理流動動、專兼兼結(jié)合，資資源共享享的原則則，積極極探索和和建立相相對穩(wěn)定定的“骨干層層”和出入入有序的的“流動層層”相結(jié)合合的教師師隊伍管管理模式式和教師師資源配配置與開開發(fā)利用用的有效效機(jī)制。要強(qiáng)化化行政行行為，采采取有力力措施，實實行政策策傾斜，以以感情留留人，事事業(yè)留人人，待遇遇留人，千千方百計計留住“骨干層層”教師，吸吸引“流動層層”人員。二是要要改革教教師任用用制度。根據(jù)上上級關(guān)于于高校教教師職務(wù)

44、務(wù)結(jié)構(gòu)比比例的規(guī)規(guī)定和學(xué)學(xué)院的實實際情況況，設(shè)置置好教師師職務(wù)崗崗位，形形成合理理的職務(wù)務(wù)結(jié)構(gòu)，在在科學(xué)定定編、按按需設(shè)崗崗的基礎(chǔ)礎(chǔ)上可內(nèi)內(nèi)部競聘聘與公開開招聘相相結(jié)合，平平等競爭爭，擇優(yōu)優(yōu)聘任，嚴(yán)嚴(yán)格考核核，聘約約管理。要創(chuàng)造造條件實實行教師師職務(wù)評評審和聘聘任分開開，淡化化“身份”管理，強(qiáng)強(qiáng)化崗位位聘任。三是要要加大分分配制度度改革力力度。院院內(nèi)分配配一定要要向教師師和重要要管理崗崗位傾斜斜，改善善教師的的生活待待遇，同同時，要要重新修修訂教師師工作量量（含教教學(xué)工作作量和業(yè)業(yè)務(wù)工作作量）的的計算辦辦法，做做到真正正意義上上的責(zé)權(quán)權(quán)一致，按按勞取酬酬，優(yōu)勞勞優(yōu)酬。加大院院外兼職職教師聘聘用

45、力度度，形成成一支實實踐能力力強(qiáng)和教教學(xué)水平平高的兼兼職教師師隊伍，根根據(jù)學(xué)院院專業(yè)建建設(shè)需要要盡快建建立兼職職教師“人才庫庫”，通過過多種途途徑廣辟辟才源，為為學(xué)院聘聘用教師師儲備人人才，特特別要注注意從企企事業(yè)單單位、科科研院所所、大專專院校及及社會各各階層儲儲備人才才，爭取取經(jīng)過五五年的努努力，到到20110年，外外聘教師師達(dá)到我我院教師師總數(shù)的的30%以上（占占專任教教師總數(shù)數(shù)的500%）。加大經(jīng)經(jīng)費(fèi)投入入力度，為為師資隊隊伍建設(shè)設(shè)提供有有力保障障。一是是要設(shè)立立師資隊隊伍建設(shè)設(shè)專項獎獎金；二二是要編編制2000620110年師師資隊伍伍建設(shè)預(yù)預(yù)算和年年度經(jīng)費(fèi)費(fèi)計劃；三是要要確保資資金

46、到位位，?？羁顚Ｓ?；四是要要加強(qiáng)師師資隊伍伍建設(shè)專專項資金金的管理理，每年年要對經(jīng)經(jīng)費(fèi)使用用情況進(jìn)進(jìn)行監(jiān)督督和檢查查，提高高經(jīng)費(fèi)的的使用效效益。6建立立學(xué)歷教教育與非非學(xué)歷教教育并舉舉、結(jié)構(gòu)構(gòu)合理、立足云云南農(nóng)墾墾和依托托云南熱熱區(qū)，實實實在在在為“三農(nóng)”服務(wù)，為為建設(shè)社社會主義義新墾區(qū)區(qū)、新農(nóng)農(nóng)村服務(wù)務(wù)的新型型高職學(xué)學(xué)院。要要根據(jù)學(xué)學(xué)院實際際，形成成全日制制教育以以高等職職業(yè)?？瓶茖W(xué)歷教教育為主主，中專專學(xué)歷教教育為輔輔；成人人學(xué)歷教教育以專?？茷橹髦?；本科科和中專專教育為為輔；依依據(jù)市場場需求，成成人教育育和短期期教育并并舉，多多形式、多層次次、多渠渠道、上上掛下連連、依托托企業(yè)、服務(wù)“三

47、農(nóng)”、輻射射城鄉(xiāng)的的辦學(xué)格格局。（二）努努力推進(jìn)進(jìn)5項改改革1堅持持以就業(yè)業(yè)為導(dǎo)向向，深化化教育教教學(xué)改革革。要積積極推進(jìn)進(jìn)學(xué)院辦辦學(xué)思想想的轉(zhuǎn)變變，堅持持“以服務(wù)務(wù)為宗旨旨，以就就業(yè)為導(dǎo)導(dǎo)向”的辦學(xué)學(xué)方針，促促進(jìn)學(xué)院院從計劃劃培養(yǎng)向向市場驅(qū)驅(qū)動轉(zhuǎn)變變，使學(xué)學(xué)院教育育教學(xué)工工作主動動適應(yīng)市市場需求求，與生生產(chǎn)實踐踐、技術(shù)術(shù)推廣、社會服服務(wù)、經(jīng)經(jīng)營管理理緊密結(jié)結(jié)合。在在學(xué)院教教育教學(xué)學(xué)工作中中，加強(qiáng)強(qiáng)職業(yè)指指導(dǎo)和創(chuàng)創(chuàng)業(yè)信息息平臺建建設(shè)，使使學(xué)院更更好地面面向社會會、面向向市場辦辦學(xué)。進(jìn)進(jìn)一步深深化教育育教學(xué)改改革，根根據(jù)云南南經(jīng)濟(jì)社社會發(fā)展展及墾區(qū)區(qū)、熱區(qū)區(qū)發(fā)展的的需要，更更新教學(xué)學(xué)內(nèi)容，改改進(jìn)

48、教學(xué)學(xué)方法，合合理調(diào)整整專業(yè)結(jié)結(jié)構(gòu)，努努力發(fā)展展面向新新興產(chǎn)業(yè)業(yè)的專業(yè)業(yè)，組織織全院教教師努力力攻關(guān)，形形成具有有特色的的示范專專業(yè)、精精品課程程和教材材，把校校園文化化作為建建設(shè)精神神文明的的潛課程程進(jìn)行建建設(shè)，逐逐步推行行學(xué)分制制，擴(kuò)大大選修課課程范圍圍。要加加強(qiáng)學(xué)生生實踐能能力和職職業(yè)技能能的培養(yǎng)養(yǎng)，重視視創(chuàng)新意意識的養(yǎng)養(yǎng)成以及及實訓(xùn)環(huán)環(huán)節(jié)的教教學(xué)，充充分發(fā)揮揮職業(yè)技技能鑒定定所的作作用，在在鞏固畢畢業(yè)生雙雙證書制制的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，提提高質(zhì)量量，擴(kuò)大大鑒定范范圍，積積極推進(jìn)進(jìn)多證書書制。2樹立立創(chuàng)新思思想和觀觀念，促促進(jìn)辦學(xué)學(xué)機(jī)制改改革。要要把創(chuàng)新新作為學(xué)學(xué)院發(fā)展展的出發(fā)發(fā)點，深深化學(xué)院院人

49、事分分配制度度改革，充充分調(diào)動動廣大教教職員工工積極性性。進(jìn)一一步落實實學(xué)院辦辦學(xué)自主主權(quán)，完完善黨委委領(lǐng)導(dǎo)下下的院長長負(fù)責(zé)制制和任期期制，全全面推行行教職工工全員聘聘用制和和崗位管管理制度度，建立立能吸引引人才、穩(wěn)定人人才、合合理流動動的制度度。建立立符合辦辦學(xué)規(guī)律律的競爭爭機(jī)制，加加強(qiáng)激勵勵機(jī)制，完完善考核核制度和和聘任制制度。建建立以財財政投入入為主，多多渠道籌籌資為輔輔的多元元化投資資和融資資體系，加加大學(xué)院院建設(shè)投投入，加加快學(xué)院院發(fā)展。學(xué)院要要積極爭爭取社會會資金，吸吸納民間間資本和和境外資資金，探探索一種種產(chǎn)權(quán)明明晰、多多種所有有制相結(jié)結(jié)合的辦辦學(xué)體制制。3改革革培養(yǎng)方方式，體體

50、現(xiàn)職業(yè)業(yè)教育人人才培養(yǎng)養(yǎng)的特點點。改革革以學(xué)校校和課堂堂為中心心的人才才培養(yǎng)的的傳統(tǒng)模模式，逐逐步做到到根據(jù)市市場需要要實施工工學(xué)結(jié)合合、半工工半讀和和“訂單培培養(yǎng)”。學(xué)院院中專學(xué)學(xué)生最后后一年到到企業(yè)等等用人單單位頂崗崗實習(xí)，高高職學(xué)生生實習(xí)實實訓(xùn)時間間不少于于半年，促促進(jìn)學(xué)生生實踐能能力形成成。4努力力提高學(xué)學(xué)院管理理能力和和水平，實實施運(yùn)行行機(jī)制改改革。要要推進(jìn)學(xué)學(xué)院機(jī)構(gòu)構(gòu)改革，充充分發(fā)揮揮學(xué)院管管理的組組織功能能。學(xué)院院的組織織機(jī)構(gòu)應(yīng)應(yīng)該是：流暢的的意見溝溝通渠道道；準(zhǔn)確確的信息息反饋系系統(tǒng)；有有效的協(xié)協(xié)調(diào)合作作體系；相對獨(dú)獨(dú)立的組組織結(jié)構(gòu)構(gòu)。到220100年，學(xué)學(xué)院的機(jī)機(jī)構(gòu)設(shè)置置將滿足足上述要要求，并并盡量少少而精，職職責(zé)權(quán)限限盡量簡簡而明，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系系盡量短短程化，工工作方式式盡量規(guī)規(guī)程化。要加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)院黨黨組織建建設(shè)工作作，創(chuàng)新新黨建工工作方式式和方法法。加強(qiáng)強(qiáng)黨的基基層組織織建設(shè)、思想建建設(shè)和作作風(fēng)建設(shè)設(shè)，充分分發(fā)揮基基層黨組組織的戰(zhàn)戰(zhàn)斗堡壘壘作用、監(jiān)督保保證作用用和黨員員的先鋒鋒