職校家長會講話稿

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13職校家長會講話稿召開家長會是中職學校班主任必備的根本功，班主任通常會在家長會開始之前備好講話稿.下面由來給大家分享職校家長會講話稿，歡送大家來參閱.職校家長會講話稿1尊敬的各位家長：大家下午好!首先，感謝你們能在百忙中抽時間參加我們的家長會.對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情.因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事，只有孩子的未來才是你們一生奮斗的動力.在此，我代表水塘初級中學的全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡送!對大家多年來對我校的開展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!這次家長會請各位家長來，主要目的是

2、就我們共同關(guān)心的中職問題進行交流和溝通.時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，你們的子女馬上就要結(jié)束義務教育階段的學習，進入來到他們?nèi)松牡谝粋€十字路口.孩子是進入高中繼續(xù)學習，還是選擇去職業(yè)學校深造，還是畢業(yè)后進入社會打工，面對自己子女的進步成長，可能你們家長在欣喜之余心中也有些茫然：快樂的是自己的子女通過幾年的刻苦努力，在老師與你們的辛勤培育下，將順利完成義務教育階段，人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是，面對國家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，下一步，究竟應該如何讓自己的子女選擇適合自己人生開展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有開展前途呢?孩子是祖國的未來，是民族的希望，是我們

3、每位家長生命的延續(xù)，理想的寄托.望子成龍是每個家長的共同心愿，那么，何為成才，怎樣培養(yǎng)孩子“成才?這個問題不僅是家長們的一塊“心病和日常話題，也是學校教育中的重要議題.改革開放三十年中，我們在座的各位家長都實實在在的感受到了我們周圍.自身的經(jīng)濟收入的增長.精神文化的豐富多彩，同時我們更加感受到了來自方方面面的壓力.競爭的殘酷.那么怎樣讓我們的孩子能在現(xiàn)代社會劇烈的競爭中能占有一席之地，如何規(guī)劃好我們下一代的人生之路，是我們每位家長需要共同關(guān)注.急需-的一個首要問題.初三是孩子成長的關(guān)鍵期，是人生第一次做出選擇的關(guān)口.第一步走的正確與否可能關(guān)系到孩子一生的命運，因此作為家長，我們首先要有正確而清

4、醒的認識，能盡力為他們的未來當好參謀，做出正確的抉擇.今天我們坐在一起所要研討的話題就是“如何正確定位，為孩子的未來謀求更好的開展.近幾年來，我發(fā)現(xiàn)在眾多家長中有這樣一種錯誤的認識和傾向，那就是家長不切實際的逼迫子女上高中，奔大學.可以說家長的這種寧可自己吃苦受累，全力支持孩子接受更高層次的教育是無可厚非的，是值得尊敬的.可是換一個角度來說，這種做法其實存在著巨大的盲目.風險和隱患.對于初中階段就已經(jīng)不處于優(yōu)勢的學生來說，想在高中和大學階段去趕超的難度是相當大的，那種無形的壓力和自卑心理往往大大超過我們的想象，即使能夠取得一點進步，但要想成為佼佼者幾乎是不可能的.況且絕大多數(shù)做法都是違背孩子意

5、愿的，他們很難像我們家長所想象的那樣去主動刻苦的讀書，即使上了高中，很多學生都是在應付家長， 毫無抵抗力地滿足家長的單方面的要求.現(xiàn)在在高中大家經(jīng)常會看到或聽到一些學生存在的不良品行就是一個印證.而其最大的隱患就是可能白白浪費了孩子的很多在其他方面可能走向成才成功的大好時光，荒廢了學業(yè)，埋沒了孩子在某些方面突出的聰明才智，這反而繼續(xù)成為家長的更大的心病.因此作為家長，我們必須要對當今社會和教育形勢進行客觀的分析和準確判斷，從而做出正確的抉擇.一.職業(yè)準確定位是實現(xiàn)成功人生的前提條件.世上三百六十行，行行皆可出狀元.人沒有上下貴賤之分，只是所從事行業(yè)分工不同.人的一生不管從事什么工作，只要對社會

6、開展有益的.自己喜歡.發(fā)揮自身特長，那就是快樂的人生，實現(xiàn)自身價值的一生.人的一生共有二萬多天，在以億計的歷史長河中，每個人都可謂是匆匆的過客.在這短暫一生人所要走的關(guān)鍵幾步中，準確選擇職業(yè)定位，又可謂是關(guān)鍵幾步中最重要的一步.社會行業(yè)有分工.人的智商有上下，人的興趣.愛好.專長也不盡相同，人們所從事的職業(yè)也不可能完全相同.所以選擇自己喜愛的.社會開展需要的一份職業(yè)，對社會開展做出自己的一份奉獻，社會就會有一個立足的位置，社會也會給與相應的報酬.現(xiàn)在人們在職業(yè)的定位上長期存在一個誤區(qū)一味追求高學歷.行業(yè)門類選白領(lǐng)事業(yè).機關(guān)單位，其結(jié)果造成我國普通高中教育的畸形開展，全日制高中過度膨脹.而嚴峻的

7、就業(yè)形勢是大學畢業(yè)生和簡單的體力勞動者均出現(xiàn)過剩局面.請大家聽下這樣的一個數(shù)字：據(jù)統(tǒng)計，隨著我國大學實施擴招以來，目前畢業(yè)生人數(shù)大大增加.僅去年我國大學畢業(yè)生就有100多萬人不能走向工作崗位今年的大學畢業(yè)生是近617萬人.現(xiàn)在很多人埋怨大學生就業(yè)思想有問題，一些教育專家提出大學生為什么不能當工人.但是上百萬的大學生沒有就業(yè)，就不僅僅是思想的問題了.就拿大學生當工人這個例子來說，大學生未必就能當?shù)昧斯と?為什么?其實即便思想教育做通了，還存在職業(yè)技能的問題.有的人疑惑，一個大學畢業(yè)生難道就不如你一個大學都考不上的人.絕對一點講，事實上就是如此，不具有職業(yè)教育培養(yǎng)的技能，就無法完成工人需要很多技術(shù)

8、技能來完成的工作.沒有這樣的職業(yè)技能，大學生即使轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想，認可去當工人，但這樣的工人又有幾個企業(yè)能要!因此，這些年出現(xiàn)的企業(yè)寧要中職生.職大生也不要大學生的現(xiàn)象就不奇怪了.在因缺少職業(yè)技能不能有效完成工作的大學生和有職業(yè)技能.可以有效完成工作的職中生.職大生當中選擇，企業(yè)當然選擇后者.因此近年來還出現(xiàn)了這樣一種“怪現(xiàn)象，很多大學生畢業(yè)后，又重新回到職業(yè)學校進行再學習，要在職業(yè)學校拿到相應的職業(yè)資格證書，然后重新去找工作，人們形象地稱之為“回爐現(xiàn)象.據(jù)文摘報到：四川一所中等職業(yè)學校一年來已接收150多名大學生到校培訓，很多大學生認識到“讀大學是解決文憑問題，讀技校是解決就業(yè)問題.大學生都能

9、放下架子，更何況我們呢!很多從技校走出去的大學生說：“在職業(yè)技術(shù)學校學到手藝后，感覺做技能型人才更實在些.為什么產(chǎn)生大學生“回爐上職業(yè)技術(shù)學?，F(xiàn)象呢?其實很好理解，企業(yè)說：“我要的是懂生產(chǎn).懂技術(shù)的生產(chǎn)工人，不是要來坐著享受的，不是要不干活就發(fā)工資的.目前大學教育內(nèi)容與社會需要有很大差距，課程理論性強，實踐性差，培養(yǎng)出的大學生，不適應社會需要，因此高等教育中的很多大學也正在向職業(yè)教育開展，以后一半以上的學生上高中.考大學，也是進高等職業(yè)教育接受培訓.我們的學生從現(xiàn)在起接受中等職業(yè)培訓，是先走了一步，就業(yè)的機遇會更大，前景會更好，而且為家庭節(jié)省了很多資金.二.知識改變命運，技能提高待遇.所以我們

10、家長一定要讓學生讀書.不要讓學生過早流向社會，也不要讓學生輟學打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害.但子女的讀書學習，也要根據(jù)他們的實際情況，選擇適合他們的學校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路.初中生畢業(yè)讀職業(yè)高中有幾大好處：一.上了中職現(xiàn)在不收學費，除了交生活費和住宿費幾百元錢，沒有別的收費工程，另外國家每年補助1500元，強有力地減輕了家庭的負擔.二.就業(yè)有優(yōu)勢.注重實用技術(shù)的培訓與學習;畢業(yè)可以拿“雙證.可以由學校直接安置就業(yè)，據(jù)統(tǒng)計，至20-年2月底，應屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)率缺乏30%.失業(yè)率超過30%，而同期中職畢業(yè)生安置率到達100%，高級技工的失業(yè)率根本為零，高級技

11、工的月薪比碩士研究生還高.另外，升入職高后，孩子的初中學籍仍然保存，初中畢業(yè)證和本屆畢業(yè)生一同辦理.三.可對口考大學.升學考試，考試科目簡捷，競爭力小，方案單列，升學容易，是考取大學的捷徑.從20-年開始，國家開通了高職本科“直通車，這是局部學生曲線升本的最正確選擇.學生對口大學畢業(yè)后，就是高級技工或技師.事實上有很多例子當年上了普通高中的最后什么也沒考上，而上職高的卻考上了很好的大學;一同中考的，升普通高中的還讀高三呢，而上職高的卻上大學走了，升入普通大學的考入的大學倒不錯，大學畢業(yè)了分配不了，而在職高中就讀考上的是大學院校，分配的崗位卻很好.各位家長，你們的子女正處在人生開展的關(guān)鍵十字路口

12、.為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育看成“二流教育，不能把讀中職看成低人一等的選擇，更別把中職宣傳看成是騙人的.正如俗話說“量體裁衣，適合自己子女開展的道路才是最好的道路.教育部部長在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變，不一定要都走讀普通高中.讀普通大學的路.可以先接受中等職業(yè)教育，然后找一份好工作，也可對口升大學.千軍萬馬都去擠普通中考和普通高考那個獨木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的開展情況.根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇好職業(yè)，并認真選擇專業(yè).支持好子

13、女在新的學校的學業(yè)開展.最后再次感謝各位家長的光臨，希望大家一如既往的支持和關(guān)注水塘中學的開展，并為我們提出好的建議和意見.謝謝大家!職校家長會講話稿2尊敬的家長:大家下午好!我是11級計算機班的班主任.首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝.你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參加我們的家長會，單從這點可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對學校工作的支持.通過這次會議加強我們之間的溝通和了解，我們的目的還在于給學生鼓勵，在學生的心中他也許不在乎我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉.一.觀看學校專

14、題片二.班上的根本情況 就每個學生而言，各人的情況也不近相同，現(xiàn)在是個關(guān)鍵時期，我們面臨著就業(yè)與參加高考的選擇，何去何從，也是我們家長.學生應慎重考慮的.學校也提供了多種開展模式，邊學知識，邊學技能.一方面為我們的就業(yè)創(chuàng)造條件，另一方面，為局部想繼續(xù)深造奠定根底.1.宣讀中期考試成績;2.說明今年我校高考與職業(yè)技能大賽情況;3.說明我校今年就業(yè)情況;注重技能培養(yǎng) 學校以“育人重德.提高素質(zhì)，培養(yǎng)特長，全面開展為育人宗旨，通過各種知識競賽.技能大賽，發(fā)揮學生個性特長，提高學生動手操作能力.07級學生蘇飛.李強制作的自動升降梯獲“平?jīng)鍪械?2屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎.在20-年第四屆全省中等職業(yè)

15、學校學生技能大賽中，2人獲得三等獎，3人獲得優(yōu)秀獎，團體獲得優(yōu)秀獎;在20-年第五屆全省中職學生技能大賽中，3人獲得二等獎.1人獲得三等獎.3人獲得優(yōu)秀獎.羅曉偉.周凱偉.蘇鵬鵬等50多人在省.市舉行的職業(yè)技能大賽中獲獎.劉升運.陳銀河在第二屆全國標準漢字書寫大賽上獲優(yōu)秀作品獎，謝振紅在全市青少年國學道德經(jīng)典誦讀比賽中獲三等獎.就業(yè)升學并重 學校以效勞為宗旨，以就業(yè)為導向，因地制宜，搶抓機遇，瞄準東南沿海大中城市廣闊的就業(yè)市場，校企合作，訂單培養(yǎng)，有效發(fā)揮了本地生源優(yōu)勢，走出了一條成功的校企合作辦學之路，與知名企業(yè)共建“友好合作單位.“人才培養(yǎng)基地.辦學以來，已累計向各行各業(yè)輸送120-多名敬

16、業(yè)愛崗.技能出眾的畢業(yè)生，幫助10000多個農(nóng)村家庭脫貧致富，贏得了良好的社會聲譽.北京.天津.上海.廣州.深圳.蘇州.昆山.吳江.無錫.寧波.青島.威海.蕪湖等大中城市到處都有職中學子的身影.600多人已被省內(nèi)高校錄取.學校聲譽良好 學校先后被評為平?jīng)鍪小捌桨残@“ 綠色校園“文明單位，平?jīng)鍪小奥殬I(yè)教育先進單位，甘肅省“職業(yè)教育先進集體，甘肅省“中等職業(yè)學校德育工作先進集體“ 全國教育系統(tǒng)先進集體等榮譽稱號.中國職業(yè)技術(shù)教育.甘肅日報.未來導報.平?jīng)鋈請?平?jīng)鲭娨暸_.莊浪電視臺等多家媒體報道學校的建設與開展60多篇次.20-年1月9日，未來導報專版“甘肅教育30年巡禮窮省辦大教育的偉大實踐一

17、文寫到：“莊浪縣職教中心的奇跡是改革開放30年來我省職業(yè)教育快速開展的一個縮影.三.關(guān)于家校合作的建議各位家長，孩子是我們的希望，我們都希望自己的孩子有長進.父母是孩子的第一老師，要教育好學生，必須要有家庭.社會的配合，這樣由學校.社會.家庭組成三位一體的教育，才能讓學生有一個有利于他成長的環(huán)境.希望家長們能夠積極配合學校，共同教育學生.為此，我真誠的向在座的每一位家長提出幾點建議：1.家長要了解學校對學生的要求，家長積極配合支持學校.比方說，我們在學校教育學生要懂文明，講禮貌，孩子在家里時，家長就應該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能到達一致性.家長的理解和支持，是教育形成全力的關(guān)鍵因

18、素，俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生.家長只有加強對孩子的教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才.家長要培養(yǎng)學生的自理能力，要讓孩子能自己照顧自己.注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng).放假時的家庭作業(yè)要催促他們認真地完成，使學生養(yǎng)良好的學習習慣.希望家長能在工作之余，耐心的坐下來和孩子進行推心置腹的交流，幫助孩子明確學習目的，樹立人生理想，當好推進器，尤其是一些根底較差的同學很容易產(chǎn)生悲觀厭學情緒，甚至產(chǎn)生煩躁.抵抗等傾向.作為家長，應該用自己的親身經(jīng)歷，對孩子進行理想前途的教育，明白讀書除了考大學.學技能之外，還得學會做人，學會生活

19、，培養(yǎng)良好的行為習慣.對于處于青春期的孩子，家長也應該多加注意，幫助孩子渡過危險期.多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾.由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄.5.要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點.要讓他們認識到自己能行，是好樣的.試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，孩子能學不好嗎?要理解他們，尊重.信任他們，不要對他們施加

20、太多壓力.事實上孩子的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了.四.幾點希望：1.樹立人人成才和全面開展的觀念.如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應該嚴格教育和管理.把思想品德放在第一位，約束紀律，抓好學習，開展特長，爭領(lǐng)先進，全面提高各方面的素質(zhì).現(xiàn)在社會上五花八門.烏七八糟的東西太多如電子游戲廳，電腦網(wǎng)吧，電腦網(wǎng)絡游戲，不健康的影視.漫畫.小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈.何況中學生的自覺性還沒有形成.實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的

21、學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好.2.創(chuàng)造和睦.祥和.穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.3.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合.多與班主任交流，打一個 ，寫一張紙條，都是很好的形式.及時了解學生每月在校的學習.紀律等情況，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力.學校是孩子的另一個家，希望家長們多到學校來看看.4.注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活.可以采取定崗.定位的方法，如洗碗.擦地.收拾房間.洗菜.田間勞動等，不學會生活，往往也不會學習，在教育孩子時，要求自己的事情自己做，希望家長不要把孩子的一切事情

22、都包辦，要有意識培養(yǎng)孩子的責任感.5.對有些問題家長的態(tài)度必須明確：1.不要讓孩子拉幫結(jié)派或進入網(wǎng)吧.酒吧.2.不要讓孩子帶 回學校.因為 的方便給學生創(chuàng)造了時機在課堂上發(fā)信息，因而有些學生出現(xiàn)早戀.再者，帶 回學校不平安，容易失竊.3.教育孩子要注意儀表，不要追求時髦.4.對孩子的早戀問題要加以引導，并及時制止.人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點，盡了自己的努力和職責，即使現(xiàn)在欠點賬，將來你的子女肯定有能力幫你還如果父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，一代拖累一代，一代

23、不如一代，這樣的惡性循環(huán).然而有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，自己也有一個幸福的晚年.我們這個班級52人，就每一個學生而言，是微缺乏道的.但對每個家庭來說，是百分之百的希望，所以我的原則是不放棄任何一個學生，關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長.既重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，又盡量不讓一個學生落隊.我的空余時間.精力都放在幫助后進生上，做到課上多對他們提問，多耐心輔導，課后常做他們的思想工作，找他們談心，常常鼓勵他們，他們在學習上一有進步就表揚他們，這些學生根本明確了學習的目標，學習上有了動力，他們當中相當一局部同學學習成績有了很大進步，多數(shù)同學也能穩(wěn)住不出現(xiàn)大的退步.今后我們會繼續(xù)

24、我們的教學宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子.請家長們相信，新洲職高沒有差生的概念!最后送家長們幾句話和大家共勉：孩子生長于贊美中,便學會了欣賞;孩子生長于肯定中,便學會了自重;孩子生長于公平中,便學會了正義;孩子生長于老實中,便學會了真理;孩子生長于平安中,便充滿了信心;孩子生長于友愛中,便將樂于存活.謝謝大家!職校家長會講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導.老師，各位家長，親愛的同學們：大家中午好!我是江口村委會主任助理卓軍全.非常榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參加易門職中20-年家長座談會.首先請允許我對辛勤培養(yǎng)我們的全體老師表示衷心的感謝!五年前，我?guī)е磮A的大學夢和無奈.失落的心情

25、走進易門職中，是你們的和藹可親感染了我，是你們的敬業(yè)奉獻造就了我，是你們的言傳身教為我找回了青春與活力.今天的易門職中無論從教學水平.科研能力.學生管理等方面都取得了顯著的成績.五年來，和我一起畢業(yè)的同學共同見證了學校的開展，領(lǐng)略了學校為大家成才而做出的不懈努力.書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場都是職中開展的見證.在這片沃土上的同學們，你們肩負家長的期望.老師的教誨和學校的培養(yǎng)，豐富了知識，增長了才干，提高了素質(zhì)，為你們今后的開展夯實了根底，儲蓄了動力.你們勤奮努力，追求進步，你們用自己的行動秉承“崇教.尚學.敦厚.奮進的精神.在你們身上，我們

26、看到的是團結(jié)一致.顧全大局.敢為人先.爭創(chuàng)一流的年輕一代的成長，看到的是易門職中的美好明天.即將畢業(yè)的同學們，很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍.希望與憧憬，辭別那些屬于陽光.歡笑.淚水和友情的日日夜夜，辭別曾經(jīng)生活了兩年的家易門職中，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛.你們畢業(yè)后會面對很多項選擇擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，可以實現(xiàn)你的人生價值，你就大膽去實踐，只要堅持就一定能取得成功.希望你們堅持學習，勇于實踐，不斷進取因生而學，因?qū)W而生.學習應該成為我們生命中永恒的主題.所以，我衷心地希望每一位同學將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續(xù)深造，都能夠不斷地.踏實地學習新的

27、知識，不斷的充實自己.在學習中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教.希望你們學會做人，學會做事，學會合作“百學需先立志，做事需先做人.學會做人的根本就是學會與人交流，與人交往，與人合作.團結(jié)合作是當今社會每個人應有的群體意識.隨著現(xiàn)代科技的進步，團結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要.大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量，在團結(jié)合作中你的工作才能取得更大的開展，你的個人價值才能得到充分的表達.所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來.希望全體同學兢兢業(yè)業(yè).博采眾長，在求實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中開展

28、.我相信易門職中的明天一定會因為你們而驕傲.海闊憑魚躍，天高任鳥飛.最后衷心的祝愿全體同學前程似錦.事業(yè)有成!祝愿易門職中的事業(yè)蒸蒸日上!職校家長會講話稿4各位家長：你們好!首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也積極參與到學生的教育管理中來.一.班級根本情況本班共有學生34人，其中男生9人，女生25人，寄宿生共22人，男生6人，女生16人.我們班級學生總體來說都比擬乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心保護

29、，如我們班的班長吳楊.團支書夏君嫻.學習委員季文君.生活委員張藝.勞動委員段加赟.趙姍慧.體育委員楊銘敏.宣傳委員邵琦等同學表現(xiàn)積極.認真負責，使得我們班現(xiàn)在一切根本情況良好.在良好的紀律的保證下，我們班級教育教學秩序井然，同學之間.師生之間關(guān)系融洽，學生生活.學習等各方面都在不斷進步.技能培訓專業(yè)介紹二.期中考試成績分析經(jīng)過半學期的努力，期中成績已經(jīng)出來，很多同學都取得了優(yōu)異的成績.班級總分前十名各科最高分進步較大的同學有：期中考試總結(jié)有的同學可能還沒有適應這里的學習生活，成績不是很理想，但是我相信在下半學期，他會加倍努力，扭轉(zhuǎn)乾坤，考出他的真本領(lǐng)來.此外，為了進一步提升學生的文化水平，我想

30、在明年組織班級學生報考成人大專的入學考試，希望經(jīng)過統(tǒng)一輔導全部到達錄取分數(shù)線，這樣學生有望在畢業(yè)時拿到中專文憑和函授大專文憑，屆時希望家長全力配合，緊抓學生的學習，把現(xiàn)在開始往后所學的語文.數(shù)學.英語等知識牢牢掌握，相信大家一定都能考上，畢竟分數(shù)線不是很高，只要我們的學生有向上的意向，就一定能考取大專.三.學生目前存在的一些問題這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合.四.給家長教育孩子提幾點建議：1. 多關(guān)心，少責罵.關(guān)心生活，關(guān)心身體健康，關(guān)心學習情況.已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令，不愿意再像“小孩子一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與

31、父母頂撞.請盡可能理解你的孩子，多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子，給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利.不要粗暴.武斷的奪取孩子的話語權(quán)，雖然他們的意見.判斷很可能是不妥當甚至是荒唐的.2. 多嚴格，少溺愛.少讓孩子上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站.電視少看，周末必須保證一定的看書時間.利用電腦上網(wǎng)，他們大局部時間都在QQ聊天，不管認識的不認識的，不管男的.女的.而青春期的孩子判斷是非.抵御誘惑的能力薄弱，上網(wǎng)容易被不法分子誘騙.曾經(jīng)一個女生就因見網(wǎng)友，利用周末返校時悄悄地踏上了外省的火車，去見網(wǎng)友了.當學校發(fā)現(xiàn)通知家長時，家長渾然不知，還以為來學校了.為了防止這種沖動的舉動.愚昧的行為在我們班

32、級的孩子身上發(fā)生，我希望家長和學校共同關(guān)注他們的日常交友，并加以控制，尤其注意不允許留宿在外.3.要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾.由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)嘏u，如果孩子已經(jīng)盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒.4.要全面而準確地估計自己的孩子.要正確看待孩子的分數(shù).分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合.全面開展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)，所以在成績比擬過硬的同時，我會鼓勵他們?nèi)⒓訉W生會或社團，以鍛煉自己的能

33、力.5.要教育學生遵守紀律.家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平.我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步.五.希望家長予以配合和注意的幾個方面 ：進入我們學校，找到好工作是學生.家長.老師的共同心愿.而且這也必須是三方共同努力才能到達的目標，因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持1.不要讓孩子攜帶 上學.學生攜帶 雖然能夠聯(lián)系方便，但事實上，學生攜帶 弊大于利.1 的平安問題.2影響你孩子的正常學習生活，比方在課堂

34、上玩 ，寄宿生晚上10點甚至11點多還在發(fā)短信.打 ，這些都是不正常的.首先他不會在給你家長發(fā)短信.打 ，那是給誰呢?3容易在同學之間引起攀比的心理.4方便了同學之間一些不正常的交往，比方早戀.打架.所以，我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶 上學.2.同學之間有矛盾，不得涉及其它同學和社會人員.同學之間的相處，有如牙齒與舌頭.呆在一起的時間長了，難免會發(fā)生矛盾.學校在處理群架和有社會人員參與的事件上，是從重從嚴的.我希望我們的家長能教育您的孩子，在同學之間發(fā)生矛盾后能在第一時間內(nèi)告訴班主任老師，而不是呼朋引伴，乃至糾集社會人員參與解決，最后導致群架和一些惡性事件的發(fā)生.所以在發(fā)現(xiàn)您的孩子與同學

35、有矛盾時，及時進行心理疏導，并告知班主任.3.關(guān)于學生的請假制度：如有特殊情況或孩子生病等原因不能來學校讀書，務必請家長 聯(lián)系班主任，辦理學生請假手續(xù).4.學校所有的收費都會發(fā)帶有學校印章的收費通知書或者校信通統(tǒng)一通知，如果你的孩子跟你說學校要交費，又不能拿出收費通知書，請你打 聯(lián)系班主任進行核實.最后我想說的是，我們學校的學生更需要家長的關(guān)心，更需要家長的鼓勵與表揚.當然，平時你們也可以多跟我聯(lián)系，及時地了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的到達教育的目的.總的來說，我們的目標是一致的，都是為了我們的學生您的孩子能更好地成長!再次感謝你們對學校.對班主任工作的支持，讓我們相互理解.相互配合，

36、攜起手來，為了孩子美好的明天而共同努力!職校家長會講話稿5尊敬的各位家長朋友：大家下午好!請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡送和最誠摯的感謝!今天很快樂能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流.自您的孩子入學以來，我和在座的家長朋友一樣，親身經(jīng)歷了學校.老師和孩子們的共同成長，這種成長歷程是長久的.也是可喜的.然而，學校的開展離不開家長們的支持和配合.接下來，我代表學校向各位家長簡要匯報學校一年來的工作，并一起探討幾個需要共同努力的問題.一年以來，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：今年，學校全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首，培養(yǎng)習慣，開

37、展個性，奠基未來的辦學理念，以科學開展觀為指導，強化愛生意識.質(zhì)量意識.效勞意識，全校教職工端正教育思想，共同努力，以飽滿的工作熱情，投入到學校的建設和開展中，在工作上不斷追求高質(zhì)量.高水平，穩(wěn)中求開展，即重視學生的開展，更重視教師綜合素質(zhì)的提升.學校采取“走出去，請進來的方式，加強教師師德學習和教育理論學習，“走出去即學校分批組織教師參加全國省市區(qū)各級教學研究活動及到省外學習觀摩名師課堂教學的風采，聆聽專家教育講座，使老師們掌握最新的教學理念.教學方法和手段;“走進來即聘請?zhí)丶壗處熥鳛槲倚＝虒W的長期參謀，指導教師備課.上課，組織教師聽課.評課.研究.反思.總結(jié)，從而不斷提升了教師的專業(yè)水平和

38、綜合素質(zhì)，提高了學校的教育教學質(zhì)量.學校特別強調(diào)學生“快樂學習，全面開展，老師們不僅注重學生學業(yè)成績的提高，更注重學生綜合素質(zhì)的提高，通過定期開展豐富多彩.健康有益的校園活動，比方：開展“三個一活動，即每月一個主題活動，每月參加一項體育鍛煉，每天保證一小時的體育鍛煉時間;每周一次的大課間活動和合唱.舞蹈.葫蘆絲等興趣小組活動，每年4月的讀書節(jié)活動.5月的藝術(shù)節(jié)才藝展示.6月的慶“六一活動.9月的科技月系列活動科幻繪畫.科技制作.科普知識競賽.演講.10月慶“國慶活動.12月的快樂體育周等活動，這些活動的開展豐富了學生的生活，培養(yǎng)了學生的興趣愛好，開發(fā)了學生的智力，激發(fā)了學生的熱情，提高了學生的

39、成績，發(fā)揮了個性特長，突出了校園特色.經(jīng)過全體教師的共同努力，學校各方面都取得了較好的成績.學校被評為：省科技活動周“科學在我身邊“優(yōu)秀組織獎，區(qū)辦事處“消防平安工作先進集體.區(qū)“頌歌獻給dang中小學生藝術(shù)節(jié)合唱比賽二等獎;區(qū)中小學生乒乓球比賽第六名.游泳比賽第五名;區(qū)中小學生田徑運動會第七名和“體育道德風氣獎，特別值得一提的是：我校參加的“-“規(guī)劃課題研究取得較好成績，由孫玉波老師負責的云南省中小學“校運會“改革實驗研究的課題研究中，結(jié)題報告榮獲省教科院一等獎;由盧晗老師負責的昆明市小學經(jīng)典誦讀活動評比中，榮獲優(yōu)秀組織獎;10余人次撰寫的論文獲全國.省.市.區(qū)獎.這些成績的取得與全體家長對

40、學校工作給予大力支持是分不開的，為此我再一次對多年來關(guān)心支持學校工作的各位家長表示誠摯的謝意!家長朋友們，我想，您們每次到校，談及最多的是就是如何學會做人.學會學習.學會感恩以及如何培養(yǎng)良好習慣等等，下面我們談談需要共同努力的問題.第一，怎樣愛孩子.孩子的成長離不開愛，成功的教育源于愛.我想，如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎?答復是肯定的.如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢?問題就復雜得多了.愛孩子的方式是多種多樣的，有一位教育家曾經(jīng)這樣說：“愛孩子是連母雞都能做的事，但怎樣愛孩子，這就是人與動物的區(qū)別.種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死.教育孩子，不能沒有愛，但要愛得適度，愛得理智.溺愛是

41、一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說嬌縱如殺子，如今有不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥，爺爺.奶奶.外公.外婆.爸爸.媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對孩子的成長十分不利.有的家長只關(guān)心孩子吃穿，不管孩子的學習.我們學校就有這樣的事例：有的家長只關(guān)心孩子吃喝，從不過問孩子的學業(yè);.還有的家長從不管孩子的家庭作業(yè)，孩子不做作業(yè)，成績非常差，老師屢次將情況向家長反映，答復是：“我沒時間管.“我管不了.“你要我怎么辦等等，更有甚者，我們的老師用課余時間給孩子補課，耽誤了接孩子的時間，意見也很大，甚至侮罵補課老師，我們的老師很委曲，包括我也十分憤怒.不知道有這樣情況的家長是否在場，我奉勸具有樣情況的家長，你這樣教育孩子，對孩子的成長是十分危險的.我們也有的家長把對孩子的受變成了粗暴施教，摧殘了孩子的心靈，對孩子的錯誤不是循循善誘