2020年中考化學(xué)專題突破(十)-定量分析計(jì)算

1、2020年中考化學(xué)專題突破(十)-定量分析計(jì)算2020年中考化學(xué)專題突破(十)-定量分析計(jì)算專 題 解 讀專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算1有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟(1)根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)；(2)正確完整地寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式；(3)寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)與相對(duì)分子質(zhì)量的乘積以及已知量、未知量，注意要對(duì)應(yīng)；(4)列比例式、求解；(5)簡(jiǎn)明扼要地寫出答案?！咀⒁狻?(1)認(rèn)真細(xì)心：化學(xué)式寫正確；相對(duì)分子質(zhì)量要準(zhǔn)確。(2)帶入化學(xué)方程式中計(jì)算的相關(guān)量必須是純凈物的質(zhì)量。(3)要注意反應(yīng)中的條件，如“充分反應(yīng)”“完全反應(yīng)”“恰好反應(yīng)”“足量”“過量”等關(guān)鍵性詞語，以作出正確判斷。

2、專 題 解 讀專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量2常見題型及方法指導(dǎo)文字?jǐn)⑹鲂停夯瘜W(xué)計(jì)算中有用的信息通常隱藏在語言文字中，解決此類計(jì)算的關(guān)鍵在于通過閱讀、理解和分析，尋找其中某一個(gè)純凈物質(zhì)量(純量)，根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算分別求解相關(guān)純凈物的質(zhì)量。坐標(biāo)曲線型：化學(xué)計(jì)算中出現(xiàn)的坐標(biāo)系一般都比較容易識(shí)別，正確解讀坐標(biāo)系中給出的相關(guān)信息是解題的關(guān)鍵。常見的情況是用坐標(biāo)系中的縱坐標(biāo)表示生成的氣體或沉淀的質(zhì)量，讀出并正確理解坐標(biāo)系中的一些特殊“點(diǎn)”(如起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn))，確定相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量；將已知物質(zhì)質(zhì)量代入化學(xué)方程式，求出未知量。表格呈現(xiàn)型：化學(xué)計(jì)算中出現(xiàn)含有數(shù)據(jù)列表的題型，應(yīng)注意分析列表的數(shù)據(jù)

3、，通過數(shù)據(jù)的變化，分析反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，從而找到規(guī)律或某種反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量，以此作為突破口解題。專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算2常見題型及方法指導(dǎo)專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十)典 例 分 析類型1文字?jǐn)⑹鲂屠? 【2017襄陽】把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中，加熱制取氧氣。待完全反應(yīng)后，將試管冷卻、稱量，得到21.9g固體物質(zhì)。計(jì)算制得氧氣多少克？21.9g固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)？各多少？ 專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算典 例 分 析類型1文字?jǐn)⑹鲂屠? 【2017襄陽】把干類型2坐標(biāo)曲線型例2

4、【2017黃石】向133.4克稀鹽酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì))，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖Z101所示。求：(1)此過程中產(chǎn)生氣體的最大質(zhì)量是_g。(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)圖Z1010.4 專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算類型2坐標(biāo)曲線型例2 【2017黃石】向133.4克稀鹽類型3表格呈現(xiàn)型例3 【2017徐州】徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解)，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： (1)4.0 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_g。(2)10 g稀鹽酸能與_

5、g碳酸鈣正好完全反應(yīng)。3.41.0專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算類型3表格呈現(xiàn)型例3 【2017徐州】徐州地區(qū)石灰石資源(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.當(dāng) 堂 訓(xùn) 練1【2017山西】適應(yīng)性訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室制取3.2 g氧氣，需要高錳酸鉀的質(zhì)量為多少克？專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算當(dāng) 堂 訓(xùn) 練1【2017山西】適應(yīng)性訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室制取3.2【2017新疆】學(xué)習(xí)了酸和堿的知識(shí)后，阿達(dá)力同學(xué)知道了白醋的主要成分是醋酸

6、(CH3COOH)。為了測(cè)定白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他在30g白醋中滴加5.6%的氫氧化鉀溶液，反應(yīng)完全共用去氫氧化鉀溶液100g(其他成分不參加反應(yīng))。(化學(xué)方程式為CH3COOHKOH=CH3COOKH2O)請(qǐng)計(jì)算：(1)氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_g。(2)白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？5.6 專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算2【2017新疆】學(xué)習(xí)了酸和堿的知識(shí)后，阿達(dá)力同學(xué)知道了3【2017武威】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：(1

7、)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是_g。(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。13 專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算3【2017武威】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為404.【2017濱州】小濱同學(xué)為了測(cè)定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，記錄數(shù)據(jù)如下：試計(jì)算：(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_g。4.4 專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算4.【2017濱州】小濱同學(xué)為了測(cè)定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量(2)求該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十)

8、定量分析計(jì)算(2)求該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練5【2017永州】某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定剛配制的BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采取下列兩種方法：方法1：取100g BaCl2溶液，加入適量的AgNO3溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，并測(cè)得生成的AgCl沉淀的質(zhì)量為m1g；方法2：取100g BaCl2溶液，加入m2g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的Na2SO4溶液，恰好使BaCl2完全反應(yīng)。已知相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量：BaCl2208Na2SO4142AgCl143.5(1)請(qǐng)任選一種方法計(jì)算該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量

9、分析計(jì)算5【2017永州】某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定剛配制的BaCl2溶液專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算(2)如果采取上述兩種方法，可推知a_(用含m1，m2的代數(shù)式表示)。專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算(2)如果采取上述兩種方法，可推知a_(用含6某氯化鈉樣品中含有少量氯化鎂，取25.8克該樣品于燒杯中，加入80克水全部溶解，再加入100克氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)后過濾，得到濾渣5.8克，求：(1)25.8克該樣品中氯化鎂的質(zhì)量。(2)恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算6某氯化鈉樣品中含有少量氯化鎂，取25.8克該樣品于燒杯中專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算7【2017貴港】為測(cè)定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱取混合物10g，放入一干凈的燒杯中，然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表：(1)上表中x_，y_。(2)固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。0.24 0.4 58.4% 專題解讀典例分析當(dāng)堂訓(xùn)練專題突破(十) 定量分析計(jì)算7【2017貴