管理業(yè)務單位工作定位解析

1、;理業(yè)務單位工作定位學院辦公室工作定位綜合協(xié)調(diào)，參與政務，優(yōu)化運行，提速增效。紀檢監(jiān)察審計處工作定位堅持圍繞學校中心工作，服務改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，全面履行紀檢監(jiān)察審計工作職 責，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察審計隊伍的整體合力，充分發(fā)揮為提高學校各級黨組織在學校發(fā)展中 的執(zhí)政能力的政治保障作用；充分發(fā)揮為黨委、行政抓好廉政、勤政建設和反腐敗工作的組 織協(xié)調(diào)作用;充分發(fā)揮為實現(xiàn)高質(zhì)量品牌大學奮斗目標及和諧校園建設的保證作用；充分發(fā) 揮為學校實施三個推進、建設三大工程、完成三大項目的服務和促進作用，為 學校迎評創(chuàng)優(yōu)和全面實現(xiàn)高質(zhì)量的品牌大學保駕護航，確保學校又好又快發(fā)展.組織部工作定位以建設高質(zhì)量的品牌大學

2、為目標，完善學校扁平化管理體制和中層班子運行機制，提高 基層黨組織和領導班子的執(zhí)行力和領導水平;加強組織制度建設，推進民主治校、教授治學; 加強崗位管理和崗位培訓，不斷增強干部的創(chuàng)新意識、崗位意識和責任意識，提高干部履行 崗位職責的能力；繼續(xù)加強黨的先進性建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為經(jīng)營大學打 造一支充滿生機和活力的高素質(zhì)的人力資源隊伍，為學校事業(yè)發(fā)展提供組織保障。宣傳部工作定位宣傳部是學校黨委主管宣傳思想工作的職能部門，堅持為教學服務，為學生服務，緊緊 圍繞學校黨委的中心工作，服務學校發(fā)展的大局，推動學校又好又快發(fā)展，促進校園和諧， 凝聚全校師生員工的力量，為創(chuàng)建質(zhì)量品牌大學打造良好

3、的外部形象和提供強大的思想輿論 支持。學工部（處）團委工作定位始終貫穿一條主線（學風建設），切實實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變（變學生管理為學習管理、 變管理學生為服務學生），認真抓好三大重點（學生教育工作對應學生的思想實際、學生 管理工作對應學生的行為規(guī)范、學生服務工作對應學生的學業(yè)需求），努力完善四大機制” （以獎學金為主導的政策激勵機制、以學生管理規(guī)范為核心的制度約束機制、以預防為重點 的學生突發(fā)事件應急機制、以個性檔案建設與個性化服務為保證的特殊學生救助機制）著 力形成五位一體（招生、就業(yè)、教育、管理、月服務）的團學工作新格局，全力打造守土有責、 朝氣蓬勃、開拓創(chuàng)新、追求卓越的團學工作新形象，積極開拓團

4、學工作的新局面.工會工作定位圍繞一個中心、做好三個服務、履行四項職能、落實基本國策。圍繞一個中心就 是工會工作必須緊緊圍繞學校的中心工作，在學校工作的大局下發(fā)揮工會的積極作用；做 好三個服務就是工會必須全力以赴為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務，全心全意為教職工群 眾服務，滿腔熱i青為教育教學服務；履行四項職能就是工會必須全面履行工會法規(guī)定 的維護、建設、參與、教育職能，突出維護職能；落實基本國策就是工會必須扎扎實實 搞好計劃生育工作，為廣大育齡婦女提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務，確保計劃生育工作符合上級的 管理要求。發(fā)展規(guī)劃處（高教研究室）工作定位及內(nèi)涵說明工作定位：謀劃品牌創(chuàng)建，尋求生長平臺，綜合擬定政策

5、。內(nèi)涵說明：1、通過計劃與規(guī)劃，描述學校發(fā)展前景；2、通過高教研究與統(tǒng)計調(diào)查,把握現(xiàn) 狀，提供決策信息服務；3、通過制度建設與機制完善，促進創(chuàng)新發(fā)展。人事處（離退休人員工作處）工作定位利用扁平化管理模式，建立高效的管理體制和運行機制，降低行政運行成本，提高辦學 效益；全面實現(xiàn)工作規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化，為學校品牌創(chuàng)建提供優(yōu)質(zhì)高效的人事、人才服 務.教務處工作定位按照指導、月服務、協(xié)調(diào)、評估的工作定位，進一步適應學校二級辦學要求，改革管理 模式，提高管理水平,改進管理技術，逐步弱化業(yè)務管理職能，把宏觀管理協(xié)調(diào)和科學有效 的控制作為工作重心，強化教學行政職能?？蒲刑幑ぷ鞫ㄎ煌ㄟ^科技創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、

6、課程創(chuàng)新、教學內(nèi)容更新，全面提高教學學術崗位人員的學 術水平和課程的學術含量，進而為學生提供更先進的優(yōu)質(zhì)學習資源，在為教學服務、為區(qū)域 社會發(fā)展服務的基礎上，提升辦學層次和核心競爭力。財務處工作定位開源增收、節(jié)支增效、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務。資產(chǎn)管理處工作定位堅持以科學發(fā)展觀和三個推進為指導，牢固樹立以教學為中心、以學生為中心，一 切為教學、科研和人才培養(yǎng)服務的宗旨，以迎評促建工作為重點，正確處理規(guī)模、結(jié)構、 質(zhì)量、效益的關系，強化教學資源配置和資產(chǎn)效益管理，提高服務質(zhì)量和服務水平，為學校 實現(xiàn)本科辦學水平評估達標創(chuàng)優(yōu)和向以質(zhì)量著稱的品牌大學邁進做出積極貢獻。保衛(wèi)處工作定位樹立安全第一，服務至上的

7、工作理念，堅持走群眾路線的工作原則和預防 為主，打防結(jié)合的工作方針，實施保衛(wèi)工作目標管理，深入扎實地開展平安校園建設 工作，為我校的質(zhì)量品牌建設創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習、工作、生活環(huán)境.基建處工作定位臨沂師范學院基建處是學?；窘ㄔO管理的職能部門，具體負責校園總體規(guī)劃的制定、 監(jiān)督執(zhí)行與工程項目的建設管理。以學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本、以學生為中心的原 則，力求最大限度地節(jié)約資源、保護環(huán)境，優(yōu)先保障教學科研需要，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 科學管理、合理調(diào)度，最大限度地降低工程造價，確保工期，保證建設工程合格率100%.后勤管理處工作定位作為學校職能部門之一，后勤

8、管理處的工作定位是通過組織、管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào) 等手段，調(diào)動后勤處各崗位、各項目指向服務教學科研、服務師生生活這一共同目標， 為學校的生存和發(fā)展提供物質(zhì)和環(huán)境保障，使全體師生在舒適、和諧、優(yōu)雅的環(huán)境中輕裝上 陣，順利的完成工作學習任務。職業(yè)教育與成人教育處工作定位以大學申報與發(fā)展為契機，主動進入市場，積極尋求合作，強化管理與協(xié)調(diào)，擴大辦學 規(guī)模，創(chuàng)造更高效益.外事處（國際交流學院）國際合作與交流工作要圍繞學校的發(fā)展目標、總體規(guī)劃和國際化作為當前學校第四次 大的發(fā)展機遇的思想，樹立超前意識，敏銳地把握各種機遇，根據(jù)學校的發(fā)展和需要，引 進國外優(yōu)質(zhì)教育資源和高質(zhì)量的外籍教師、外籍專家，實施各種形式的

9、中外合作辦學，拓展 學生留學渠道，擴大國外留學生的招生規(guī)模，不斷提升我校的教育教學質(zhì)量。圖書館工作定位及內(nèi)涵說明圍繞專業(yè)、課程建設配置資源.其內(nèi)涵有三：1、怎么樣圍繞專業(yè)、課程配置優(yōu)質(zhì)學習資源。2、針對現(xiàn)在已經(jīng)配置的學習資源怎么樣利用好。3、怎么樣用企業(yè)管理、市場經(jīng)營、成本核算”的理念，指導管理與服務的創(chuàng)新與 實際，提高管理、服務水平和質(zhì)量。實驗與教育技術中心工作定位實驗室、網(wǎng)絡與現(xiàn)代教育技術資源的建設、管理與服務.教學學術單位工作定位數(shù)學系工作定位實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，人才強系，突出特色，打造品牌的發(fā)展定位，力爭在本任期內(nèi)，把數(shù)學 系建成具有較強的人才培養(yǎng)、學術研究和社會服務能力，在某些學科領域和專

10、業(yè)方向成為社 會公認、省內(nèi)外知名的品牌系.物理系工作定位深入貫徹黨的十七大精神，按照學校十一五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，緊緊圍繞學校中心工作， 轉(zhuǎn)變思想觀念，認真堅持以學生為中心的辦學理念，以二級辦學和國際化辦學機遇為契 機，積極構建扁平化管理體制，加強內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)迎評創(chuàng)優(yōu)的目標, 全面提升辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。化學化工學院辦學定位層次定位:以本科教育為主，以專科教育為輔，積極爭取研究生教育。堅持師范性、 應用技術性” “學術性”的統(tǒng)一，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新能力強的師資及多層次的化學化 工應用技術人才。學科定位:繼續(xù)加強化學師范教育學科的優(yōu)勢和特色，積極發(fā)展社會急需的應用化學及

11、化學工程學科：逐步培育出一批理工結(jié)合、學術性和“應用技術性統(tǒng)一的學科組群。類型定位：以提高人才素質(zhì)為根本，以教學工作為中心的教學型系院。音樂學院工作定位加強黨建與思想政治工作，提高黨委、行政的決策力、執(zhí)行力，圍繞學校和本院中心 工作和重點工作，建立黨委中心組學習制度。學習有關政策法規(guī)和學校黨委、行政的文件精 神，準確把握發(fā)展方向和發(fā)展質(zhì)量、速度，在思想認識和組織上保障又好又快發(fā)展。抓好基層黨組織建設，發(fā)揮總支的戰(zhàn)斗堡壘作用。.以科學發(fā)展觀為指導，全面落實以學生為中心的辦學理念和大學經(jīng)營理念， 創(chuàng)建特色鮮明的品牌學院，保持音樂學院健康持續(xù)快速發(fā)展。.推進年度項目責任簽約制管理.指導審核各崗位制定

12、好年度工作項目、目標、指標和 實施計劃；實施過程檢查督辦制度，強化過程管理；嚴格考核評價，引入競爭機制，實施動 態(tài)管理。5.努力發(fā)揮工會、共青團、學生會等群團組織的作用。充分調(diào)動工會、共青團、學生 會等群團組織的積極性，定期召開教職工代表大會、共青團代表大會和學生代表大會，凝聚 全院各方面的才智力量，促進事業(yè)發(fā)展。.充分發(fā)揮教學學術（教授治學）委員會的作用，充分發(fā)揚民主，調(diào)動和發(fā)揮專家治學 的積極性.以和諧興院、從嚴治院、創(chuàng)新強院的院訓為指導,努力實施科學發(fā)展、和諧發(fā)展、 率先發(fā)展；大力倡樹務實之風、協(xié)作之風、創(chuàng)新之風、學習之風，構建和諧音樂學院。.強化師資隊伍建設，提高教學質(zhì)量，注重內(nèi)涵發(fā)展

13、，以課程建設為引領，努力培養(yǎng)技 能型、實用型人才.9.堅持特色辦學，保持國際化辦學的良好勢頭，利用專業(yè)優(yōu)勢，積極服務于沂蒙 地方經(jīng)濟建設,為挖掘、弘揚沂蒙文化、豐富市民文化生活做貢獻。.繼續(xù)完善扁平化運行機制建設，形成有用、有效、先進的服務格局，實現(xiàn)優(yōu) 質(zhì)高效的管理運行。.完善各種大學生學習型組織，變學生管理為學習管理。積極推進三風 建設.在師生中大力倡導良好的教風、學風和考風.以師德建設為核心，全面加強教風建設； 以優(yōu)秀學習資源配置和主動學習為前提，促進學生學風的轉(zhuǎn)變；以誠信教育和嚴明考紀為基 礎，形成良好考風。體育學院工作定位體育學院2007 - 2009兩年的工作定位和工作思路是：根據(jù)學

14、校黨委實施大力推進大 學校區(qū)建設、大力推進大學新課程建設、大力推進大學制度建設三個推進的要求，圍繞 學校十一五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和第三任期的目標任務，以專業(yè)建設、課程建設與迎評創(chuàng)優(yōu)為 核心，調(diào)動、發(fā)揮全院師生的工作學習熱情和發(fā)展創(chuàng)業(yè)的積極性，強力推進各崗位工作項目 任務的績效、責任扁平化、輔導員職業(yè)化管理，以三個發(fā)展和倡導樹立四種風氣與 制度建設為保障，從思想認識和行動上保障又好又快發(fā)展。牢固樹立發(fā)展是第一要務的 意識,把握和實施科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展；大力倡樹務實之風、協(xié)作之風、創(chuàng)新之 風、學習之風。明確定位，優(yōu)化管理，提高決策、領導能力與執(zhí)行能力，從機制上促進又好 又快發(fā)展。強化責任，突出

15、重點，強力推進，注 重過程管理，從工作上落實又好又快發(fā)展。美術學院工作定位1。加強黨建與思想政治工作，以科學發(fā)展觀為指導，全面落實以學生為中心的辦學 理念和大學經(jīng)營”理念，創(chuàng)建特色鮮明的品牌系院，保持美術學院健康持續(xù)快速發(fā)展。強化師資隊伍建設，提高教學質(zhì)量，注重內(nèi)涵發(fā)展，以課程建設為引領，努力培養(yǎng)技 能型、實用型人才。堅持特色辦學，保持國際化辦學的良好勢頭，努力為沂蒙地方經(jīng)濟建設服務。4。繼續(xù)完善扁平化運行機制建設，形成有用、有效、先進的服務格局，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高 效的管理運行。社會發(fā)展學院工作定位按照學校黨委提出的三個推進”的要求和社會發(fā)展學院十一五發(fā)展規(guī)劃確定的發(fā) 展思路和目標，堅持以科學發(fā)展觀

16、為指導，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律和經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求 規(guī)律，緊緊抓住學校內(nèi)涵建設的機遇，以教學迎評為主抓手，加強專業(yè)、課程建設，以科研 促教學，在教學質(zhì)量、人才培養(yǎng)、沂蒙文化研究等方面形成自己的優(yōu)勢、辦出自己的特色、 創(chuàng)出自己的品牌，努力在以質(zhì)量品牌為重點的內(nèi)涵建設方面實現(xiàn)率先發(fā)展，力爭到2009年把社會發(fā)展學院建設成為特色鮮明，以質(zhì)量著稱的品牌學院.教育科學學院工作定位緊緊圍繞學生的入口”和出口”，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以提高就業(yè)率為重 點以課程、專業(yè)、學科、教研室建設為保障作為總的指導思想，將常規(guī)教學工作與迎評工 作有機結(jié)合，全力抓教學基本建設和提高教學質(zhì)量。樹立國際化辦學意識，進一步推

17、進 “72111建設工程（即建設好7個本科專業(yè)、2個研究服務中心、100門優(yōu)質(zhì)課程、1個 重點學科、1個碩士點），盡快把我院建成以高等教育學學科建設為龍頭，高等師范教育課 程改革與人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，在魯南地區(qū)具有一定影響力的基礎教育教師、教育管理人才 和教育傳播技術人才培養(yǎng)培訓中心.文學院工作定位爭取用兩年的時間，在辦學規(guī)模、辦學層次和綜合辦學實力等方面，不斷培育新的增長 點，牢固樹立文學院率先發(fā)展的領軍意識，逐步形成對區(qū)域社會的影響力、貢獻率諸方 面的品牌優(yōu)勢，把文學院建成在全省高校中有較大影響的品牌系院.法學院工作定位今后兩年，以尋求發(fā)展特色為突破口，在加大本科生招生和教育教學管理力度、

18、強化法 律系軟硬件設施建設的同時積極尋找法學院畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的突破口，尤其是加大考研、 考選調(diào)生、考公務員、事業(yè)單位招考等高素質(zhì)人才的培養(yǎng)力度;進一步打通法學專業(yè)和思想 政治教育專業(yè)，改革課程體系，加強課程建設;按照教育部要求，結(jié)合大學生思想實際，自編 教材，改革思想政治理論課；創(chuàng)造條件，積極做好申報碩士點工作；積極做好本科教學水平 評估的各項準備工作。商學院辦學定位堅持教學為本，質(zhì)量立院，以學生為中心”，以人才培養(yǎng)為主，同時兼顧逐步學術研 究、社會服務，為臨沂經(jīng)濟的發(fā)展提供人才和智力支持，在逐步提高本科辦學水平的基礎上， 力爭早日發(fā)展到研究生教育，努力形成本科教育、專科教育、高職教育和研究

19、生教育協(xié)調(diào)發(fā) 展的辦學格局.外國語學院工作定位立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和區(qū)域性品牌大學發(fā)展的要求，從我院辦學實際出發(fā)，優(yōu)化專業(yè) 結(jié)構，突出優(yōu)勢，不斷提高辦學水平，樹立質(zhì)量意識，走內(nèi)涵發(fā)展之路。抓住經(jīng)濟建設和社 會發(fā)展急需大批復合型、應用型高級專門外語人才的機遇，以英語、俄語、日語和全校大學 外語教學工作為中心，充分依托優(yōu)勢學科的群體，以培養(yǎng)本科外語人才為主，積極發(fā)展應用 型高職教育,創(chuàng)造條件開辦研究生教育。專業(yè)教學培養(yǎng)以專業(yè)+模塊”的復合型高級外語人 才為目標，大學外語教學以培養(yǎng)基礎平臺+方向”的應用型人才為目標。大力加強英語學 科專業(yè)和非通用語言專業(yè)建設，形成多語種共同發(fā)展的專業(yè)格局。強化國際辦

20、學意識，積極 探索對外交流與合作辦學的途徑，邁出步伐。把外國語學院建成全省有一定品牌效應和知名 度的綜合強院，成為區(qū)域教育事業(yè)和經(jīng)濟建設服務的外語教學、研究、培訓基地。生命科學學院發(fā)展定位依據(jù)學校建設與發(fā)展的總體目標，全面貫徹以學生為中心的辦學理念，堅持以質(zhì) 量求生存，以特色促發(fā)展的強院方針，加強內(nèi)涵建設，全面提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)能力, 力爭在2年內(nèi)，使我院綜合辦學實力躋身全校前列，努力使教學、科研、人才培養(yǎng)質(zhì)量、國際 化辦學、為沂蒙服務水平全方位提升，爭取在全省高校同專業(yè)有較高的知名度.環(huán)境與旅游學院工作定位在與學校發(fā)展同步或超前基礎上，把環(huán)境與旅游學院建成在地理科學、環(huán)境科學與旅游 管理等學科領域具有鮮明地方特色的教學研究型學院，以實現(xiàn)立足沂蒙、服務全省、輻射全 國的發(fā)展目標.學院