2023屆遼陽市重點中學物理高一上期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、足球運動是一項校園傳統(tǒng)體育項目，如圖所示某同學踢球時A.腳對球的作用力大于球?qū)δ_的作用力B.腳對球的作用力小于球?qū)δ_的作用力C.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力是一對作用力與反作用力D.腳

2、對球的作用力與球?qū)δ_的作用力是一對平衡力2、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法中不正確的是()A.甲啟動的時刻比乙早t1sB.當t=t2s時,兩物體相遇C.當t=t2s時,兩物體相距最遠D.當t=t3s時,兩物體相距s1m3、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊，被水平力F緊壓在傾角為=60的墻面上處于靜止則關于木塊的受力情況、墻面對木塊的作用力（壓力與摩擦力的合力），下列說法錯誤的是（ ）A.墻面對木塊一定有壓力B.墻面對木塊一定有摩擦力C.墻面對木塊的作用力為D.墻面對木塊的作用力為4、如圖所示，細繩MO與NO所能承受的最大拉力相同，長度MONO，則在不斷增加重物G的重力過程中（

3、繩OC不會斷）（ ）A.繩ON先被拉斷B.繩OM先被拉斷C.繩ON和繩OM同時被拉斷D.條件不足，無法判斷5、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動。剎車后的加速度大小為5m/s2。那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為（）A.1：1B.1：3C.3：4D.5：216、如圖，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B兩物體疊放在一起從C點由靜止下滑，下滑過程中A、B保持相對靜止，則（ ）A.在CD段時，A受三個力作用B.在DE段時，A可能受三個力作用C.在DE段時，A受摩擦力方向一定沿斜面向上D.整個下滑過程中，A、B均處于失重狀態(tài)7、如圖所示，輕彈簧的勁度系數(shù)為k，一端固定在內(nèi)壁光滑

4、、半徑為R的半球形容器底部O處（O為球心），彈簧另一端與質(zhì)量為m的A小球相連，小球靜止于P點，OP與水平方向的夾角為=30，若換成質(zhì)量為2m的小球B與彈簧相連，小球靜止在之間的M點（圖中沒有標出），重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.容器對小球A的支持力為mgB.容器對小球B的支持力為2mgC.的長度為D.彈簧的原長為8、如圖所示，兩個相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上.關于斜面體A和B的受力情況，下列說法正確的是()A.A一定受到四個力B.B可能受到四個力C.B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力D.A與B之間一定有摩擦力9、下列物理量中，是矢量的有A.路程B.力C

5、.加速度D.時間10、如圖所示，一細繩系一光滑小球，細繩跨過定滑輪使小球靠在柱體的斜面上。設柱體對小球的彈力為FN，細繩對小球的拉力為FT?，F(xiàn)用水平力拉繩使小球緩慢上升一小段距離，在此過程中，下列說法正確的是（）A.FN逐漸增大B.FN逐漸減小C.FT逐漸增大D.FT先增大后減小11、蹦極是一項戶外休閑活動，跳躍者站在較高的位置，用橡皮繩固定住后跳下，落地前彈起。下圖為一蹦極愛好者運動的速度時間圖像如圖所示，圖像中OB為直線、其他為曲線，不計空氣阻力，則正確的有（ ）A.該愛好者始終受到橡皮繩的拉力作用B.該愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力等于重力C.該愛好者D時刻下落到最低點D.可求出當?shù)氐闹?/p>

6、力加速度約為9.78m/s212、如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖像，圖像表示（）A.02秒內(nèi)A、B兩人同向而行B.02秒內(nèi)A的速度比B的速度小C.在5s內(nèi)，A走的路程比B走的路程多D.在5s內(nèi)，A的位移比B的位移大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖甲所示為探究加速度與質(zhì)量關系的實驗裝置示意圖 (1)某位同學設計的實驗步驟如下：A.用天平稱出小車的質(zhì)量B.按圖裝好實驗器材C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛鉤碼D.將打點計時器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標明小車質(zhì)量E.保持懸掛鉤碼的質(zhì)量不變,增

7、加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復上述實驗F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值G.作關系圖象,并由圖象確定a、M關系該同學漏掉的重要實驗步驟是_,該步驟應排在_步實驗之后在上述步驟中,有錯誤的是_,應把_改為_在上述步驟中,處理不恰當?shù)氖莀,應把_改為_(2)某次實驗中打出了如圖乙所示的紙帶(打點計時器所用電源的頻率),則這個加速度值a=_14、（10分）在做“探究彈簧彈力與彈簧形變的關系”實驗時：甲同學將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端施加豎直向下的外力，通過實驗得出彈簧彈力與彈簧形變量的關系，此操作對實驗結果產(chǎn)生影響的原因是_乙同學按正確操作

8、步驟進行實驗，但未測量彈簧原長和形變量，而是每次測出彈簧的總長度，并作出外力與彈簧總長度的關系圖線如圖所示，由圖可知，該彈簧的原長為_；該彈簧的勁度系數(shù)為_丙同學通過實驗得出彈簧彈力與彈簧形變量的關系圖線如圖所示，造成圖線后來彎曲的原因是_三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）甲、乙兩車在t=0時刻從同一地點同向做直線運動，圖為兩小車運動的v-t圖像。（1）甲乙兩車分別做何種運動？（2）t1時刻兩車是否相遇？請說明理由。16、（12分）2007年至今，杭州“禮讓斑馬線”收獲世界級點贊，反映了這座城市對每個個體的尊重與關愛，杭州的斑馬線禮讓之風，已然成為了杭州在

9、全國的一張“名片”。有一天，小張開車去上班， 以72km/h的速度在一條直路上行駛，看到前面的一位行人正要走斑馬線過馬路，以車子現(xiàn)有的速度完全可以通過斑馬線而不撞上行人。經(jīng)過2s時間的思考，小張決定立即剎車而禮讓行人。經(jīng)過5s的勻減速，車子剛好到斑馬線前停止。設汽車（含駕駛員）的質(zhì)量為1500kg。求(1)汽車剎車時加速度的大小。(2)汽車剎車時受到的合力的大小。(3)駕駛員看到行人到車子停止的這段時間內(nèi)平均速度的大小。17、（12分）在某路口，一輛客車以a=4m/s2 的加速度由靜止啟動，在同一時刻，一輛轎車以20m/s的恒定速度從客車旁邊同向駛過并保持勻速行駛（不計車長），則：（1）客車什

10、么時候追上轎車？客車追上轎車時距離路口多遠？（2）在客車追上轎車前，兩車最大距離是多少？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】AB：同學踢球時，腳對球的作用力等于球?qū)δ_的作用力故AB兩項錯誤CD：腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力是一對作用力與反作用力，故C項正確，D項錯誤2、C【解析】A由圖象可以看出，乙在時刻才開始運動，所以乙啟動的時刻比甲遲，A正確，不符合題意；BC當時，兩物體位置相同，即兩物體相遇，不是相距最遠，B不符合題意，C符合題意；D當時，甲的位移為零，乙的位移為，所以當時，兩物體相距，D不符合題意3、C【解析】木

11、塊受到重力和水平力F后，墻面對木塊一定有壓力，也一定有沿斜面向上的摩擦力，否則不能平衡，故AB說法正確；木塊受重力、支持力、推力和靜摩擦力平衡，受力如圖：根據(jù)多個共點力平衡的特點可知，墻壁的支持力與摩擦力的合力一定與重力與F的合力大小相等，方向方向相反，重力與推力的合力為：，故墻面對木塊的作用力為，故C說法錯誤，D說法正確所以選C4、A【解析】物體對O點拉力等于物體重力，此力有兩個效果：一是使NO繩拉緊，二是使OM繩拉緊。按效果把物體對O點的拉力分解，如圖所示： 由此可知NO繩受的力大于MO繩受的力。當重力逐漸增大，NO繩先達到最大拉力，NO繩先斷。A正確，BCD錯誤。故選A。5、C【解析】汽

12、車剎車到停止所需的時間：則剎車后2s內(nèi)的位移：剎車后6s內(nèi)的位移等于剎車后4s內(nèi)的位移，剎車減速至0的逆過程視為初速度為0的勻加速直線運動，則：x=40m則剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移大小之比為3：4，ABD錯誤，C正確。6、C【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，隔離對A分析，判斷B對A是否有摩擦力，從而明確兩物體的受力情況【詳解】A在CD段，整體的加速度：隔離對A分析，有：解得：可知A受重力和支持力兩個力作用，A錯誤；BC設DE段物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為，在DE段，整體的加速度：隔離對A分析，有：解得：方向沿斜面向上若勻速運動，A受到靜摩擦力也是沿斜面向上，所以A一定受三

13、個力.故B錯誤，C正確；D整體下滑的過程中，CD段加速度沿斜面向下，A、B均處于失重狀態(tài)在DE段，可能做勻速直線運動，不處于失重狀態(tài)，D錯誤。【點睛】本題考查了物體的受力分析，A、B保持相對靜止，之間有無摩擦力是解決本題的突破口，本題通過整體隔離分析，運用牛頓第二定律求解。7、ABC【解析】對質(zhì)量為m的小球，受重力、支持力和彈簧的彈力而平衡，如圖所示：A對A小球，彈簧彈力T、重力和支持力N圍成的矢量三角形和POO相似，則即有：；故A正確；B同理對B小球，彈簧彈力、重力、支持力和MOO相似，則則，故B正確CD由A分析可知，彈簧被壓縮量為，則彈簧的原長為：，由B分析可知，則，故C正確，D錯誤8、A

14、D【解析】先對AB整體受力分析，由平衡條件知，在水平方向，不受外力，故墻面無彈力，也沒有摩擦力，豎直方向：，如圖所示：隔離B物體，必受重力、A對B的支持力和摩擦力作用，受三個力；隔離A物體，受受重力、B對A的壓力和摩擦力、外力F四個力作用；故選項AD正確，選項BC錯誤【點睛】關鍵利用整體法并結合共點力平衡條件得到B物體與墻間不存在彈力，然后再分別隔離A、B受力分析，應用平衡條件分析受力個數(shù)9、BC【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量【詳解】A、D項：路程、時間都只有大小沒有方向，是標量，故A、D錯誤；B、C項：力、加速度是既有大小又有方向的物理量是矢量，故B、

15、C正確故選B、C【點睛】解答本題關鍵要掌握矢量的方向性，知道其運算的法則是平行四邊形法則10、AC【解析】以小球為研究對象，小球受三個力的作用，重力G（大小方向不變）、細繩的拉力FT、柱體對小球的彈力FN（大小變，方向不變，始終垂直于斜面），受力圖和力的矢量三角形圖如圖所示在小球上升的過程中FN和細線的拉力FT的夾角逐漸增大，由力的矢量三角形可知，F(xiàn)N和FT都逐漸增大。故選AC。11、CD【解析】A在0-4s內(nèi)，愛好者自由下落時不受橡皮繩的拉力作用，故A錯誤。B在BC段，該愛好者加速向下運動，他的合力向下，則愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力小于重力，故B錯誤。C該愛好者在D時刻速度為零，下落到最

16、低點，故C正確。D當?shù)氐闹亓铀俣鹊扔贠B段加速度，為故D正確。故選CD。12、BD【解析】A位移時間圖像的斜率正負表示速度方向，由圖像可知02s內(nèi)A的斜率為負，B的斜率為正，因此兩物體運動方向相反，故A錯誤；B圖像斜率大小表示速度大小，由圖像可知02s內(nèi)A的速度大小為12m/s，B的速度大小為30m/s，故B正確；C5s內(nèi)A的路程為60m，B的路程為90m，故C錯誤；D5s內(nèi)A的位移為60m，B的位移為30m，故D正確；故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .平衡摩擦力 .B .D .6V電壓的蓄電池 .220V交流電源 .G . . .0.80【解析】（1）在做實

17、驗前首先應該平衡摩擦力，此過程應排在把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶之前，即B之后；電火花打點計時器使用的是220V交流電源，故步驟D中不能使用直流電源，而應該使用220V交流電源；根據(jù)牛頓第二定律可知物體的加速度a與物體的質(zhì)量M成反比，所以圖象是曲線，而僅僅根據(jù)曲線很難判定加速度a與物體的質(zhì)量M到底是什么關系，但應該成正比例關系，而正比例關系圖象是一條過坐標原點的直線，所以應作圖象（2）由圖可知，兩已知長度對應的時間間隔為，由可得，解得.【點睛】在做實驗前首先應該平衡摩擦力，電火花打點計時器使用220V的交流電源；圖象是一條過坐標原點的正比例關系，而圖象圖象是曲線；根據(jù)逐差法可求出加速度

18、14、 .彈簧自身有重量 .10cm .50N/m .外力已超過彈性限度【解析】由于彈簧自身重力的影響，彈簧豎直懸掛時，彈簧在沒有外力的情況下已經(jīng)伸長了一段距離，故作出的F-x圖像不過坐標原點；由圖線和坐標軸交點的橫坐標表示彈簧的原長可知彈簧的原長為10cm；當拉力為10N時，彈簧的形變量為x301020cm0.2m，由胡克定律Fkx得：k50N/m；丙圖，當彈力達到一定范圍時，出現(xiàn)拉力與形變量不成正比，說明彈力超出最大限度三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）見解析；（2）不相遇，見解析?！窘馕觥浚?）由圖可知，甲車做初速度為零的勻加速直線運動，乙車做勻速直線運動。（2）t1時刻兩車不相遇。因為兩車同時從同一地點同向做直線運動，由圖像知，兩車速度與時間所圍面積不同，即兩車在0 t1時間內(nèi)前進的位移不同。16、（1）（2）6000N（3）【解析】（1），根據(jù)加速度定義式可得（2）由牛頓第二定可得（3）勻速時勻減速時全程的平均速度17、（1）10s 200m（2）50m【解析】（1）根據(jù)兩車的位