2021-2022學年內蒙古烏蘭察布市北京八分校中考物理押題試卷含解析及點睛

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1下列數(shù)據符合實際的是（ ）A一枚一角硬幣的厚度是2.4cmB正常成年人步行速度是1.1m/sC將兩個雞蛋舉高1m做功大約10JD一臺家用電冰箱正常工作時的電流約4A2下列關于生活用電的說法正確的是（）A家庭電路中開關接在火線或零線上都可以B當保險絲熔斷后，可以用銅絲代替C使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電D發(fā)生觸電事故時，應立即切斷電源3下列各選項中，完全正確的是A物理量的常見值B電學儀器及用途C重力的三要素D杠桿分類光速340m/s電能表測電能大小大小G=mg省力杠桿瓶起子安全

3、電壓36V驗電器驗證負電荷方向垂直向下等臂杠桿托盤天平大氣壓強105Pa測電筆辨別正負極作用點物體重心費力杠桿釣魚桿AABBCCDD4下列數(shù)據最符合實際情況的是A學生課桌的高度約為1.5mB一瓶礦泉水的質量約為500gC石家莊冬天的最低氣溫約為4D我國高速公路的最高限速為120m/s5人直接用F1的拉力勻速提升重物，所做的功是W1；若人使用某機械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2，所做的功是W2（ ）AF1一定大于F2BF1一定小于F2CW2一定大于W1D只有F2大于F1，W2才大于W16如下圖所示電路，當滑動變阻器滑片P向a端滑動的過程中，電流表，電壓表示數(shù)變化情況是A電流表示數(shù)變大B

4、電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)變大D電壓表示數(shù)變小7下列有關聲現(xiàn)象的實驗中，能用來探究決定音調高低因素的是（）A手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲，同時增加杯中的水量B響鈴時，不斷抽出瓶內的空氣C室內收音機播音時，導致喇叭前方的燭焰搖晃D敲鼓時，用大小不同的力82018年5月14日，四川航空公司空客A319執(zhí)行重慶至拉薩3U8633航班任務，在成都區(qū)域巡航階段，駕駛艙右座前風擋玻璃突然爆裂并脫落，導致副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是A副駕駛受到的重力突然減小B艙內氣壓變大，艙外氣壓變小C艙內空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小D艙內溫度降低，壓強突然增大9下列聲現(xiàn)象的敘述中與圖中情景不

5、相符的是A撥動琴弦發(fā)出悠揚的琴聲說明聲音是由物體振動產生的B鋼尺伸出桌邊的長度越長，發(fā)出聲音的音調越低C倒車雷達是利用次聲波傳遞信息D北京動物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲10如圖甲所示的地面清潔機器人，表中是其部分工作參數(shù)，質量為3kg，要求對水平地面壓強不超過3000Pa，機器人在水平地面運動時，所受推力與速度關系如圖乙所示，以下說法正確的是（ ）（g10N/kg）額定工作電壓15v額定功率30w電池容量220mAh工作噪聲50dBA該機器人與水平地面的接觸面積最小為10cm2B50dB是指工作噪聲的音調不是太高C該機器人所提供的水平推力為300N時，勻速直線運動2s能通過1.2m

6、的路程，此過程水平推力做了380J的功D當機器人以0.3m/s的速度勻速直線掃地時，受到的阻力是50N二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示是學校走廊燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0的阻值減小，通過定值電阻R的電流_（選填“變大”、“變小”或“不變”），同時電磁鐵的磁性_（選填“變強”、“變弱”或“不變”），工作電路接通，燈泡L發(fā)光12如圖所示，磁懸浮地球儀應用了_（選填“同”或“異”）名磁極相互排斥的規(guī)律：磁懸浮地球儀懸浮靜止時，底座對地球儀的斥力與

7、地球儀受到的重力_（選填“是“或“不是”）一對平衡力13如圖所示，將體積為510-4m3、重為6N的實心物體A用線吊著浸沒在水中，物體A對細線的拉力_N，剪斷細線后物體A下沉，它的慣性將_（選填“變大”、“不變”或“變小”）g=10N/kg14如圖所示，杠桿水平放置且自重忽略不計，O是支點，左側掛一重物，動力F1大小為3N，整個裝置處于靜止狀態(tài)，則物體的重力為_N此時杠桿屬于_杠桿（選填“省力”或“費力”）15每一次物理學的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展，_改進了蒸汽機引發(fā)了第一次工業(yè)革命,法拉第發(fā)現(xiàn)了_,促成了發(fā)電機的發(fā)明,使得大規(guī)模用電成為了可能.16潛水艇能潛入水下航行，進行偵察和

8、襲擊，是一種很重要的軍用艦艇潛水艇漂浮在水面時，其所受浮力與重力的大小關系為F浮_G（填“”、“”或“=”）；當潛水艇水艙充水時，潛水艇將_（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）17如圖甲所示為某物質的熔化圖象，根據圖象可知，若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質中（如圖乙所示），則試管內冰水混合物的內能會逐漸_，冰的質量會逐漸_。（填“增加”、“減少”或“不變”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18光由空氣射向半圓形玻璃磚，畫出折射光線（_）19圖中畫出了蠟燭發(fā)出的兩條光線，請畫出它們通過凸透鏡后的光路。（_）20某學習小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗實驗前，發(fā)現(xiàn)杠

9、桿左高右低，這時應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡調節(jié)杠桿平衡后，在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿重新平衡，得到如表中的實驗數(shù)據：次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm165561510105341561041108分析實驗數(shù)據得到兩種結論：F1+l1=F1+l1；F1l1=F1l1你認為正確的是第 （選填“”或“”）種結論，實驗4中的阻力臂是 cm如圖甲所示，在杠桿的左端10cm處掛1個50g的鉤碼，而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉，使杠桿在水平位置平衡，這時測力計的讀數(shù)F= N；如果測力計沿圖中虛線方向向下拉，使杠桿在水

10、平位置平衡，則測力計讀數(shù)F F（選填“”、“”、“=”），g取10N/kg杠桿在圖乙的水平位置平衡后，用手使杠桿緩慢地轉過一個角度（如圖丙）后松手，杠桿 （選填“能”或“不能”）保持靜止21在探究“杠桿平衡條件“的實驗中，采用了如圖甲所示的實驗裝置：實驗前，小明同學發(fā)現(xiàn)實驗裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時，首先應將杠桿兩端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；把圖乙中右端的鉤碼取下，在A點用彈簧測力計施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙，當拉力F向左傾斜時，要保持杠桿仍在水平位置平衡，則拉力F將_（選填“變大”、“變小”或“不變”），在圖丙中畫出

11、拉力F向左傾斜時，拉力F的力臂l；小紅同學采用了圖丁的裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時，與其他同學得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是_。22小剛利用圖中器材驗證阿基米德原理，其正確操作過程如圖所示，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應的彈簧測力計示數(shù)請根據所學知識回答下列問題:物塊受到的浮力 F浮=_（用彈簧測力計示數(shù)對應字母表示）若F1-F2 _F4-F3（選填“大于”、“小于”或“等于”），則說明本次實驗結果符合阿基米德原理如換用密度小于水的木塊重復上述實驗步驟，該實驗_完成（選填“可以”或“不可以”）阿基米德原理在生產生活中有著廣泛的應用，排水量就是其重要應用之一2019

12、 年 4 月 23 日中國人民海軍成立 70 周年海上閱兵活動中擔負檢閱艦任務的西寧艦是中國自主研制的 052D 型導彈驅逐艦，代表了中國現(xiàn)役驅逐艦的最高水準它滿載時的排水量為7500 噸，此時受到的浮力為_N（g 取 10N/kg）四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖，電源電壓保持不變，R120，小燈泡的規(guī)格為“3V0.3A”（不考慮燈絲電阻變化）。求：S1、S2都斷開時，小燈泡正常發(fā)光，求電源電壓；S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0.6A，求電阻R2電功率。24如圖甲是食堂為餐具消毒、烘干的保潔消毒柜，其

13、內部電路如圖乙，S1為溫控開關，S2為門控開關，R為石英加熱管。消毒柜的總功率為1250W，臭氧發(fā)生器的功率為150W求：關閉柜門，門控開關S2閉合，臭氧發(fā)生器工作10min所消耗的電能。正常工作時通過石英加熱管R的電流和它的阻值。若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具，將其從20加熱到70，則不銹鋼餐具吸收的熱量c鋼0.46103J/（kg）。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、B【解析】試題分析：一枚一角硬幣的厚度是2.4mm，故A不符合；正常成年人步行速度是1.1m/s1.2m/s，故B符合；兩個雞蛋的重力約為1N，將兩個雞蛋

14、舉高1m做功大約1J，故C不符合；電冰箱的功率約幾十瓦，正常工作電流約為0.4A，故D不符合；應選B?！究键c定位】常見數(shù)據的估測2、D【解析】A家庭電路的開關應該裝在火線上，這樣可防止斷開開關后用電器仍帶電，故A錯誤；B銅絲的熔點高，用銅絲代替保險絲，在電流異常升高到一定的高度的時候，不能自身熔斷切斷電流，起不到保險作用，故B錯誤；C用測電筆時，手必須要接觸筆尾金屬體，這樣才能使測電筆發(fā)揮作用，故C錯誤；D如果發(fā)生觸電事故，應立即切斷電源，然后施救，絕對不能用手將觸電人拉開，否則可能使救人者觸電，故D正確；故選D3、D【解析】光速為3108 m/s、安全電壓是不高于36V、大氣壓約為105 P

15、a，故A錯誤；電能表測量消耗的電能、驗電器是檢驗物體是否帶電、測電筆是檢驗火線和零線的，故B錯誤；重力的大小是G=mg、方向豎直向下、重力的作用點是重心，故C錯誤；杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿，其中瓶起子是省力杠桿、托盤天平是等臂杠桿、釣魚竿是費力杠桿，故D正確4、B【解析】A中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右。故A選項錯誤；B一瓶礦泉水的體積一般是500mL，一瓶500mL=500cm3的礦泉水的質量在m=V=1.0g/cm3500cm3=500g左右。故B選項正確；C石家莊處在北方，冬季的最低氣溫約為-10，故C選項錯誤；D道路

16、交通法規(guī)定高速公路上小汽車最高速度為120km/h33m/s，故D選項錯誤。5、C【解析】AB直接用F1的力勻速提升重物，則F1=G，使用滑輪勻速提升該重物，由于滑輪種類不清楚，F(xiàn)2與G的大小關系不能判斷，則無法比較F1與F2的大小故A、B均錯誤；CD直接用F1的力勻速提升重物，所做的功是：W1=W有用=Gh；使用滑輪勻速提升該重物到同一高度，即W有用=Gh；但由于至少要克服摩擦力做額外功，故W2=W有用+W額外，則W2W1，故C正確、D錯誤。故選C。6、C【解析】電路中燈泡與電阻串聯(lián)，且滑動變阻器的全部電阻均接入了電路中，滑片滑動時，其連入電路的阻值并不改變，電流表測的是電路中的電流，電壓表

17、測量變阻器上的電壓；當滑片P向a端（左端）滑動時，電路中的紀念碑 變，故電流表的示數(shù)不變，而電壓表所測的電壓卻在增大，故C是正確的【考點】歐姆定律7、A【解析】（1）聲音是由物體的振動產生的；（2）聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；（3）聲音的傳播靠介質；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質，真空不能傳聲【詳解】A用手指蘸水摩擦杯口時，杯子由于振動發(fā)聲，只改變注入杯中的水量，杯子振動的頻率發(fā)生變化，音調發(fā)生變化，故A符合題意為答案B響鈴時，不斷抽出瓶內的

18、空氣，探究了聲音不能在真空中傳播，故B不符合題意C室內收音機播音時，導致喇叭前方的燭焰搖晃，說明聲音能傳遞能量，故C不符合題意D敲鼓時，用大小不同的力，鼓面振動幅度不同，響度不同，探究響度與振幅的關系，故D不符合題意故選A【點睛】此題考綜合考查了聲學的知識，對于這類題目，要結合相關的聲學概念進行分析處理8、C【解析】正在高空中飛行的飛機，擋風玻璃突然爆裂，艙內空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小，故形成向外的壓強差，因此副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，故C正確，ABD錯誤9、C【解析】解答：A. 聲音是由物體的振動產生的，琴聲是琴弦的振動產生的，故A正確；B.尺子發(fā)出聲音的音調與尺子振動快慢

19、有關，當尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發(fā)出聲音的音調越低，正確C.倒車雷達是利用超聲波傳遞信息的，故C錯誤；D. 北京動物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲正確故選C.10、D【解析】A機器人在水平地面運動時，對地面的壓力：，因對水平地面壓強不超過3000Pa，所以由可得，該機器人與水平地面的最小接觸面積：，故A錯誤；B50dB是指工作噪聲的響度不是太高，故B錯誤；C該機器人所提供的水平推力為300N時，由圖乙可知，此時機器人以0.6m/s的速度運動，則勻速直線運動2s能通過1.2m的路程，此過程水平推力做的功：，故C錯誤；D由圖乙可知，機器人以0.3m/s的速度勻速直線掃地時，受到

20、的水平推力 ，因機器人勻速直線掃地時處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和水平推力是一對平衡力，所以其受到的阻力：，故D正確二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、變大 變強 【解析】由圖可知，自動控制電路中光敏電阻R0與定值電阻R串聯(lián)；由題知，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，控制電路的總電阻減小，電源電壓不變，由歐姆定律可知，控制電路中電流變大，即通過定值電阻R的電流變大，則電磁鐵的磁性變強，銜鐵被吸下，路燈電路接通，路燈發(fā)光12、同 是 【解析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引因為球體與底座是相互分離的，所以

21、球體與底座之間一定是相互排斥的，即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的；因為球體靜止在空中時受兩個力的作用，一個是豎直向下的重力，一個是豎直向上的底座對它的斥力在這兩個力的作用下地球儀保持靜止，所以這兩個力是一對平衡力【點睛】牢記二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上且要注意與相互作用力區(qū)分清楚13、1 不變 【解析】物體A浸沒在水中，則排開水的體積V排=V=510-4m3， 所以物體A受到的浮力： F浮=水gV排=1.0103kg/m310kg510-4m3=5N， 物體A對細線的拉力： F拉=G-F浮=6N-5N=1N； 剪斷細線后物體A

22、下沉，物體A的質量不變，則它的慣性不變。14、6 省力 【解析】從圖中可以看出F1的力臂是重物G力臂的二倍，故物重是F1的二倍即G=2F1=23N=6N；因動力臂大于阻力臂，所以該杠桿屬于省力杠桿15、瓦特 電磁感應現(xiàn)象 【解析】每一次物理學的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展，瓦特改進了蒸汽機，推動了蒸汽機的大量使用，引發(fā)了第一次工業(yè)革命；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，促成了發(fā)電機的發(fā)明，使得大規(guī)模用電成為了可能16、= 下沉 【解析】1根據漂浮條件，潛水艇漂浮在水面時，浮力與重力相等，即F浮=G；2潛水艇漂浮在水面時，由于水艙充水潛水艇的重力變大，則浮力變大；由于排開的水的密度不變，由F=液

23、gV排可知：排開水的體積將變大，即潛水艇將下沉17、減少 增加 【解析】由圖甲可知，某物質在熔化的過程中吸熱，但溫度不變，為晶體，其熔點為-2；將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質中時，由于冰水混合物體的溫度為0，則冰水混合物會向該物質放熱，冰水混合物的內能減小，冰水混合物中的水符合凝固結冰的條件，所以冰水混合物中的冰會變多，即冰的質量將變大，但冰水混合物的溫度不變。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】先過入射點O做界面的垂線，即是法線，再在玻璃磚上面法線右側的空氣中根據折射角小于入射角作出折射光線，如下圖所示：19、【解析】過凸透鏡光心的入射光線經凸透鏡折

24、射后傳播方向不變，過凸透鏡焦點的光線經凸透鏡折射后光線平行于主光軸，如圖所示：20、（1）左；（1）；5；（3）1；（4）能【解析】（1）由題意可知，當杠桿靜止時，杠桿左端偏高，右端偏低，故平衡螺母需向左調節(jié)；（1）經過1、1、3組實驗得出杠桿的平衡條件為F1l1=F1l1；由杠桿的平衡條件得，實驗4中的阻力臂是L1=F1L1/F1=（1N10cm）/8N=5cm；（3）根據杠桿的平衡條件得，測力計的讀數(shù)F1=F1L1/L1=（10cm10.05kg10N/kg）/10cm=1N；當向右傾斜拉時，阻力和阻力臂都不變，動力臂變小，則動力變大；（4）當用手轉過一個角度后松手，杠桿的力臂都減小，且減

25、小的幅度都相等則F1l=F1l1，故杠桿能平衡21、右 變大 杠桿自身的重力對實驗有影響 【解析】（1）圖甲可知，杠桿左端重右端輕，應將杠桿的平衡螺母向右調節(jié)，才能使杠桿處于水平位置平衡。（2）若拉力F向右傾斜時，此時F的力臂變短，根據杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂一定，動力F的力臂變短，則動力F變大；在圖丙中從A點向左下方作出拉力F，再從支點O作拉力的垂線，支點O到垂足的距離即為力臂，并標出l。如圖：（3）利用如圖丁所示裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響。22、F2-F2 等于 可以 75000000 【解析】由圖可知，F(xiàn)2示數(shù)為物塊重力，F(xiàn)2為物塊浸沒在水中時的彈簧測力計示數(shù)，F(xiàn)3為空小桶重力，F(xiàn)4為小桶和溢出水的總重力（2）物塊浸沒水中后要受到水的浮力作用，此時物塊受到的浮力與彈簧測力計對物塊的拉力之和等于物塊的重力，即F浮+F示=G，所以 F浮=G-F示= F2-F2（2）阿基米德原理是：物體浸在液體中受到液體的浮力，浮力的大小等于物體排開液體受到的重力F4-F3為物塊排開水的重力G排，F(xiàn)2-F2為物體受到水的浮力F浮，若F2-F2 =F4-