六年級下冊道德與法治期末檢測卷含完整答案(歷年真題)_第1頁
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文檔簡介

1、六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列做法正確的是 ( )。A.反省就是給自己找錯,找的錯越多越好,不需要改B.過去的事就讓它過去吧,再想也沒什么用處了C.爭取每天都能反思自己的生活,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)2.下面選項中,不屬于清潔能源的是( )。A.水能B.風(fēng)能C.煤3.世界貿(mào)易組織總部位于( )。A.美國華盛頓B.瑞士日內(nèi)瓦C.中國上海D.美國紐約4.“未來的世界,應(yīng)該和平”這句話出自( )。A.兒童和平條約B.聯(lián)合國憲章C.和平共處五項原則D.國際衛(wèi)生章程5.下列說法不正確的是( )。A.金字塔是古代埃及文明的象征。B.古埃及人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動

2、物、種植谷物和棉花。C.黃河流域和長江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。6.下列屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害是( )。破壞生態(tài)環(huán)境傷害人們的心靈會對文化遺產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的損失給人們的生命健康造成巨大的傷害A. B. C. D.7.20世紀(jì)前50年發(fā)生過( )次世界大戰(zhàn),給人類造成了巨大創(chuàng)傷。A.一B.兩C.三8.下列屬于一般性國際組織的是( )。A.紅十字協(xié)會B.消費(fèi)者協(xié)會C.世界貿(mào)易組織D.世界銀行9.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動,2015年12月,近200個締約方在氣候變化大會上一致通過( )。A.巴黎協(xié)定B.環(huán)境保護(hù)公約C.紐約協(xié)定D.北京協(xié)定10.過于愛面子、輸不起是( )自己。A.過度

3、維護(hù)B.正常維護(hù)二.填空題(共10題,共48分)1.16世紀(jì)之前,人們曾經(jīng)認(rèn)為( )是宇宙的中心,而太陽、月球及其他星球都圍繞( )旋轉(zhuǎn)。2.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性( )之一,被稱為“( ) ”,其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。3.尊重自己包括自尊、( )、( )和自我接納等方面。4.為了防止河流泛濫,我國修建了很多( )。5.( )的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要( )。6.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會( ),在狩獵生活中學(xué)會了( ),經(jīng)過長期努力,最終實現(xiàn)了從( ) 到( )、從( )到( )的偉大變革。7.自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然( )。8.國

4、家不分( )、( )、( ),在國際上都有同等的( )、( )和( )。9.生物賴以生存的森林、湖泊、( )等正以驚人的速度( )。10.1969年,美國宇航員( )登上月球。三.判斷題(共10題,共20分)1.要學(xué)會與人寬容。( )2.我國是在2000年加入的世界貿(mào)易組織。( )3.中國反對強(qiáng)權(quán)政治,永遠(yuǎn)不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。( )4.中國為世界的和平與發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。( )5.鄭和是我國著名的航海家,前后曾經(jīng)七次下“西洋”。( )6.他人的尊重會讓我們感到自滿。( )7.面對不同的文化,我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。( )8.災(zāi)害發(fā)生時,我們要團(tuán)結(jié)互助。(

5、 )9.過度反思也會產(chǎn)生一些消極影響。( )10.氣象災(zāi)害預(yù)警信號藍(lán)色代表緊急程度為較重。( )四.連線題(共2題,共14分)1.連一連。干欄式房屋 傣族牛糞屋 東南亞和南亞蒙古包 非洲草原竹樓 內(nèi)蒙古大草原2.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。廣東舞獅 東北秧歌 北京京韻大鼓 江西景德鎮(zhèn)瓷器 陜西華縣皮影五.簡答題(共3題,共22分)1.我們都生活在地球上,為什么說是多彩的世界文化?2.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美,與之相適應(yīng)的有些少數(shù)民族的舞蹈有什么特色?3.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過什么自然災(zāi)害?六.辨析題(共1題,共10分)1.看圖,先判斷對錯,再說明理由。七.材料題(共2題,共23分)1.材料:中國的

6、減災(zāi)行動白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問:請列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?自然災(zāi)害發(fā)生時,我們應(yīng)該怎么辦?2.從前,有個人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有

7、制止,反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?(2)偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人?八.綜合題(共1題,共6分)1.“百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同情?!痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。請結(jié)合本學(xué)期學(xué)到的知識,完成以下三題。(1)你知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈?(至少

8、列舉三個)(2)你了解哪些地區(qū)的見面禮儀?(至少列舉三個)(3)來自不同國家的人們會由于文化差異引起尷尬、矛盾或者沖突。對此,你有什么妙招可以化解它們?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.D7.B8.C9.A10.A二.填空題1.地球;地球2.國際經(jīng)濟(jì)組織;經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國3.自重;自愛4.防洪堤壩5.原始農(nóng)業(yè);基礎(chǔ)6.栽培農(nóng)作物;飼養(yǎng)動物;采集;農(nóng)耕;漁獵;畜養(yǎng)7.和諧相處8.大小;強(qiáng)弱;貧富;地位;權(quán)利;義務(wù)9.濕地;減少10.阿姆斯特朗三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:2.如圖:五.簡答題1.(答案不唯一)因為我們有著各不相同的生活環(huán)境:“

9、百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同情?!痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化,舞蹈就是其中的一個代表。人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國家和民族的理解。2.有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主,再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特色。3.地震、泥石流六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的,地震來臨時,如果來不及逃生,我們要躲在衛(wèi)生間的角落,用其他東西護(hù)著頭部;圖二中孩子的做法是錯

10、誤的,打雷的時候我們不要躲在大樹下,容易遭到雷擊。七.材料題1.我身邊的事例:三年級時我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅強(qiáng)面對災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對災(zāi)難,我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不放棄的精神。自然災(zāi)害發(fā)生時,我們首先應(yīng)該學(xué)會自救、自護(hù),降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前,我們要盡最大的力量,全國上下形成減災(zāi)共同體,萬眾一心、眾志成城,共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的危害。2.(1)菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊,他以善意揣度別人,以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯誤,給人以改正錯誤的機(jī)會,他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。(2)偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù),他便心存感激,改掉毛病,成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。八.綜合題1.(1)拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和倫巴等;夏威夷的草裙舞;蘇格蘭高地的蘇格蘭凱利舞;中國西南地區(qū),

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