四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4.1 整數(shù)的四則運(yùn)算(工作效率 工作時(shí)間 工作量-樹狀算圖與算法流程)▏滬教版 (共13張PPT)_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4.1 整數(shù)的四則運(yùn)算(工作效率 工作時(shí)間 工作量-樹狀算圖與算法流程)▏滬教版 (共13張PPT)_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4.1 整數(shù)的四則運(yùn)算(工作效率 工作時(shí)間 工作量-樹狀算圖與算法流程)▏滬教版 (共13張PPT)_第3頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4.1 整數(shù)的四則運(yùn)算(工作效率 工作時(shí)間 工作量-樹狀算圖與算法流程)▏滬教版 (共13張PPT)_第4頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4.1 整數(shù)的四則運(yùn)算(工作效率 工作時(shí)間 工作量-樹狀算圖與算法流程)▏滬教版 (共13張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期樹狀算圖與算法流程小俊每分鐘跳105下,小華每分鐘跳120下,數(shù)量關(guān)系:小俊每分鐘跳的數(shù)量小華每分鐘跳的數(shù)量 = 兩人1分鐘跳的總數(shù)量105120?小俊105下?個(gè)小華120下線段圖:樹狀算圖:小俊和小華1分鐘一共跳多少下?xs小俊每分鐘跳105下, 小俊和小華1分鐘一共跳多少下?小華5分鐘能跳600下,(1)先算小華1分鐘跳多少下。(2)再算小俊和小華1分鐘一共跳多少下。600 5 = 120(下)105 120 = 225(下)105120?6005?小華每分鐘跳120下,小俊每分鐘跳105下,小華5分鐘能跳600下,小俊和小華1分鐘一共跳多少下?60

2、0 5120105+120225600 5120105+120225小俊每分鐘跳105下,小華5分鐘能跳600下,小俊和小華1分鐘一共跳多少下?600 5120105+120225600 5120105+120225綜合算式: 105 + 6005 = 105 + 120= 225 (下)答:小俊和小華1分鐘一共跳225下。60051056005120105我們把上面形狀像“樹”的圖,叫做樹狀算圖??梢越柚鷺錉钏銏D分析問題。小俊每分鐘跳105下,小華5分鐘能跳600下,小俊和小華1分鐘一共跳多少下?600下?下?下(1)先算小華1分鐘跳多少下。(2)再算小俊和小華1分鐘一共跳多少下。600 5

3、 = 120(下)105 120 = 225(下)小俊105下小華120下105120?6005?個(gè)人挑戰(zhàn)賽小俊每分鐘跳105下,小華5分鐘能跳600下,小俊和小華 分鐘一共跳多少下?(借助樹狀算圖解答) 1055 + 600= 525 + 600= 1125 (下)答:小俊和小華5分鐘一共跳1125下。105560015個(gè)人挑戰(zhàn)賽小俊每分鐘跳105下,小華5分鐘能跳600下,小俊和小華 分鐘一共跳多少下?53小華3分鐘可以跳360下,如果小華要跳960下,需要用多少分鐘?960 (3603)= 960 120= 8 (分鐘)答:需要用8分鐘。36039603人同桌討論 小組合作任務(wù):(1)解決一個(gè)問題;(將相應(yīng)的條件與問題連起來)(2)將討論結(jié)果填寫在學(xué)習(xí)單上;(列出綜合算式)(3)請(qǐng)小組長匯報(bào)交流。小組挑戰(zhàn)賽 小胖每分鐘能做35個(gè)仰臥起坐 小亞3分鐘能做120個(gè)仰臥起坐 小丁丁每分鐘比小亞多做8個(gè)仰臥起坐A. 3分鐘里小胖比小亞少做幾個(gè)?B. 小丁丁每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論