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1、第 第 頁青藍(lán)工程師傅工作計劃青藍(lán)工程師傅工作計劃范文1 為了建設(shè)一支師德良好,業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教育觀念新、教育教學(xué)實效強(qiáng)的骨干老師及青年老師隊伍,以“讓老師與學(xué)校一起進(jìn)展,讓老師與同學(xué)共同成長”為培育目標(biāo),遵循骨干青年老師成長的規(guī)律,采用全方位、多途徑的培育措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代化老師素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的新型骨干老師隊伍,為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ),讓青年老師在教育科研中,在課程改革、教學(xué)改革實踐中,在日常教學(xué)中,潛心討論,不斷創(chuàng)新,求真務(wù)實,向名師的目標(biāo)進(jìn)展,制定本學(xué)期“青藍(lán)工程”計劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 以新課程綱要為指導(dǎo),以提高青年老師素養(yǎng)為目的,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,通過強(qiáng)化培訓(xùn)、

2、檢查和借助名校的骨干老師的能量,使我校青年老師建立新的教育教學(xué)觀念,全面提高專業(yè)知識技能,不斷深化新課程改革,提高課堂實效,成為新一輪課改的主力軍。 二、工作重點(diǎn): 1、充分發(fā)揮區(qū)名校和兄弟學(xué)校骨干老師及我校區(qū)首席、市級骨干老師的引領(lǐng)作用,實行結(jié)對幫扶。 2、引導(dǎo)青年老師虛心向師傅學(xué)習(xí)豐富的教育教學(xué)閱歷,樹立喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué)的思想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向。 3、引導(dǎo)青年老師 此處隱蔽4478個字總結(jié)。 6、培訓(xùn)結(jié)束后,收集有關(guān)材料送交教管中心教務(wù)處存檔。 三、指導(dǎo)老師職責(zé) 1、主動關(guān)懷被指導(dǎo)老師的成長,仔細(xì)分析被指導(dǎo)老師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,援助被指導(dǎo)老師探討明確努力提高的

3、方向和成長途徑。 2、援助被指導(dǎo)老師解決教學(xué)中遇到的疑難問題,在教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法中為新老師指引迷津。 3、每月聽被指導(dǎo)老師的課至少一節(jié),切實做到“課前指引、課堂指導(dǎo)、課后評價”,指出教學(xué)中的不足和改進(jìn)方法,促進(jìn)被指導(dǎo)老師教學(xué)技能的提高。 4、鼓舞、指導(dǎo)、援助被指導(dǎo)老師積極參與各級各類競賽活動,讓得到更多的熬煉和提高。 5、向被指導(dǎo)老師提供各種類型的示范課,讓被指導(dǎo)老師有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。 6、指導(dǎo)被指導(dǎo)老師擬定教學(xué)計劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié),特別是“備、教、輔”等環(huán)節(jié)。 7、被指導(dǎo)老師教學(xué)業(yè)績突出,應(yīng)對指導(dǎo)老師予以嘉獎。 四、培育措施 1、共同備課。學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,吃透重點(diǎn)難點(diǎn),細(xì)心設(shè)計教案。 2、相互聽課。每學(xué)期相互聽評課4節(jié),先是被指導(dǎo)老師聽指導(dǎo)老師的指導(dǎo)課,然后指導(dǎo)老師聽被指導(dǎo)老師的實踐課。期中被指導(dǎo)老師在學(xué)校內(nèi)上匯報課,由學(xué)校組織評課,指出優(yōu)、缺點(diǎn)后,可到其他班級組織重上。 3、每學(xué)期指導(dǎo)老師聽被指導(dǎo)老師課不少于4節(jié),被指導(dǎo)老師聽指導(dǎo)老師課不少于4節(jié),每次聽課要寫好聽課筆記和評語。 4、指導(dǎo)老師輔導(dǎo)好被指導(dǎo)老師每學(xué)年撰寫至少1篇教學(xué)教研文章。 5、每學(xué)期期末被指導(dǎo)老師須向教育處上交聽課

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