三年級下冊語文課件-語文園地五-(共15張PPT)-人教部編版

1、三年級下冊語文課件-語文園地五-(共15張PPT)-人教部編版三年級下冊語文課件-語文園地五-(共15張PPT)-人教部編 本組課文引領(lǐng)我們走進想象力的世界，感受了想象的神奇。哪篇課文讓你印象最深，受益匪淺呢？下面請同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會和感受。 本組課文引領(lǐng)我們走進想象力的世界，感受了想象本文通過“我”對宇宙的另一邊的各種事物的想象，向我們展示了小主人公想象力的豐富，同時也表現(xiàn)了小主人公的純真與童趣。本文通過“我”對宇宙的另一邊的各種事物的想象，向我們展示了小 我變成了一棵樹講的是“我”變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹之后發(fā)生的有趣的事，表現(xiàn)了“我”豐富的想象力和孩

2、子們的童真童趣。 我變成了一棵樹講的是“我”變成了一棵長滿各種形狀的鳥 大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象，讀這樣的文章感覺真有意思。 大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象，讀這樣的文 自己變成了一棵樹，長滿了各種形狀的鳥窩，小動物們和媽媽住在鳥窩里。這樣的想象很奇特。 自己變成了一棵樹，長滿了各種形狀的鳥窩，小動物們和媽 在宇宙的另一邊，想寫關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，要先變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分數(shù)就越高在想象的世界里，什么都可能發(fā)生。大膽想象，可以讓你擁有奇異的經(jīng)歷。 在宇宙的另一邊，想寫關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，要先變成風(fēng)，在空中在紙上按出自己的手指印，再把它畫成想象中的事物，看誰想得新

3、奇。在紙上按出自己的手指印，再把它畫成想象中的事物，看誰想得新奇1.準備各種顏料。2.選擇一只手指，涂上顏色，摁在白紙上。3.根據(jù)形狀，畫出想象中的圖案。做一做1.準備各種顏料。做一做選一個開頭，展開想象，大家一起接龍編寫故事。夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒樹。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空選一個開頭，展開想象，大家一起接龍編寫故事。夏天到了，瞌睡夏天到了, 瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。一只小瞌睡蟲因為剛學(xué)會飛行，飛得沒有其他瞌睡蟲那么快，所以它掉隊了。它想: 反正我都已

4、經(jīng)掉隊了就索性飛慢點，還可以看看沿途的風(fēng)景。飛著飛著，它看到了一大片荷花池,荷花上面停著許多蜻蜓，于是它就飛向了那片荷花池。它親切地和蜻蜓們打招呼，并和例一：夏天到了, 瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己蜻蜓們跳起了歡快的舞蹈。它又看到荷花下面游來游去的魚兒，便和它們攀談了起來，聊起了自己出生以來做過的最有趣的事。不知不覺太陽下山了，等到光線慢慢暗下來，瞌睡蟲才意識到一天已經(jīng)過去了。它想，今天晚上索性就在這荷葉上睡一晚，明天再去找自己的朋友，于是它就在這淡淡的荷花香中沉沉地睡去。第二天，太陽出來，瞌睡蟲伸了伸懶腰，又開始了自己尋找朋友的旅程,蜻蜓們跳起了歡快的舞蹈。它又看到荷花下飛著飛著它發(fā)現(xiàn)在一片草地上一群羊在做游戲，它覺得特別有趣，就飛下去加入了它們，它們在一起玩得可開心了！等它玩盡興之后，發(fā)現(xiàn)一天又過去了。時光慢慢地流逝，等它找到自己的朋友時，已經(jīng)是一個月之后的事了。飛著飛著它發(fā)現(xiàn)在一片草地上一群羊在做游戲，它覺得特別有趣，就例二：他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空小牧童一看就樂了，村里的事物太奇怪了：南北村路東西走，看見門前人咬狗，拿起狗來打磚頭，卻被磚頭咬住手。山下石頭滾上坡，樹上鯉魚正搭窩，太陽從西往東落，池塘生長小駱駝。有一群兒童吹著鼓打著號，大個兒石頭水上一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到