初中化學(xué)中考其他-推斷題教案詳案

1、 九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)之：物質(zhì)推斷復(fù)習(xí)教案 2023-4-28備課人：鄒啟祥 課型：復(fù)習(xí)課 審核：大鄒初中化學(xué)備課組教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)與技能： 掌握化學(xué)推斷題的一般方法，理解物質(zhì)的特征性質(zhì)（特殊的物理性質(zhì)和特殊的化學(xué)性質(zhì)）。2. 過(guò)程與方法： 通過(guò)復(fù)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用特征性質(zhì)，進(jìn)行分析，推理和判斷的能力，讓學(xué)生從分析推理的過(guò)程中得到答案。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)未知問(wèn)題的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，邏輯推理能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生探究精神，思維的嚴(yán)密性和發(fā)散性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：能綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)解答化學(xué)推斷題。 難點(diǎn)：找出推斷題中的突破口課前準(zhǔn)備：ppt和學(xué)案教學(xué)

2、過(guò)程：一、引入新課猜一猜：A 氣體 助燃 急救病人 B 廚房 防腐劑 海水曬鹽 C 燃料 有機(jī)物 西氣東輸 D 氧化物 紅棕色 鐵銹ABABCDE高溫澄清的石灰水 = 2 * GB3 = 1 * GB3 請(qǐng)推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)？推斷題解題思路：認(rèn)真審題找突破口順藤摸瓜各個(gè)擊破關(guān)鍵點(diǎn)突破口 ：題眼 （顏色特征、物質(zhì)特征、條件特征、反應(yīng)特征、其他特征）二、題眼梳理，夯實(shí)基礎(chǔ)（學(xué)案）顏色特征： 常見(jiàn)固體顏色：Cu Fe2O3 _ Cu(OH)2 Fe(OH)3 銅綠_ CaCO3 BaSO4 AgCl 黑色的固體 溶液顏色: 含Cu2+的溶液 含 Fe3+的溶液 含F(xiàn)e2+的溶液 物質(zhì)

3、特征：（物質(zhì)的俗名、物質(zhì)的用途、化學(xué)之最）產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是：_ 赤鐵礦的主要成分:_ 純堿的主要成分:_ 天然氣的主要成分:_用于食品包裝中的常用干燥劑：_ 最輕的氣體是：_ 改良酸性土壤的堿是：_ 目前用途最廣、產(chǎn)量最高的金屬：_ 能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體：_ 胃酸里含哪種酸 :_條件特征：點(diǎn)燃 有O2參加的反應(yīng)通電 電解_催化劑指_或_在二氧化錳催化下分解的反應(yīng)。高溫 = 1 * GB3 C，H2，CO還原金屬氧化物 = 2 * GB3 高溫煅燒石灰石C和CO2在高溫下生成CO反應(yīng)特征：試寫(xiě)出下面四個(gè)化學(xué)方程式，碳酸氫銨加熱_ 高錳酸鉀加熱_小蘇打加熱 _ 銅綠加熱 _其他特征：

4、（1）化學(xué)物質(zhì)中有些物質(zhì)的元素組成是相同的例如 液體的 H2O2 和 元素組成相同例如 氣體的 CO2 和 元素組成相同例如 固體的 K2MnO4和 元素組成相同固體的Fe2O3和 _元素組成相同（2）常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系三、課堂背誦，加深印象 請(qǐng)同學(xué)們用2分鐘快速剛才的知識(shí)點(diǎn)四、例題分析，掌握方法（學(xué)案）解題方法：找題眼代入驗(yàn)證ABCDE高溫澄清的石灰水 = 2 * GB3 = 1 * GB3 例1、已知A、B為黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，ABCDE高溫澄清的石灰水 = 2 * GB3 = 1 * GB3 （1）C的化學(xué)式為 （2）A中金屬元素的化合價(jià)是 （3）反應(yīng) = 1 * GB3 的化學(xué)

5、方程式為 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是 例J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是一種常見(jiàn)的化肥，不能與堿性物質(zhì)混合使用；H和D的組成元素相同； G為單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）B的化學(xué)式為；它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變_。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為（4）反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用為 。五、課堂檢測(cè) （學(xué)案）1 .下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去）。其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見(jiàn)的金屬。B、D、E、X均為無(wú)色氣體。請(qǐng)回答：（1）X是_（填化學(xué)式）。（2）B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱(chēng)是_，該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途

6、是_。（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： AEBC_。 G硫酸DH反應(yīng)的化學(xué)方程式_2.現(xiàn)有AF六種常見(jiàn)物質(zhì)，其中B是食品包裝中的常用的干燥劑，C是常用建筑材料的主要成份，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是黑色固體單質(zhì)，D、F是氣體且含有相同的組成元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。請(qǐng)回答：（1）C的化學(xué)式為： 。（2）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：E F ： ；屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。B A ： ；此反應(yīng) （填“放熱”或“吸熱”）。六、小結(jié)反思看其顏色， 知其氣味， 觀其狀態(tài)， 察其變化。初代驗(yàn)之， 驗(yàn)而得之！七、布置作業(yè)：（學(xué)案）1已知A是綠色固體，它受熱可分解為三種化合物，物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)

7、系如圖所示。其中C、F、H、I是無(wú)色氣體，B通電時(shí)，在陽(yáng)極產(chǎn)生H。根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題：（1）E物質(zhì)的化學(xué)式是 ，F(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)式是 。（2）在反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 （填數(shù)字序號(hào)）。（3）在實(shí)驗(yàn)室里加熱固體，可制備氣體H，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（4）反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。2下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B、C、D都屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：E足量水D操作 適量 Na2CO3溶液G(有色溶液)高溫稀鹽酸ABF溶液無(wú)色氣體CI(有色沉淀)無(wú)毒氣體J(1) A的化學(xué)式 ，物質(zhì)E的俗名為 ；J的化學(xué)式_(2) 得到F溶液的操作的名稱(chēng)為： 。(3) 指出反應(yīng)的基本類(lèi)型是 反應(yīng)。(4) 若I是紅褐色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出G + F I的化學(xué)方程式： 若I是藍(lán)色色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出G + F I的化學(xué)方程式： 3. 下圖所示A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中“”