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文檔簡介
1、詠菊石家莊市第十二中學(xué)高一.3 班陳佳鈺翠綠欲滴的葉兒在無情的時光中漸漸蕭條,蕭條。越發(fā)蒼 老,當他迎來人生暮年時,而你 秋菊,卻是人生的開端,嶄新而美好!秋風涼比一天,群山日漸衰老,放眼望去,滿眼凄涼。帶著憂傷,在生長 著已枯黃的從草中,漫無目的的前行,前行 漸行漸遠,在一片凸起的山丘上,簇簇金黃格外耀眼,不禁眼前一亮,情 不自禁的在心底流出一股股暖暖的感動!伴著微顫的心動緩緩走向那溫暖的 “暖 陽”。來到她的前方,緩緩地蹲下身子,憐愛地用手托起那驕人的花蕾,一絲絲 淡雅的芬芳飄過,讓人醉,讓人迷,讓人欣喜!在萬物都選擇逃避嚴寒和烈風時,而你卻邁著堅定地步伐,懷著暖人的笑 意款款而來。在萬籟
2、俱寂的時候,靜靜地綻放!在攜帶憂傷和死亡氣息的秋,你能如此沉穩(wěn)而不惶恐,是非凡;在大家選 擇離開時,你從容的來,是大勇;在他人上濃妝時,你依舊素面,是真實。你 那金黃的色彩,總會讓我莫名的感動,欣喜。在死一般沉寂的秋,你的到來, 給我意外,給我希望!菊,你沒有耀眼的容貌,卻清新脫俗;沒有牡丹般的養(yǎng)尊處優(yōu),卻親和近 人。你用真實打動我;用溫暖,感染我;用樸實,引導(dǎo)我!菊,每當我在枯黃的草叢中,尋得你的足跡,都會大喜!你帶給我的不是 簡單的觀賞,而是一種境界:那單一色的外表,教會我單純;那簡單的花型,教會我樸實;那身處寒秋 而不動搖的特性,教會我堅定立場。菊,你是我的引路人!在復(fù)雜的人際環(huán)境 中:
3、因為你,我特立獨行;因為你,我始終保持自己的個性;因為你,我一直 不曾改變!菊,我愛你,敬你!教師評語 :用對比手法寫出對菊花的喜愛,寫出了菊花的品格。國慶菊頌石家莊市第十二中學(xué)高一.三班潘瑞娟或許,不平凡的日子注定要用一些不平凡的事物來點綴,才能彰顯它的不 平凡吧!即使是冷清的街道,家家戶戶的門前都不約而同的掛了一面面迎風飄擺的 五星紅旗,那么這個喜氣洋洋節(jié)日也就不言而喻了。嘈嘈雜雜的人群,嘰嘰喳喳的說話聲,現(xiàn)在聽在耳里,卻仿佛也理所當 然,也變成了節(jié)日的另一種點綴,更添幾分生動。節(jié)日,或許就這樣吧。慢 慢、慢慢的走近,走向那半圓形的人群,突的,一抹紅映入了眼簾,接著是一 片紅,仿佛要和太陽
4、比誰更耀眼,個個都抬頭挺胸,目視前方。都說,菊花清 凈、高潔,現(xiàn)在也不免 “爭一爭秋, ”,抬頭挺胸,生怕別人看不見似得。被 片紅菊花包圍著的是黃菊,這個充滿嚴肅和不幸的菊花,在此時靜靜的站著, 褪去了幾絲莊嚴,多了幾分親切感。中央是向人民招手的毛主席,白色的塑像 旁圍著各色的花,未嘗不是一種美。有各種顏色的花草擺成的孔雀,生龍活 虎。太多的太多,都不知從何說起,唯一知道和喜愛的,便是這菊吧,萬眾矚 目的菊。但我?guī)讉€展區(qū)看下來,在菊花中央有嬉戲著的豬、有象征中國傳統(tǒng)文化的中國 結(jié)、有紅色的葫蘆、有戲曲風格的大鼓、有扇子造型、有農(nóng)家小院造型 . 最過喜愛的還是那以一堵江南風格的墻,墻上題著一兩句
5、引人入勝的詩,在這 樣的背景下,雖依舊是紅黃百三色,但感覺菊花也詩情畫意了起來,看似好不 柔弱,惹人疼愛。但我本次展出共展出 1200個品種,和 30 萬盆菊花。游客可謂是目不暇接。若 說著讓人眼花繚亂花展是一大亮點,那另一大亮點便是人了。有穿著奇裝異服 的人、手里拿著一把把的小紅旗叫賣著的人、嬉笑打鬧的人、各式各樣的人 兒。與菊花組成了一幅不似人間的畫卷。古往今來,多少遷客騷人,寄情與菊,它雖沒牡丹的富貴、蓮的出淤泥而 不染、藍的高雅。菊或許是淡泊的吧,只有淡泊了一切,才能無牽無掛的過著 隱居般的生活。也不枉李清照以菊花自比,寫出:“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花
6、瘦 ”的 千古名句了。不枉陶淵明以菊花自喻自己,或許在他眼里,這些菊便是和他一 樣不為功名利祿所牽絆,隱居山林,的 “人兒 ”吧,這又何嘗不是一種知己呢。一年一度的金秋菊展,總會帶給人們無限的驚喜,人們總不知道它下一次 將會以怎樣的形式來跟世人見面,不由得想起 “一年一度秋風勁,不似春光,勝 似春光 ”。是啊,誰說只有春才是花的天堂、美的世界、愛的海洋,秋又何嘗不 是另一種別具風味的舞臺。那遍地的菊花,用那絕世的繁華,華麗地轉(zhuǎn)身,迎接冬雪的造訪啊 教師評語:雖是按要求而作,但不掩作者文筆的從容大氣,如同美麗的少女雖則穿著 校服,但不掩她的天生麗質(zhì)。菊石家莊第十二中學(xué)高一 . 三班師彥麗人民會堂
7、去看菊展無疑是國慶假期最有意義的事了。不用說,這里的人肯定很多。這里的菊花,五彩繽紛,不同的顏色代表的 含義也不同,比如:紅色代表我愛,白色代表事實,黃色代表忽視的愛。而且不同的種類,寓 意也不同,比如:翠菊代表追想、可靠的愛情還有請相信我;春菊代表為愛情占卜;六月菊 和冬菊都代表別離;法國小菊代表忍耐;瓜葉菊代表快樂;萬壽菊代表友情; 矢車菊代表纖細、優(yōu)雅;麥稈菊代表永恒的記憶 菊花是我國十大名花之一。 在我國已有三千多年培養(yǎng)歷史了。我國人極愛菊花,從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會了。而且,古神 話傳說中菊花又被賦予了吉祥、長壽的含義。有大量歌頌菊花的藝術(shù)作品和藝 菊經(jīng)驗流傳久遠。菊花還有
8、許多別稱,比如:壽客、金英、黃華、秋菊、陶菊等。東晉時期的陶淵明,不為五斗米折腰,歸隱田園,被稱為 “田園詩人 ”,才 有了 “采菊東籬下,悠然見南山 ”的閑情逸致。南宋女詞人在國破家忘夫死的哀 痛中吟詠的是 “人比黃花瘦 ”;當代偉人毛澤東在艱苦的戰(zhàn)爭年代豪邁的高誦 “戰(zhàn) 地黃花分外香 ”。同為菊花,不同的人見出不同的風骨呢。面對著精心布局的花 海,我的心弦被撥動了。啊菊花,你使人快樂!使人平靜!使人安詳!教師評語:這篇文章筆墨不多,但點面有機結(jié)合寫出歷史感、厚重感。菊展石家莊第十二中學(xué)高一 . 三班楊曉爽 “菊花殘,滿地傷 ”在這個秋天,聽到這樣的歌,不知會引起 多少人內(nèi)心的惆悵,但在現(xiàn)實
9、生活中,在百花凋殘的金秋十月,菊花卻以耀眼 的繁華、壯觀的氣勢、盛大的場面使人賞心悅目,看過會永不忘記,人民廣場 的菊花展就是這樣一個所在。展會上,菊花兒們兩三做伴、四五成簇,一個個努力的伸展自己的花瓣, 吸引著蜜蜂和蝴蝶,牽絆著行人的進步、聚焦著游人的眼神,還有閃光燈、攝 像機、我也不由得停下了腳步,來欣賞這一朵朵獨特的藝術(shù)品。廣場上,菊花們不是隨意的擺放,而是每一堆菊花都有自己的造型,它們 中有圍著四只小豬,有的簇擁在葫蘆的周圍,有的放下自己,為一幅畫做綠 葉,還有的,被擺在毛澤東的雕像周圍,讓本來就光艷照人的毛主席被這群可 愛的小家伙的襯托,更顯高大,園藝工人精心設(shè)計的造型使本來天生麗質(zhì)
10、的菊 花更顯風姿絕代秀雅端方。在精品區(qū)里,那里的菊花可謂是好中排好優(yōu)中選優(yōu)的佳品,它們的花瓣, 彎曲卻猶顯剛韌,顏色純正沒有半點污漬,還有那形狀奇異的菊花盆景,一朵 朵的菊花在盆景中猶顯出一種隱逸之感,面對滿地繁花,我搜腸刮肚,無法將 內(nèi)心的欣喜、激動、感受記錄下來,只好摘抄每一個展區(qū)都配的歷代文人騷客留下的歌詠菊花的詩,在大飽眼福之 余也獲得精神方面的巨大享受。在門口,觀望整個展區(qū),游人們臉上掛著幸福的笑容,爭相拍照留念,菊 花們個個噴吐芬芳,相互追趕著,就怕自己沒有被記錄在人們的心中。因為它 們知道,秋天過后,冬天就要來了。它們的生命也即將會畫上一個句號。而來 年,它們只能在天上欣賞別的菊
11、花,人生也一樣,短暫即逝,菊花兒們能在它 們最美麗的時候向世人展現(xiàn),不留遺憾,而我們也應(yīng)該在年輕氣旺時,展現(xiàn)自 我,不為自己遺憾。教師評語 :這篇文章長于敘述 ,雖無華麗詞藻但依空間布局立體感強。菊花展石家莊第十二中學(xué)高一.三.宋曉曉走進人民廣場,看見各個社區(qū)和公園設(shè)計的菊花,構(gòu)思巧妙。看看這一朵 朵的菊花絢爛的開放,我不禁要問:這是真的嗎?那天早上來得很早,本來是與同學(xué)看動漫真人秀的,但當我一進門看的擺 放的菊花,我被吸引了過去。駐足觀看,完全把真人秀的事情忘了。到了秋天,颯颯的風使我感到了陣陣的寒意,在這百花凋零的時候。這里 的菊花卻則開的“肆無忌憚 ”,無比的美麗,讓我很激動,無法用言語
12、來表達。那精品展區(qū) 的菊花,一盆盆的陳列在那,那金黃色的大菊,金燦燦的,那樣的高貴美麗, 白色的金絲菊,潔白無瑕吐著絲,那樣的純潔。那些菊花都有很好聽的名字:金背大紅,泉鄉(xiāng)萬勝。那嬌艷的菊花,讓我不禁彎下腰去聞,香氣沁人心脾,讓我頓時心情舒暢 起來。我愛這菊花,在他們讓我眼前一亮的時候,在他們那淡淡的香味中,我被 征服了。我也終于明白陶淵明為何愛菊 “采菊東籬下,悠然見南山。 ”為何有那么多 的文人墨士詠菊。在花展中,那些經(jīng)過精心培育的菊花擺放成各種圖案,群芳擁簇,豐富多 彩。再看的過程中,無意中看見一個大的剪紙的葫蘆,周圍是以菊花為主花 卉,形成花壇,讓人有種祥和、溫馨的感覺,更是有種傳統(tǒng)文
13、化的感覺,很有意思,那倒 著的葫蘆上大大的菊韻更是襯托了整體的特點,突出了主題。還有幾個鼓的,有個大鼓上畫著菊花,那紅色的菊花,熱情大方。最引人 注目的是有四頭小豬的,很可愛。引了很多人的駐足拍照。整個廣場在華和人海中,沉浸著熱鬧的氣氛當中。我贊美菊花,因為它的 美、它的香 .菊石家莊第十二中學(xué)高一.三班劉文雨春去秋臨,枯黃的葉子開始顯現(xiàn),真是一葉知秋啊!但在秋風瑟瑟的季節(jié) 里,菊花卻脫穎而出,為清涼的秋帶來了熱烈,為單調(diào)的秋帶來了色彩。我去廣場參觀了一個菊展,讓我大飽眼福。走進廣場,一座由花組成了建筑。好氣派!我看了菊花。朵朵鮮艷的菊花 向我綻開了笑臉,真相在歡迎我呢!我慢慢地沿著小路走去。
14、一排排的各種各 樣的菊花。 ”高山流水 ”的莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,而且下垂,一片的,緊 緊地抱在一起,看上去象綠色的山崖花朵并不大,但花瓣特別長白白的, 細細的,長長的花瓣,稀稀拉拉的從綠葉上垂下來,恰似懸崖上掛著涓涓細 流;快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個個圓圈圈,又象濺起一朵朵 浪花 “綠牡丹”,枝條綠色粗壯,葉形不規(guī)則深裂?;ǎG色、平瓣,多輪不 露心,屬芍藥花型?;ㄩ_時,外部花瓣淺綠,中部花瓣翠綠向上卷曲。心瓣濃 綠正抱,整個花冠嚴謹、呈扁球狀。初開時,花色碧綠如玉,晶瑩欲滴;日曬 后綠中透黃,光彩奪目。遠遠看去,別有一般情調(diào)。不僅它的樣子很特別 ,連顏色也十分美麗 ,不仔
15、細看的話 ,你也許會以為是一個 紫絨球 ,走進一看 ,它可是復(fù)雜多了 .它外面是紫的 ,越往里顏色越淺 ,于是 ,便分層次 地展現(xiàn)出白 .紅.紫 .黃等顏色 ,而中心是乳白色的幼年花瓣和金黃色的花蕊 ,讓人們 更只接感受到紫矛的生機勃勃 .菊,也擁有著美好的品質(zhì)。其實,和菊花一樣默默無聞工作的,在現(xiàn)實生 活中也有,如 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”的老師,有在馬路上辛勤工 作、指揮交通的交警,還有救死扶傷的白衣天使 正是因為有了這些人,我們 的國家才有今天的繁榮、穩(wěn)定和昌盛。菊花,多么美麗,又多么令人敬佩 !我愛它的婀娜多姿,愛它不畏寒冷的本 性,也愛它無私奉獻的美好品質(zhì)。 教師評語 :
16、由歌詠菊花上升到歌詠菊花一樣的人 ,立意凸顯。賞菊石家莊第十二中學(xué)高一.三班崔效法梅蘭竹菊四君子,菊為其中之一。 歷代文人墨客以菊花為題材吟詩作畫者眾多,如東晉陶淵明的 “采菊 東籬下,悠然見南山”。明代畫家陳淳菊花珍品圖作 菊石圖借物寓 意,抒發(fā)情感,標榜志向,菊花是一個不錯的選擇。國慶節(jié)期間的人民廣場游人如織,秋高氣爽的天氣、閑適安逸的心情使我 加入這一行列。這里擺放的菊花使人目不暇接,品種繁多,形態(tài)也各式各樣。 向前走,淡淡的香氣撲面而來,給人以舒適的感覺。走在兩旁擺滿菊花的過 道,欣賞著身邊流走的菊花。漸漸地,我放慢了腳步感受圍繞著我的菊花。朵 大的豐腴飽滿、富麗堂皇;朵小的玲瓏嬌媚如
17、繁星璀璨;菊花色彩之艷麗讓人 浮想聯(lián)翩:黃色菊給人以明亮耀眼的感覺,讓人聯(lián)想到溫暖的陽光,心胸豁朗;紫色 菊色澤凝重,給人以高貴典雅的感覺,讓人深深沉浸其中;白色菊潔白無暇, 高雅尊貴, “可遠觀而不可褻玩焉 ”,心生凈意 希望揣摩這些美麗菊花所具有 的涵義,但不想蹲在這兒。只慢慢地走著,希望盡可能多的懂得它們。參透它 們可不是一件容易的事情,終須下功夫,靜靜地去思考,思考 走盡這菊花,我便向人工湖走去,俯視蕩漾著的水波,看看水中搖曳的船兒。環(huán)顧湖面,一片綠綠的荷花叢映入眼簾,其中點綴著幾株怒放的荷花。我 想起了楊萬里的 “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 ”,我旋即陷入失望之中。 不單是因為氣
18、勢上的落差,我還覺得荷花具有嬌艷之氣,與菊花每種顏色的花 都在深處聚沉著潔凈的氣息相比,黯然失色。菊花充滿潔凈之氣,洗滌污濁。閑下心來,在清風飛揚中,一定仔細參悟菊花,從其中汲取營養(yǎng),凈化心 靈,培養(yǎng)精神。夕陽余暉下,人亦如菊。教師評語:對菊花的描寫沒有面面俱到,如此才顯布局匠心。愛菊石家莊第十二中學(xué)高一.三班陶瑗瑗騎著腳踏車,我獨自一人來到了人民廣場。午后的陽光斜斜的射在菊花們的身上,使她們身上散發(fā)出一種獨特的光 芒,在周邊一些綠色植物的襯托下更加地吸引著人們。路邊行走的游人也紛紛 駐足留念,我仿佛看到花兒們再向他(她們)招手。你看那一團團的紅暈是什 么?對!是她們的笑臉;你看那一片片的云霞
19、是什么 ?對!是她們?nèi)A麗的衣裝;你 看那一簇簇的絢爛是什么?對!是她們優(yōu)美的舞姿。菊花啊菊花,秋因為你不 再枯縮,秋因為你不再蕭瑟,秋也因為你不再荒涼!走過生機勃勃的春、走過 紅紅火火的夏、走過碩果累累的秋,你是一年中最后的貴族,最后的絢爛。人 們愛你是有理由的?。【栈?,是傳統(tǒng)被人們稱為 “四君子 ”的。梅的傲骨,蘭的清高,竹的節(jié)操, 菊的堅強,都被從古至今的詩詞歌賦、文人雅士賦予了獨特的內(nèi)涵,尤其是菊 花。 “凌霜自行,不趨炎附勢 ”為晉朝的陶淵明所喜愛。更有甚者,每年花一定 的心血去收集各種品種的菊花,剪了許多菊頭,自己扦插,自己培育。在烈日 夏天就開始選種育秧。菊花是很喜歡陽光的,但也不
20、能暴曬,喜歡水份,但不 能太濕,就這樣干干濕濕、陰陰陽陽,使菊花生根,然后翻盆。有一份汗水, 便有一份收獲。在精心管理和培育下,一株株菊花,猶如一個個品格化的人。 盡管它們情態(tài)不同,卻無一不呈現(xiàn)出一種高雅的 “君子 ”的形象。游人們紛紛迷醉在以花為媒,以菊傳情的景色中。教師評語:由眼前到久遠,文章雖短但內(nèi)涵頗豐。 “菊花殘,滿地傷 ”在這個秋天,聽 到這樣的歌,不知會引起多少人內(nèi)心的惆悵,但在現(xiàn)實生活中,卻有一個地方 的菊花讓人賞心悅目,看過會永不忘記,那就是人民廣場的菊花展。展會上,菊花兒們兩三做伴、四五成簇,一個個努力的伸展自己的花瓣, 吸引著蜜蜂和蝴蝶,還有閃光燈,我也不由得停下了腳步,來欣賞這一朵朵獨 特的藝術(shù)品。會上,菊花們不是隨意的擺放,而是每一堆菊花都有自己的造型,它們中 有圍著四只小豬,有的簇擁在葫蘆的周圍,有的放下自己,為一幅畫做綠葉, 還有的,被擺在毛澤東的雕像周圍,讓本來就光艷照人的毛主席在這群可愛的 小家伙的襯托,更顯高大。在精品區(qū)里,那里的菊花可謂是好中排好優(yōu)中選優(yōu)的佳品,它們的花瓣, 彎曲卻猶顯剛韌,顏色純正沒有半點污漬,還有那形狀奇異的菊花盆景,一朵 朵的菊花在盆景中猶顯出一種隱逸之感。在門口,觀望整個展區(qū)
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