2022年廣西桂林市七星區(qū)桂林十八中高二數(shù)學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題

2、卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知函數(shù),若是函數(shù)唯一的極值點,則實數(shù)的取值范圍為( )ABCD2已知為虛數(shù)單位,復數(shù),則( )ABCD3若角的終邊經過點,則( )ABCD4已知函數(shù),則( )A函數(shù)的最大值為,其圖象關于對稱B函數(shù)的最大值為2,其圖象關于對稱C函數(shù)的最大值為,其圖象關于直線對稱D函數(shù)的最大值為2,其圖象關于直線對稱5由直線,曲線以及軸所圍成的封閉圖形的面積是( )ABCD6給出下列三個命題:命題1:存在奇函數(shù)和偶函數(shù),使得函數(shù)是偶函數(shù);命題2:存在函數(shù)、及區(qū)間,使得、在上均是增函數(shù), 但在上是減

3、函數(shù);命題3:存在函數(shù)、(定義域均為),使得、在處均取到最大值,但在處取到最小值.那么真命題的個數(shù)是 ( )ABCD7若函數(shù)恰有個零點,則的取值范圍為( )ABCD8已知三棱錐P-ABC的四個頂點在球O的球面上,PA=PB=PC,ABC是邊長為2的正三角形,E,F(xiàn)分別是PA,AB的中點,CEF=90,則球O的體積為ABCD9在我國南北朝時期,數(shù)學家祖暅在實踐的基礎上提出了體積計算的原理:“冪勢既同,則積不容異”其意思是,用一組平行平面截兩個幾何體,若在任意等高處的截面面積都對應相等,則兩個幾何體的體積必然相等根據(jù)祖暅原理,“兩幾何體A、B的體積不相等”是“A、B在等高處的截面面積不恒相等”的(

4、 )條件A充分不必要B必要不充分C充要D既不充分也不必要10設,則的值分別為 ( )A18,B36, C36,D18,11球面上有三個點,其中任意兩點的球面距離都等于大圓周長的,經過這3個點的小圓周長為,那么這個球的半徑為( )ABCD12已知點在橢圓上,、分別是橢圓的左、右焦點,的中點在軸上,則等于( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13在極坐標系中,曲線被直線所截得的弦長為_.14命題“使得”是_命題. (選填“真”或“假”)15已知,且,則的最小值是_16已知函數(shù)(且)恒過定點,則_.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)設

5、函數(shù).(1)解不等式;(2)求函數(shù)的最大值.18(12分)已知.()計算的值;()若,求中含項的系數(shù);()證明:.19(12分)已知點A(0,2),橢圓E: (ab0)的離心率為,F(xiàn)是橢圓E的右焦點,直線AF的斜率為,O為坐標原點. (1)求E的方程;(2)設過點A的動直線l與E相交于P,Q兩點.當OPQ的面積最大時,求l的方程.20(12分)已知橢圓的長軸長為,且橢圓與圓的公共弦長為(1)求橢圓的方程. (2)過點作斜率為的直線與橢圓交于兩點,試判斷在軸上是否存在點,使得為以為底邊的等腰三角形.若存在,求出點的橫坐標的取值范圍,若不存在,請說明理由.21(12分)某大型工廠有臺大型機器,在個

6、月中,臺機器至多出現(xiàn)次故障,且每臺機器是否出現(xiàn)故障是相互獨立的,出現(xiàn)故障時需名工人進行維修每臺機器出現(xiàn)故障的概率為已知名工人每月只有維修臺機器的能力,每臺機器不出現(xiàn)故障或出現(xiàn)故障時有工人維修,就能使該廠獲得萬元的利潤,否則將虧損萬元該工廠每月需支付給每名維修工人萬元的工資(1)若每臺機器在當月不出現(xiàn)故障或出現(xiàn)故障時有工人進行維修,則稱工廠能正常運行若該廠只有名維修工人,求工廠每月能正常運行的概率;(2)已知該廠現(xiàn)有名維修工人()記該廠每月獲利為萬元,求的分布列與數(shù)學期望;()以工廠每月獲利的數(shù)學期望為決策依據(jù),試問該廠是否應再招聘名維修工人?22(10分)已知拋物線,過點的直線交拋物線于兩點,

7、坐標原點為,.(1)求拋物線的方程;(2)當以為直徑的圓與軸相切時,求直線的方程.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】分析:由的導函數(shù)形式可以看出,需要對k進行分類討論來確定導函數(shù)為0時的根.詳解:函數(shù)的定義域是,是函數(shù)唯一的極值點,是導函數(shù)的唯一根,在無變號零點,即在上無變號零點,令,在上單調遞減,在上單調遞增,的最小值為,必須.故選A.點睛:本題考查由函數(shù)的導函數(shù)確定極值問題,對參數(shù)需要進行討論.2、C【解析】對進行化簡,得到標準形式,在根據(jù)復數(shù)模長的公式,得到【詳解】對復數(shù)進行化簡所以【點睛】考查復數(shù)

8、的基本運算和求復數(shù)的模長,屬于簡單題.3、A【解析】用余弦的定義可以直接求解.【詳解】點到原點的距離為,所以,故本題選A.【點睛】本題考查了余弦的定義,考查了數(shù)學運算能力.4、D【解析】分析:由誘導公式化簡函數(shù),再根據(jù)三角函數(shù)圖象與性質,即可逐一判斷各選項.詳解:由誘導公式得, ,排除A,C.將代入,得,為函數(shù)圖象的對稱軸,排除B.故選D.點睛:本題考查誘導公式與余弦函數(shù)的圖象與性質,考查利用余弦函數(shù)的性質綜合分析判斷的能力.5、C【解析】作出圖象,確定被積函數(shù)以及被積區(qū)間,再利用定積分公式可計算出所圍成封閉圖形的面積?!驹斀狻咳缦聢D所示, 聯(lián)立,得,則直線與曲線交于點,結合圖形可知,所求區(qū)域

9、的面積為 ,故選:C?!军c睛】本題考查利用定積分求曲邊多邊形區(qū)域的面積,確定被積函數(shù)與被積區(qū)間是解這類問題的關鍵,考查計算能力與數(shù)形結合思想,屬于中等題。6、D【解析】對于命題1,取,滿足題意;對于命題2,取,滿足題意;對于命題3,取,滿足題意;即題中所給的三個命題均為真命題,真命題的個數(shù)是.本題選擇D選項.7、D【解析】將問題轉化為與恰有個交點;利用導數(shù)和二次函數(shù)性質可得到的圖象,通過數(shù)形結合可確定或時滿足題意,進而求得結果.【詳解】令,則恰有個零點等價于與恰有個交點當時,則當時,;當時,在上單調遞減,在上單調遞增當時,在上單調遞減,在上單調遞增可得圖象如下圖所示:若與有兩個交點,則或又,即

10、當時,恰有個零點本題正確選項:【點睛】本題考查根據(jù)函數(shù)零點個數(shù)求解參數(shù)范圍的問題,關鍵是能夠將問題轉化為平行于軸的直線與曲線的交點個數(shù)的問題,利用數(shù)形結合的方式找到臨界狀態(tài),從而得到滿足題意的范圍.8、D【解析】先證得平面,再求得,從而得為正方體一部分,進而知正方體的體對角線即為球直徑,從而得解.【詳解】解法一:為邊長為2的等邊三角形,為正三棱錐,又,分別為、中點,又,平面,平面,為正方體一部分,即 ,故選D解法二:設,分別為中點,且,為邊長為2的等邊三角形,又中余弦定理,作于,為中點,又,兩兩垂直,故選D.【點睛】本題考查學生空間想象能力,補體法解決外接球問題可通過線面垂直定理,得到三棱兩兩

11、互相垂直關系,快速得到側棱長,進而補體成正方體解決9、A【解析】先閱讀題意,再由原命題與其逆否命題的真假及充分必要條件可得解【詳解】由已知有”在任意等高處的截面面積都對應相等”是“兩個幾何體的體積必然相等“的充分條件不必要條件,結合原命題與其逆否命題的真假可得:“兩幾何體A、B的體積不相等”是“A、B在等高處的截面面積不恒相等”的充分不必要條件,故選:A【點睛】本題考查了閱讀能力、原命題與其逆否命題的真假及充分必要條件,屬中檔題。10、A【解析】由B(n,p),E12,D4,知np12,np(1p)4,由此能求出n和p【詳解】E12,D4,np12,np(1p)4,n18,p故選A【點睛】本題

12、考查離散型隨機變量的期望和方差,解題時要注意二項分布的性質和應用11、B【解析】解:12、A【解析】由題意可得,設P,且,所以=,選A.【點睛】若,是橢圓的左、右焦點,且,則點P的坐標為二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】將直線和曲線的方程化為普通方程,可知曲線為圓,然后計算圓心到直線的距離和半徑,則直線截圓所得弦長為?!驹斀狻壳€的直角坐標方程為,直線,所以圓心到直線的距離為,所求弦長為.故答案為:?!军c睛】本題考查極坐標方程與普通方程之間的轉化,考查直線與圓相交時弦長的計算,而計算直線截圓所得弦長,有以下幾種方法:幾何法:計算圓心到直線的距離,確定圓的半徑長,則弦

13、長為;弦長公式:將直線方程與圓的方程聯(lián)立,消去或,得到關于另外一個元的二次方程,則弦長為或(其中為直線的斜率,且);將直線的參數(shù)方程(為參數(shù),為直線的傾斜角)與圓的普通方程聯(lián)立,得到關于的二次方程,列出韋達定理,則弦長為。14、真.【解析】分析:存在命題只需驗證存在即可.詳解:由題可知:令x=0,則符合題意故原命題是真命題.點睛:考查存在性命題的真假判斷,屬于基礎題.15、1【解析】直接將代數(shù)式4x+y與相乘,利用基本不等式可求出的最小值【詳解】由基本不等式可得,當且僅當,等號成立,因此的最小值為1,故答案為:1【點睛】在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等

14、式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現(xiàn)錯誤.16、【解析】令指數(shù),則:,據(jù)此可得定點的坐標為:,則:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)3【解析】(1)利用零點分類討論法解不等式.(2)先化成分段函數(shù),再結合分段函數(shù)的圖像即得其最大值.【詳解】當x-1時,;當-1x2時,;當時,;綜上,不等式的解集為; ,由其圖知,.【點睛】(1)本題主要考查零點討論法解絕對值不等式,考查分段函數(shù)的最值,意在考查學生對這些知識的掌握水平和數(shù)形結合分析推理能力.(2)分類討論是高

15、中數(shù)學的一種重要思想,要注意小分類求交,大綜合求并.18、()-2019;()196;()詳見解析.【解析】()由于,代入-1即可求得答案;()由于,利用二項式定理即可得到項的系數(shù);()可設,找出含項的系數(shù),利用錯位相減法數(shù)學思想兩邊同時乘以,再找出含項的系數(shù),于是整理化簡即可得證.【詳解】解:(),;(),中項的系數(shù)為;()設(且)則函數(shù)中含項的系數(shù)為,另一方面:由得:-得:,所以,所以,則中含項的系數(shù)為,又因為,所以,即,所以.【點睛】本題主要考查二項式定理的相關應用,意在考查學生對于賦值法的理解,計算能力,分析能力及邏輯推理能力,難度較大.19、(1) (2) 【解析】試題分析:設出,由

16、直線的斜率為求得,結合離心率求得,再由隱含條件求得,即可求橢圓方程;(2)點軸時,不合題意;當直線斜率存在時,設直線,聯(lián)立直線方程和橢圓方程,由判別式大于零求得的范圍,再由弦長公式求得,由點到直線的距離公式求得到的距離,代入三角形面積公式,化簡后換元,利用基本不等式求得最值,進一步求出值,則直線方程可求.試題解析:(1)設,因為直線的斜率為,所以,. 又解得,所以橢圓的方程為.(2)解:設由題意可設直線的方程為:,聯(lián)立消去得,當,所以,即或時.所以點到直線的距離所以,設,則,當且僅當,即,解得時取等號,滿足所以的面積最大時直線的方程為:或.【方法點晴】本題主要考查待定系數(shù)法求橢圓方程及圓錐曲線

17、求最值,屬于難題.解決圓錐曲線中的最值問題一般有兩種方法:一是幾何意義,特別是用圓錐曲線的定義和平面幾何的有關結論來解決,非常巧妙;二是將圓錐曲線中最值問題轉化為函數(shù)問題,然后根據(jù)函數(shù)的特征選用參數(shù)法、配方法、判別式法、三角函數(shù)有界法、函數(shù)單調性法以及均值不等式法,本題(2)就是用的這種思路,利用均值不等式法求三角形最值的.20、(1)(2)【解析】試題分析:(1)由長軸長可得值,公共弦長恰為圓直徑,可知橢圓經過點,利用待定系數(shù)法可得橢圓方程;(2)可令直線的解析式為,設,的中點為,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消去,利用根與系數(shù)的關系可得,由等腰三角形中,可得,得出中由此可得點的橫坐標的范圍試題

18、解析:(1)由題意可得,所以.由橢圓與圓:的公共弦長為,恰為圓的直徑,可得橢圓經過點,所以,解得.所以橢圓的方程為.(2)直線的解析式為,設,的中點為.假設存在點,使得為以為底邊的等腰三角形,則.由得,故,所以,.因為,所以,即,所以.當時,所以;當時,所以.綜上所述,在軸上存在滿足題目條件的點,且點的橫坐標的取值范圍為.點睛:本題主要考查橢圓的標準方程和幾何性質,直線與橢圓的位置關系,基本不等式,及韋達定理的應用.解析幾何大題的第一問一般都是確定曲線的方程,常見的有求參數(shù)確定方程和求軌跡確定方程,第二問一般為直線與橢圓的位置關系,解決此類問題一般需要充分利用數(shù)形結合的思想轉化給出的條件,可將幾何條件轉化為代數(shù)關系,從而建立方程或者不等式來解決.21、(1);(2)();()不應該.【解析】(1)根據(jù)相互獨立事件的概率公式計算出事故機器不超過臺的概率即可;(2)(i)求出的可能取值及其對應的概率,得出的分布列和數(shù)學期望;()求出有名維修工人時的工廠利潤,得出結論【詳解】解:(1)因為該工廠只有名維

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