2022屆山東省無(wú)棣二中數(shù)學(xué)高二下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022屆山東省無(wú)棣二中數(shù)學(xué)高二下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022屆山東省無(wú)棣二中數(shù)學(xué)高二下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022屆山東省無(wú)棣二中數(shù)學(xué)高二下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022屆山東省無(wú)棣二中數(shù)學(xué)高二下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的,則輸入的( )A-4B-7C-22D-322函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是( )AB與C

2、與D3已知函數(shù),若關(guān)于的方程有6個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD4設(shè)復(fù)數(shù),在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)關(guān)于虛軸對(duì)稱(chēng),則( )A- 5B5C- 4+ iD- 4 - i5用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)為正奇數(shù)時(shí),能被整除”,第二步歸納假設(shè)應(yīng)該寫(xiě)成( )A假設(shè)當(dāng)時(shí),能被整除B假設(shè)當(dāng)時(shí),能被整除C假設(shè)當(dāng)時(shí),能被整除D假設(shè)當(dāng)時(shí),能被整除6生物實(shí)驗(yàn)室有5只兔子,其中只有3只測(cè)量過(guò)某項(xiàng)指標(biāo),若從這5只兔子中隨機(jī)取出3只,則恰有2只測(cè)量過(guò)該指標(biāo)的概率為ABCD7已知f(x-1x)=Af(x+1)=(x+1)2Cf(x+1)=(x+1)28如圖,表示三個(gè)開(kāi)關(guān),設(shè)在某段時(shí)間內(nèi)它們正常工作的概率分別是0.9、0.8

3、、0.7,那么該系統(tǒng)正常工作的概率是( )A0.994B0.686C0.504D0.4969已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖1和圖2所示為了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取4%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為( ) A400,40B200,10C400,80D200,2010函數(shù)( )ABCD11已知雙曲線C:x216-yA6xy=0BCx2y=0D2xy=012在極坐標(biāo)系中,由三條直線,圍成的圖形的面積為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13若復(fù)數(shù)z=(x2-2x-3)+(x+1)i為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)14期末考試結(jié)束

4、后,某老師隨機(jī)抽取了本班五位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),五位同學(xué)平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間(分鐘)與數(shù)學(xué)成績(jī)之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示:時(shí)間(分鐘)30407090120數(shù)學(xué)成績(jī)35488292通過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間具有線性相關(guān)關(guān)系,其回歸方程為,則表格中的的值是_15設(shè),其中、是各項(xiàng)的系數(shù),則在、這個(gè)系數(shù)中,值為零的個(gè)數(shù)為_(kāi)16已知點(diǎn)均在表面積為的球面上,其中平面,則三棱錐的體積的最大值為_(kāi)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17(12分)如圖,已知正方形ABCD和矩形ACEF中,AB,CE1,CE平面ABCD(1)求異面直線DF與BE所成角的余弦值; (2)

5、求二面角ADFB的大小18(12分)選修4-5:不等式選講已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;(2)若的解集包含,求的范圍.19(12分)已知函數(shù),.(1)解不等式;(2)若對(duì)任意,都有,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20(12分)在ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,滿足(2bc)cosAacosC(1)求角A;(2)若,b+c5,求ABC的面積21(12分)已知函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)有極大值8. ()求函數(shù)的解析式;()若不等式在區(qū)間上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22(10分)的展開(kāi)式中,奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為128,且前三項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列.(1)求的值;(2)若,展開(kāi)式有多少有理項(xiàng)

6、?寫(xiě)出所有有理項(xiàng).參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】模擬執(zhí)行程序,依次寫(xiě)出每次循環(huán)得到的S,i的值,當(dāng)i6時(shí)不滿足條件i6,退出循環(huán),輸出S的值為S+19+162518,從而解得S的值【詳解】解:由題意,模擬執(zhí)行程序,可得i2,滿足條件i6,滿足條件i是偶數(shù),SS+1,i3滿足條件i6,不滿足條件i是偶數(shù),SS+19,i1滿足條件i6,滿足條件i是偶數(shù),SS+19+16,i5滿足條件i6,不滿足條件i是偶數(shù),SS+19+1625,i6不滿足條件i6,退出循環(huán),輸出S的值為S+19+162518,故解得:S

7、1故選A點(diǎn)睛:本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,模擬執(zhí)行程序,正確得到循環(huán)結(jié)束時(shí)S的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題2、D【解析】求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)【詳解】,由,解得,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是故選D【點(diǎn)睛】利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間的一般步驟:確定函數(shù)f(x)的定義域;求導(dǎo)數(shù);在函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)解不等式和;根據(jù)的結(jié)果確定函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間3、A【解析】令g(x)=t,則方程f(t)=的解有3個(gè),由圖象可得,00,且20,且30,即164(2+5)0且164(2+3)0,解得,當(dāng)00即34+0恒成立,故的取值范圍為(0,).故選D.點(diǎn)睛:已知函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)(方程根的個(gè)數(shù))求參數(shù)值(取值范

8、圍)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過(guò)解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域問(wèn)題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對(duì)解析式變形,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解,對(duì)于一些比較復(fù)雜的函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題常用此方法求解本題中在結(jié)合函數(shù)圖象分析得基礎(chǔ)上還用到了方程根的分布的有關(guān)知識(shí)4、A【解析】試題分析:由題意,得,則,故選A考點(diǎn):1、復(fù)數(shù)的運(yùn)算;2、復(fù)數(shù)的幾何意義5、D【解析】注意n為正奇數(shù),觀察第一步取到1,即可推出第二步的假設(shè)解:根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟,注意n為奇數(shù),所以第二步歸納假設(shè)應(yīng)寫(xiě)成:假設(shè)n=2k-1(kN*)正確,再

9、推n=2k+1正確;故選D本題是基礎(chǔ)題,不僅注意第二步的假設(shè),還要使n=2k-1能取到1,是解好本題的關(guān)鍵6、B【解析】本題首先用列舉法寫(xiě)出所有基本事件,從中確定符合條件的基本事件數(shù),應(yīng)用古典概率的計(jì)算公式求解【詳解】設(shè)其中做過(guò)測(cè)試的3只兔子為,剩余的2只為,則從這5只中任取3只的所有取法有,共10種其中恰有2只做過(guò)測(cè)試的取法有共6種,所以恰有2只做過(guò)測(cè)試的概率為,選B【點(diǎn)睛】本題主要考查古典概率的求解,題目較易,注重了基礎(chǔ)知識(shí)、基本計(jì)算能力的考查應(yīng)用列舉法寫(xiě)出所有基本事件過(guò)程中易于出現(xiàn)遺漏或重復(fù),將兔子標(biāo)注字母,利用“樹(shù)圖法”,可最大限度的避免出錯(cuò)7、C【解析】將等式變形為fx-1xfx+1

10、【詳解】x-1xfx-1x因此,fx+1=【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的解析式,屬于中等題,求函數(shù)解析式常見(jiàn)題型由以下幾種:(1)根據(jù)實(shí)際應(yīng)用求函數(shù)解析式;(2)換元法求函數(shù)解析式,利用換元法一定要注意換元后參數(shù)的范圍;(3)待定系數(shù)法求解析式,這種方法既適合已知函數(shù)名稱(chēng)的函數(shù)解析式;(4)消元法求函數(shù)解析式,這種方法適合求自變量互為倒數(shù)或相反數(shù)的函數(shù)解析式8、B【解析】由題中意思可知,當(dāng)、元件至少有一個(gè)在工作,且元件在工作時(shí),該系統(tǒng)正常公式,再利用獨(dú)立事件的概率乘法公式可得出所求事件的概率【詳解】由題意可知,該系統(tǒng)正常工作時(shí),、元件至少有一個(gè)在工作,且元件在元件,當(dāng)、元件至少有一個(gè)在工作時(shí),其概率為

11、,由獨(dú)立事件的概率乘法公式可知,該系統(tǒng)正常工作的概率為,故選B【點(diǎn)睛】本題考查獨(dú)立事件的概率乘法公式,解題時(shí)要弄清楚各事件之間的關(guān)系,在處理至少等問(wèn)題時(shí),可利用對(duì)立事件的概率來(lái)計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于中等題9、A【解析】由扇形圖能得到總數(shù),利用抽樣比較能求出樣本容量;由分層抽樣和條形圖能求出抽取的高中生近視人數(shù).【詳解】用分層抽樣的方法抽取的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,樣本容量為:,抽取的高中生近視人數(shù)為:,故選A.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)概率統(tǒng)計(jì)的問(wèn)題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有扇形圖與條形圖的應(yīng)用,以及分層抽樣的性質(zhì),注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活應(yīng)用,屬于簡(jiǎn)單題目.10、A【解析】由于函數(shù)為偶函數(shù)又過(guò)(0,0),排除,所

12、以直接選A.【考點(diǎn)定位】對(duì)圖像的考查其實(shí)是對(duì)性質(zhì)的考查,注意函數(shù)的特征即可,屬于簡(jiǎn)單題.11、C【解析】根據(jù)雙曲線的性質(zhì),即可求出?!驹斀狻苛顇216雙曲線C的漸近線方程為x2y=0,故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查雙曲線漸近線方程的求法。12、B【解析】求出直線與直線交點(diǎn)的極坐標(biāo),直線與直線交點(diǎn)的極坐標(biāo),然后利用三角形的面積公式可得出結(jié)果.【詳解】設(shè)直線與直線交點(diǎn)的極坐標(biāo),則,得.設(shè)直線與直線交點(diǎn)的極坐標(biāo),則,即,得.因此,三條直線所圍成的三角形的面積為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查極坐標(biāo)系中三角形面積的計(jì)算,主要確定出交點(diǎn)的極坐標(biāo),并利用三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.二

13、、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】由題設(shè)x2-2x-3=014、63【解析】回歸方程過(guò)樣本中心點(diǎn),則:,即:,解得:.點(diǎn)睛:(1)正確理解計(jì)算的公式和準(zhǔn)確的計(jì)算是求線性回歸方程的關(guān)鍵(2)回歸直線方程必過(guò)樣本點(diǎn)中心15、【解析】求出的展開(kāi)式通項(xiàng)為,列舉出在的所有可能取值,從而可得出、這個(gè)系數(shù)中值為零的個(gè)數(shù).【詳解】,而的展開(kāi)式通項(xiàng)為.所以,的展開(kāi)式通項(xiàng)為,當(dāng)時(shí),的可能取值有:、,共個(gè),因此,在、這個(gè)系數(shù)中,值為零的個(gè)數(shù)為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)展開(kāi)式中項(xiàng)的系數(shù)為零的個(gè)數(shù),解題的關(guān)鍵就是借助二項(xiàng)展開(kāi)通項(xiàng),將項(xiàng)的指數(shù)可取的全都列舉出來(lái),考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能

14、力,屬于中等題.16、【解析】分析:先求出球的半徑,再求出三棱錐的體積的表達(dá)式,最后求函數(shù)的最大值.詳解:設(shè)球的半徑為R,所以設(shè)AB=x,則,由余弦定理得設(shè)底面ABC的外接圓的半徑為r,則所以PA=.所以三棱錐的體積=.當(dāng)且僅當(dāng)x=時(shí)取等.故答案為點(diǎn)睛:(1)本題主要考查球的體積和幾何體的外接球問(wèn)題,考查基本不等式,意在考查學(xué)生對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力和空間想象能力.(2)三元基本不等式:,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c0時(shí)取等.(3)函數(shù)的思想是高中數(shù)學(xué)的重要思想,一般是先求出函數(shù)的表達(dá)式,再求函數(shù)的定義域,再求函數(shù)的最值.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2

15、)【解析】分析:(1)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求異面直線DF與BE所成角的余弦值.(2)利用向量法求二面角ADFB的大小.詳解:以 為正交基底,建立如圖空間直角坐標(biāo)系Cxyz,則D(,0,0),F(xiàn)(,1),E(0,0,1),B(0,0),C(0,0,0),所以(0,1),(0,1),從而cos 所以直線DF與BE所成角的余弦值為(2)平面ADF的法向量為 (,0,0). 設(shè)面BDF的法向量為 = (x,y,z)又(,0,1)由0,0,得yz0, xz0取x1,則y1,z,所以= (1,1,),所以cos又因?yàn)?,所以所以二面角A DF B的大小為 點(diǎn)睛:(1)本題主要考查異面直線所成角的

16、求法,考查二面角的求法,意在考查學(xué)生對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平和基本的運(yùn)算能力轉(zhuǎn)化能力.(2)求二面角常用的有兩種方法,方法一:(幾何法)找作(定義法、三垂線法、垂面法)證(定義)指求(解三角形)方法二:(向量法)首先求出兩個(gè)平面的法向量;再代入公式(其中分別是兩個(gè)平面的法向量,是二面角的平面角.)求解.(注意先通過(guò)觀察二面角的大小選擇“”號(hào)).18、(1);(2).【解析】分析:(1)當(dāng)時(shí),將要解的不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化為與之等價(jià)的三個(gè)不等式組,求出每個(gè)不等式組的解集,再取并集,即得所求;(2)由題意得當(dāng)時(shí),恒成立,化簡(jiǎn)可得,即,由此求得a的取值范圍.詳解:(1)當(dāng)時(shí),可化為:,當(dāng)時(shí),不等式為:,解得

17、:,故,當(dāng)時(shí),不等式為:,解得:,故,當(dāng)時(shí),不等式為:,解得:,故.綜上,原不等式的解集為:.(2)的解集包含,在內(nèi)恒成立,在內(nèi)恒成立,在內(nèi)恒成立,解得,即的取值范圍為.點(diǎn)睛:本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法,絕對(duì)值三角不等式,函數(shù)的恒成立問(wèn)題.19、(1);(2)-3,1.【解析】試題分析: (1)由,得,去掉絕對(duì)值寫(xiě)出不等式的解集;(2) 對(duì)任意,都有,使得成立,則的值域?yàn)橹涤虻淖蛹?分別求出函數(shù)值域,建立不等式解出a的范圍即可.試題解析:(1)由,得,解得或.故不等式的解集為.(2)因?yàn)閷?duì)任意,都有,使得成立,所以. 又因?yàn)椋?所以,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.20、 (1) A(2)【解

18、析】(1)利用正弦定理完成邊化角,再根據(jù)在三角形中有,完成化簡(jiǎn)并計(jì)算出的值;(2)利用的值以及余弦定理求解出的值,再由面積公式即可求解出ABC的面積.【詳解】(1)在三角形ABC中,(2bc)cosAacosC,由正弦定理得:(2sinBsinC)cosAsinAcosC,化為:2sinBcosAsinCcosA+sinAcosCsin(A+C)sinB,sinB0,解得cosA,A(2)由余弦定理得a2b2+c22bccosA,a,b+c5,13(b+c)23cb523bc,化為bc4,所以三角形ABC的面積SbcsinA4【點(diǎn)睛】本題考查解三角形的綜合運(yùn)用,難度一般.(1)解三角形的問(wèn)題中,求解角的大小時(shí),要注意正、余弦定理的選擇,同時(shí)注意使用正弦定理時(shí)要注意是否滿足齊次的情況;(2)注意解三角形時(shí)的隱含條件的使用.21、(I)(II)【解析】()求導(dǎo),當(dāng)時(shí),導(dǎo)函數(shù)為0,原函數(shù)為8,聯(lián)立方程解得()參數(shù)分離,設(shè),求在區(qū)間上的最大值得到答案.【詳解】(I) 當(dāng)時(shí),函數(shù)有極大值8,解得 所以函數(shù)的解析式為. (II)不等式在區(qū)間上恒成立在區(qū)間上恒成立 令,則由 解得,解得所以當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減 所以對(duì),都有,所以,即實(shí)數(shù)的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查了極值的性質(zhì),參數(shù)分離,恒成立問(wèn)題,將恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為最值問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論